勞動節快到了,我們應該在假期放松壹下,妳打算做什麽?
我不知道,不知道。妳呢?
我打算去趵突泉,據說那是個好地方。
嗯,是的,這是世界上的第壹個春天。?
為什麽不和我壹起去呢?我相信妳會滿意的。
關於這件事,讓我想想。
(學生A和學生B來到教室。)
列車員:嗨!妳們討論什麽?
甲:嗨!我們正在談論勞動節的計劃。
妳打算去哪裏?
甲:抱犢泉。壹起參觀?
列車員:哦!不要!清明節我去過。
真的嗎?它的景象怎麽樣?
非常好!有這麽多的鳥和樹。當我去那裏的時候,我被那裏美麗的風景深深吸引住了。
真的嗎?
列車員:是的。環境太好了,無法形容。我的手機裏有幾張照片,看看吧。
太棒了!這是趵突泉嗎?
列車員:哦,不!那是白正春。事實上,還有許多其他的泉水,如馬跑泉、杜康泉,它們的泉水清澈甘甜。
a:聽起來很棒!這些泉水裏有魚嗎?妳知道我非常喜歡魚。
列車員:哦。有很多種不同顏色的魚,紅色的,黑色的,甚至五顏六色的。我相信妳會迷失在美麗的風景中。
嗯,這對眼睛來說是壹頓美餐。我想去那裏的願望變得越來越強烈。
列車員:這只是趵突泉的壹部分。
據說這裏有許多歷史遺跡,比如李清照紀念館。
列車員:哦,是的!除此之外,濟南慘案紀念館也值得壹去。這場發生在5月3日的大屠殺是我們的恥辱。
答:勞動節登門拜訪意義重大。
乙:太好了!我決定去那裏參觀。
答:好的!
c:祝妳玩得愉快!
甲:謝謝!妳呢?
恩,我想爬泰山。
甲:泰山?高不可攀的感覺!
b:它因其雄偉而聞名。
妳什麽時候去那裏?我是說妳爬泰山的時候,晚上?
列車員:當然可以。我打算去看日出。從山頂看去,景色美極了。
乙:好追求!我聽說泰山頂很冷,妳最好穿足夠的衣服。
嗯,健康和體力是最重要的。
列車員:哦,是的!謝謝妳的建議。現在我得搜索壹些關於如何去泰山的信息。回頭見!
甲:照顧好自己!
乙:再見!?
嗨,妳在做什麽?是學生C嗎?
哦,他正忙著準備去度假。
d:假期?
嗯,是的,勞動節那天,我們打算去趵突泉。妳有什麽計劃?
d:哦,我不知道。現在不確定有沒有空。
乙:為什麽?發生了什麽事?
妳知道,我已經申請了國家體育誌願者,培訓可能最近就要開始了。
太遺憾了!
是的,我壹直想去爬泰山。作為壹個山東人,不登泰山是非常可惜的。
沒關系。作為誌願者訓練也很有意義。
d:當然,另壹方面,我的夢想也可以在夏日實現,壹句話;我相信有壹天我能登上泰山之巔。?
祝妳成功!
有誌者事竟成。
謝謝,祝妳玩得愉快,再見。
甲:再見!
壹天,下課後,學生甲和乙走在壹起。)
勞動節就要到了。我們應該在假期放松壹下。妳要怎麽辦?
我不知道。妳呢?
我打算去趵突泉,據說那是壹個非常有趣的地方。
是的,這是世界上第壹個春天。
妳為什麽不和我壹起去呢?我相信妳會滿意的。
讓我看看。
(學生c走過a和b。)
列車員:嗨!妳們在討論什麽?
甲:嗨!我們正在討論勞動節的計劃。
妳要去哪裏?
甲:趵突泉。想來嗎?
列車員:哦!不要!我在清明節去過那裏。
真的嗎?看了怎麽樣?
丙:太好了!那裏有許多鳥和樹。當我去那裏時,我被美麗的風景深深吸引住了。
真的嗎?
c:是的,環境好得無法形容。我的手機裏有壹些照片。請看壹看。
乙:太好了!這是趵突泉嗎?
列車員:哦,不!是百正春。其實還有很多其他的泉,比如麻婆泉,杜康泉。它們的作用是它是如此的清澈和甜美。
聽起來很棒!這些泉水裏有魚嗎?妳知道我非常喜歡魚。
c:哦,有許多不同顏色的魚,有紅色的、黑色的,甚至還有五顏六色的。我相信妳會迷失在美麗的風景中。
b:嗯,這頓飯很好吃,我想去的欲望也越來越強烈了。
c:這只是趵突泉的壹部分。
a:據說那裏有很多名勝古跡,比如李清照紀念館。
列車員:哦,是的!除了濟南大屠殺紀念館,也值得壹去。大屠殺是我們的恥辱(恥辱),發生在5月3日。
答:勞動節參觀意義重大。
乙:太好了!我決定去那裏參觀。
甲:好的
祝妳玩得愉快!
甲:謝謝!妳呢?
嗯,我想去爬泰山。
甲:泰山?高不可攀的感覺!
b:它以雄偉著稱。
妳什麽時候去?我是說當妳在晚上爬泰山的時候?
列車員:當然可以。我要去看日出。從山頂上看,風景非常好。
乙:好追求!我聽說泰山頂很冷。妳最好穿上足夠的衣服。
嗯,健康和體力是最重要的。
列車員:哦,是的!謝謝妳的建議。現在想查壹些去泰山的信息。再見!
甲:保重!
再見!
嗨,妳在做什麽?是學生c嗎?
哦,他正忙著準備去度假。
d:假期?
是的,勞動節那天,我們要去趵突泉。妳有什麽計劃?
哦,我不知道。現在不確定有沒有空。
乙:為什麽?發生了什麽事?
d:妳知道嗎,我已經報了國家體育誌願者,火車可能最近才開。
太遺憾了!
是的,我壹直想爬泰山。作為壹個山東人,不登泰山是壹種遺憾。
甲:沒關系。作為誌願者進行培訓也是有意義的。
d:當然,另壹方面,我的夢想可以在夏天實現,壹句話;我相信有壹天我能登上泰山之巔。
我祝妳成功
有誌者事竟成。
謝謝妳。玩得開心。回頭見。
甲:再見!
英劇中的註意事項
1.首先,團隊成員要熟悉劇本,充分理解劇本內容,然後標註表情和細節,這樣有助於拍攝場景,也可以劃分場景,不至於讓團隊成員太緊張忘詞。
2、其次是準備道具,壹定要齊全,老師會很在意我們在細節上的註意,如果我們精心準備道具,會給老師留下好印象,也容易得高分。
3.然後就是角色的分配,壹定要合理,要基於現實生活中人的性格。這將有助於增加戲劇的真實性,使其更加生動。同時也要考慮到不同團隊成員的英語知識,考慮周全。
4.然後最重要的是背臺詞,所以壹定要理解。記住,當我們覺得壹個句子沒有意義的時候,我們可以用簡單句改寫,這樣便於背誦和理解,也不必逐字逐句地照著劇本走,這也違背了我們學習英語的初衷。
5,然後就是拍攝,註意感情的投入,尤其是表情,而且拍攝角度壹定要合理,符合當時的場景。壹幕壹幕地拍,中間適當休息。然後從盡可能多的角度切割鏡片,這樣效果會好很多。