勞動節快到了，我們應該在假期放松壹下，妳打算做什麽？
我不知道，不知道。妳呢？
我打算去趵突泉，據說那是個好地方。
嗯，是的，這是世界上的第壹個春天。？
為什麽不和我壹起去呢？我相信妳會滿意的。
關於這件事，讓我想想。
(學生A和學生B來到教室。)
列車員:嗨！妳們討論什麽？
甲:嗨！我們正在談論勞動節的計劃。
妳打算去哪裏？
甲:抱犢泉。壹起參觀？
列車員:哦！不要！清明節我去過。
真的嗎？它的景象怎麽樣？
非常好！有這麽多的鳥和樹。當我去那裏的時候，我被那裏美麗的風景深深吸引住了。
真的嗎？
列車員:是的。環境太好了，無法形容。我的手機裏有幾張照片，看看吧。
太棒了！這是趵突泉嗎？
列車員:哦，不！那是白正春。事實上，還有許多其他的泉水，如馬跑泉、杜康泉，它們的泉水清澈甘甜。
a:聽起來很棒！這些泉水裏有魚嗎？妳知道我非常喜歡魚。
列車員:哦。有很多種不同顏色的魚，紅色的，黑色的，甚至五顏六色的。我相信妳會迷失在美麗的風景中。
嗯，這對眼睛來說是壹頓美餐。我想去那裏的願望變得越來越強烈。
列車員:這只是趵突泉的壹部分。
據說這裏有許多歷史遺跡，比如李清照紀念館。
列車員:哦，是的！除此之外，濟南慘案紀念館也值得壹去。這場發生在5月3日的大屠殺是我們的恥辱。
答:勞動節登門拜訪意義重大。
乙:太好了！我決定去那裏參觀。
答:好的！
c:祝妳玩得愉快！
甲:謝謝！妳呢？
恩，我想爬泰山。
甲:泰山？高不可攀的感覺！
b:它因其雄偉而聞名。
妳什麽時候去那裏？我是說妳爬泰山的時候，晚上？
列車員:當然可以。我打算去看日出。從山頂看去，景色美極了。
乙:好追求！我聽說泰山頂很冷，妳最好穿足夠的衣服。
嗯，健康和體力是最重要的。
列車員:哦，是的！謝謝妳的建議。現在我得搜索壹些關於如何去泰山的信息。回頭見！
甲:照顧好自己！
乙:再見！？
嗨，妳在做什麽？是學生C嗎？
哦，他正忙著準備去度假。
d:假期？
嗯，是的，勞動節那天，我們打算去趵突泉。妳有什麽計劃？
d:哦，我不知道。現在不確定有沒有空。
乙:為什麽？發生了什麽事？
妳知道，我已經申請了國家體育誌願者，培訓可能最近就要開始了。
太遺憾了！
是的，我壹直想去爬泰山。作為壹個山東人，不登泰山是非常可惜的。
沒關系。作為誌願者訓練也很有意義。
d:當然，另壹方面，我的夢想也可以在夏日實現，壹句話；我相信有壹天我能登上泰山之巔。？
祝妳成功！
有誌者事竟成。
謝謝，祝妳玩得愉快，再見。
甲:再見！
壹天，下課後，學生甲和乙走在壹起。)
勞動節就要到了。我們應該在假期放松壹下。妳要怎麽辦？
我不知道。妳呢？
我打算去趵突泉，據說那是壹個非常有趣的地方。
是的，這是世界上第壹個春天。
妳為什麽不和我壹起去呢？我相信妳會滿意的。
讓我看看。
(學生c走過a和b。)
列車員:嗨！妳們在討論什麽？
甲:嗨！我們正在討論勞動節的計劃。
妳要去哪裏？
甲:趵突泉。想來嗎？
列車員:哦！不要！我在清明節去過那裏。
真的嗎？看了怎麽樣？
丙:太好了！那裏有許多鳥和樹。當我去那裏時，我被美麗的風景深深吸引住了。
真的嗎？
c:是的，環境好得無法形容。我的手機裏有壹些照片。請看壹看。
乙:太好了！這是趵突泉嗎？
列車員:哦，不！是百正春。其實還有很多其他的泉，比如麻婆泉，杜康泉。它們的作用是它是如此的清澈和甜美。
聽起來很棒！這些泉水裏有魚嗎？妳知道我非常喜歡魚。
c:哦，有許多不同顏色的魚，有紅色的、黑色的，甚至還有五顏六色的。我相信妳會迷失在美麗的風景中。
b:嗯，這頓飯很好吃，我想去的欲望也越來越強烈了。
c:這只是趵突泉的壹部分。
a:據說那裏有很多名勝古跡，比如李清照紀念館。
列車員:哦，是的！除了濟南大屠殺紀念館，也值得壹去。大屠殺是我們的恥辱(恥辱)，發生在5月3日。
答:勞動節參觀意義重大。
乙:太好了！我決定去那裏參觀。
甲:好的
祝妳玩得愉快！
甲:謝謝！妳呢？
嗯，我想去爬泰山。
甲:泰山？高不可攀的感覺！
b:它以雄偉著稱。
妳什麽時候去？我是說當妳在晚上爬泰山的時候？
列車員:當然可以。我要去看日出。從山頂上看，風景非常好。
乙:好追求！我聽說泰山頂很冷。妳最好穿上足夠的衣服。
嗯，健康和體力是最重要的。
列車員:哦，是的！謝謝妳的建議。現在想查壹些去泰山的信息。再見！
甲:保重！
再見！
嗨，妳在做什麽？是學生c嗎？
哦，他正忙著準備去度假。
d:假期？
是的，勞動節那天，我們要去趵突泉。妳有什麽計劃？
哦，我不知道。現在不確定有沒有空。
乙:為什麽？發生了什麽事?
d:妳知道嗎，我已經報了國家體育誌願者，火車可能最近才開。
太遺憾了！
是的，我壹直想爬泰山。作為壹個山東人，不登泰山是壹種遺憾。
甲:沒關系。作為誌願者進行培訓也是有意義的。
d:當然，另壹方面，我的夢想可以在夏天實現，壹句話；我相信有壹天我能登上泰山之巔。
我祝妳成功
有誌者事竟成。
謝謝妳。玩得開心。回頭見。
甲:再見！
英劇中的註意事項
1.首先，團隊成員要熟悉劇本，充分理解劇本內容，然後標註表情和細節，這樣有助於拍攝場景，也可以劃分場景，不至於讓團隊成員太緊張忘詞。
2、其次是準備道具，壹定要齊全，老師會很在意我們在細節上的註意，如果我們精心準備道具，會給老師留下好印象，也容易得高分。
3.然後就是角色的分配，壹定要合理，要基於現實生活中人的性格。這將有助於增加戲劇的真實性，使其更加生動。同時也要考慮到不同團隊成員的英語知識，考慮周全。
4.然後最重要的是背臺詞，所以壹定要理解。記住，當我們覺得壹個句子沒有意義的時候，我們可以用簡單句改寫，這樣便於背誦和理解，也不必逐字逐句地照著劇本走，這也違背了我們學習英語的初衷。
5，然後就是拍攝，註意感情的投入，尤其是表情，而且拍攝角度壹定要合理，符合當時的場景。壹幕壹幕地拍，中間適當休息。然後從盡可能多的角度切割鏡片，這樣效果會好很多。