研究方法有哪些？人的生活離不開研究。研究是人們獲得真知的硬道理。如果妳想理解壹件事，妳必須研究它。怎麽研究？研究方法有哪些？以下是我整理的相關內容。讓我們來看看。
研究方法有哪些？1 1.調查方法。
調查是有目的、有計劃、有系統地收集有關研究對象的實際情況或歷史情況的材料的方法。
第二，觀察法。
觀察法是指研究者根據壹定的研究目的、研究大綱或觀察表，利用自己的感官和輔助工具，直接觀察研究對象，從而獲得信息的壹種方法。
第三，實驗方法。
實驗方法是通過改變主分支，控制研究對象，來發現和確認事物之間因果關系的科學研究方法。
第四，文獻研究法。
文獻研究法是根據壹定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲取信息，從而全面、正確地理解和掌握所要研究的問題的方法。
動詞 （verb的縮寫）實證研究方法。
實證研究方法的主要目的是解釋各種自變量和因變量之間的關系。
第六，定量分析方法。
定量分析可以使人們對研究對象的認識更加準確，從而更加科學地揭示規律，把握本質，理清關系，預測事物的發展趨勢。
七、跨學科研究方法。
交叉科學研究方法是運用多學科的理論、方法和成果，從整體上對壹門學科進行綜合研究的方法。
八、案例分析。
案例研究法是在研究對象中確定壹個特定的對象，對其進行調查分析，找出其特征和形成過程的研究方法。
九、功能分析法。
功能分析是社會科學用來分析社會現象的方法，也是社會調查中常用的分析方法之壹。
X.定量研究方法。
定量研究方法是通過對研究對象的規模、速度、範圍、程度的定量關系的分析，來認識和揭示事物的相互關系、變化規律和發展趨勢，從而達到對事物的正確解釋和預測的研究方法。
XI。模擬法。
仿真法是先根據原型的主要特征創建壹個相似的模型，然後通過模型間接研究原型的描述方法。
十二、信息研究方法。
信息研究方法是利用信息研究系統功能的科學研究方法。
研究方法有哪些？2 1，觀察。
研究者利用自己的感官和輔助工具，直接地、系統地、有目的地、系統地考察和描述自然條件下的自然現象和社會話語，從而獲得經驗事實。(蘇霍姆林斯基觀察了3700名學生，做了詳細記錄；陳鶴琴用文字和照片記錄了孩子們808天的心理。
2.調查方法
通過實地考察、觀察、調查、問卷、訪談、測量等方式收集數據。，從而對現狀作出科學的分析，得到規律性的認識，並提出具體工作建議的方法。
3、經驗總結法
以自己和他人的經驗為對象，進行科學的篩選、分析、驗證、求證，使人們對相關事物的認識從感性上升到理性的研究方法。蘇霍姆林斯基曾說過“只有善於分析自己工作的教師，才能成為優秀的`經驗豐富的教師'”。
4.文學方法
壹種對文獻進行查詢、鑒別、整理、分析，從而找出事物本質屬性的研究方法。文學是記錄知識的所有載體――文字、圖形、符號、音頻、視頻等等。
5.比較法
按照壹定的標準，對某壹類教育現象進行比較研究，通過揭示其異同，找出教育現象的普遍規律和主要對象的特殊規律，提出符合實際情況的結論或具體做法。
6、案例法
以個體為研究對象，通過直接或間接的考察，了解其發展變化的壹些線索特征，並據此設計和實施相應的措施，促進其發展變化，進而將這些條件、措施和結果之間關系的認識和結論延伸到壹般層面。
7.統計方法
通過觀察、調查和實驗，對收集到的數據進行整理、計算、分析和解釋以及統計檢驗的原理和方法。
8.行動研究方法
社會情境中的參與者進行反思性研究，以提高他們對社會實踐的理性認識，並加深他們對實踐活動和依賴背景的理解。