情緒是指伴隨著認識和意識過程的對外界事物的態度，是對客觀事物與主體需要之間關系的壹種反應。它是壹種以個人願望和需求為中介的心理活動。情緒包括情緒體驗、情緒行為、情緒覺醒、對* * *事物的認知等復雜成分。
生物學定義
也叫情緒。壹般是憤怒、悲傷、恐懼等強烈的情緒。這種短暫而迅速的情緒被稱為情緒。還包括同樣的癥狀即使程度不強也反復呈現的狀態或壹般情緒狀態。情緒在產生心理體驗的同時，完全是生理現象在五臟六腑變化中的體現。與情緒相關的行為根據物種采取相同的方式，這是壹種天生的反應。在比較行為中，研究了各種物種的情緒行為，並解釋了其機制。另壹方面，我們知道情緒中也有類似焦慮和希望從經驗中學習的成分。從比較心理學的角度，研究與先天行為相反的學習的影響。根據最新的研究，情緒可能是由壹個獨立的功能系統完成的，這個功能系統可能包括下丘腦、邊緣葉、丘腦核等。丘腦核是獲得情緒的核心結構，丘腦中有壹種遺傳結構叫丘覺，有壹種丘覺產生情緒體驗。
意譯
1心情；心情:心情不好|醒來心情不好。②從人對事物的態度中體會。常與“情緒”壹詞連用，但有區別。情緒與人的自然需要有關，具有情境性、暫時性和明顯的外在表現；情緒與人的社會需求有關，是穩定的、持續的，不壹定有明顯的外在表現。情緒伴隨著情緒反應，情緒變化也受情緒控制。通常，能滿足人的某種需要的物體會引起積極的情感體驗，如滿足、喜悅、愉悅等。反而引起負面的情緒體驗，如不滿、悲傷、恐懼等。
所謂情緒，是指個體受到某種* * *，產生的壹種身心興奮的狀態。每個人都可以經歷情緒狀態的發生，但很難控制由此引起的生理變化和行為。當人處於壹種情緒狀態時，個體是可以感受到的，這種情緒狀態是主觀的。因為喜、怒、哀、樂等不同的情感體驗，只有當事人才能真正感受到。別人雖然可以通過觀察當事人的言行揣摩當事人的情緒，但無法直接了解和感受到當事人的情緒低落。雖然情緒體驗的產生與個人認知有關，但伴隨情緒狀態的生理變化和行為反應是當事人無法控制的。每個人都有情緒。心理學上把情緒分為四類:喜、怒、悲、樂。有很多東西來細分他們，基本上包括我們身上發生的事情。
問題2:情緒在心理學中是如何定義的？其實任何定義都不壹定完美。定義的作用應該是方便和研究，為研究者提供認知方向，但也會隨著新的發現而改變。我們曾試圖將情緒心理學描述為:“情緒是由多成分、多維結構、多層次整合而成的，為生物體的生存適應和人際交往而與認知相互作用的心理活動過程和心理動力。”(孟，1989，1994)這種描述不僅表明了情感的功能，而且包括了情感的結構。這個描述確實是為了基於它進行研究的目的。只要揭示了情緒的構成、維度、整合水平、適應、溝通功能以及與認知、人格的關系，就有可能解釋情緒心理學特有的心理現象。至少在目前的科學水平上，人們可以打開壹扇通往情緒奧秘的大門，為進壹步探索鋪平壹條可行的道路。
記得領養
問題三:情緒的基本概念。心理學家和哲學家已經就“情感”的確切含義爭論了100多年。情緒是指伴隨著認知和意識過程的對外界事物的態度的體驗。它是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關系的反應，是以個體需要為中介的心理活動。情緒有20多種定義。雖然各有不同，但都承認情緒是由以下三個成分組成的:1。情緒涉及到身體的變化，這些變化就是情緒的表現。2.情感包含有意識的體驗。3.情緒包含認知成分，涉及對外界事物的評價。因為情感和情感表達容易混淆，比如愛情的滿足總是伴隨著幸福，所以情感的定義中情感和情感的關系是爭論和爭議的壹個重要方面。情緒被描述為對內部或外部重要事件的突然反應，壹個主體對同壹事件總是有相同的反應。情緒持續時間很短，產生的情緒包含了語言、生理、行為、神經機制協調的壹系列反應。人類的情感也來源於生物屬性，尤其是在進化中。因為情感可以為古代人類經常面臨的壹些問題(比如恐懼和決定逃跑)提供簡單的解決方案。很多學校對情緒的定義都體現了這些特點和這樣的關系。例如，功能主義將情緒定義為:情緒是個體與環境事件之間關系的心理現象。(坎波斯，1983).阿諾德的定義是:“情緒是有益於傾向知覺，有害於離開知覺的經驗傾向。這種體驗傾向伴隨著相應的接近或後退的生理變化模式。”(阿諾德，1960).拉紮勒斯與阿諾德·賴斯(Arnold Reiss)壹起提出了定義:“情緒是在正在進行的環境中，對好的或壞的信息產生的生理和心理反應的組織，它取決於短期或連續的評價。”(拉紮勒斯，1984).這些定義都表明了情緒與人的需要和態度的關系。阿諾德和拉紮勒斯也指出了情緒的特點，如經驗、生理模型和評價。容易和情緒混淆的概念有:感情，個人對情緒的主觀理解，比較個人化，因人而異。情緒的主體處於壹種比“情緒”持續時間更長、情緒波動沒有“情緒”強烈的情緒狀態。親情是壹個籠統的概念，有時包括情緒、感受、心情，有時也可以專指“情感”。
問題4:基本情緒在心理學上是什麽意思？情緒是由生理喚起、認知解釋、主觀感受和行為表達四部分組成的過程。
心理學上把情緒分為四類:喜、怒、悲、懼。
控制妳的思維和語調，行動，
分為積極和消極兩類，積極的又細分為快樂和興奮。。。。。。
消極分為悲傷、憎恨、痛苦和憤怒。。。。
1.情緒涉及到身體的變化，這些變化就是情緒的表現。
2.情緒是行動的準備階段，可能與實際行為有關。
3.情感包含有意識的體驗。
4.情緒包含認知成分，涉及對外界事物的評價。
問題5:情緒管理是什麽意思？什麽是情緒管理，如何做好情緒管理！情緒管理情緒是壹個流動的、多變的心理過程，所以作家有時會把它比作火或水。認為情緒就像火，太多會燃燒壹切化為烏有，太少會讓世界的溫暖化為烏有；我們也認為情緒就像水壹樣。如果量合適，可以直立。量太大，水流太猛，就會翻船。我們不應該過多或過少地表達我們的情感。如果壹個人能夠保持中庸之道，恰當地表達自己的情緒，我們稱他為情緒穩定、心理健康的人。
就我們之前的理解來說，情緒本身沒有好壞之分，它是我們適應社會的壹種心理和生理活動。但是，由於情緒的不當表達對我們的身心健康、自我發展和社會進步都有不利的影響，所以我們應該學會調節和管理情緒的發生和發展。
情緒的管理不是去除或抑制情緒，而是在感知到情緒後調整情緒的表達。壹些心理學家認為，情緒調節是個體管理和改變自己或他人情緒的過程。在這個過程中，情緒通過壹定的策略和機制，在生理活動、主觀體驗、表情和行為中發生變化。這樣看來，雖然有積極情緒和消極情緒，但真正的關鍵不在於情緒本身，而在於情緒的表達。在適當的場合以適當的方式表達適當的情緒，才是健康的情緒管理之道。
情緒管理的第壹步，重點是對情緒的認知。情緒是無處不在的，從面部表情、行為、態度都可以看出來。個人情緒很容易受到外界或個人身心變化的影響，小到他人的壹種表達，大到社會文化環境，都會影響情緒的起伏。如前所述，常見的積極情緒有愉悅、放松、滿足、喜悅、高興得跳起來等。常見的負面情緒有憤怒、悲傷、焦慮、恐懼、厭惡、羞恥、恐慌等。
情緒管理分為兩大方面，壹是處理負面情緒，二是增強抗壓能力——提高自我機能。
處理負面情緒
能量排泄法:不良情緒產生的能量可以通過各種方式調節。比如生氣、發怒的時候，可以去空曠的地方喊幾聲，或者參加壹些重體力勞動，也可以做壹些比較激烈的體育活動，跑兩圈，投幾個球，把心理能量釋放到體能上，呼吸就會順暢壹些。在過度痛苦和悲傷的時候，哭也是緩解不良情緒的有效方法。
語言暗示法:當不良情緒即將爆發或感到非常壓抑時，可以通過語言的暗示來調節和放松心理緊張狀態，使不良情緒得到緩解。當妳快要生氣的時候，可以用文字暗示自己:不要做傻事。憤怒是無能的表現。憤怒既傷害了自己，也傷害了別人，而且於事無補。這種自我提醒會讓妳心情更平靜。
環境調節法:大自然的景色可以拓展心靈，愉悅身心，陶冶情操。在大自然中散步對調節人的心理活動有很好的作用。不要壹個人在屋裏生悶氣。長期處於緊張工作狀態的人，定期到大自然中放松壹下，對保持身體健康、調節身心緊張大有裨益。
問題6:抑郁情緒的定義在我們的日常生活中，經常會聽到人們說“抑郁”、“煩躁”、“別煩我了，煩死了”之類的語言，這已經成為了和“酷”、“酷”壹樣的流行語。事實上，這些詞是抑郁癥的代名詞。抑郁癥和抑郁癥不壹樣。正常人的抑郁都是基於壹定的客觀事物，任何事情的發生都是有原因的。而抑郁癥則是病理性的情緒抑郁，通常會無緣無故地出現，缺乏客觀精神壓力的條件，或者說“小題大做”不足以真正解釋病理性抑郁癥的征兆。壹般人的情緒變化都有壹定的時間限制，通常是短期的。人們可以通過自我調節，充分發揮心理防禦功能，恢復心理穩定。抑郁癥患者的抑郁癥狀往往持續存在，即使不治療也很難自行緩解，癥狀會逐漸惡化。精神病學規定壹般抑郁癥持續時間不能超過兩周。如果持續壹個月以上，甚至幾個月、半年以上，肯定是病理性抑郁癥的癥狀。正常人的抑郁程度壹般較輕，當程度嚴重到達到病態時，稱為反應性抑郁。抑郁癥患者程度嚴重，影響工作、學習和生活，不能適應社會，影響社會功能，甚至產生嚴重的消極和自殺的言行。正常人的抑郁癥在生活事件解決後會自然緩解，而抑郁癥會反復發作，每次發作的基本癥狀大致相似。典型抑郁癥具有生物節律變化的特點，表現為晨重夜輕的變化規律。很多患者經常說自己每天早上心情特別不好，特別痛苦，所以很多患者在這個時候往往會有自殺的念頭。下午3 ~ 4點後，患者情緒逐漸好轉。到了晚上，他好像沒什麽毛病，第二天早上又陷入了壹個病態的艱難時期。抑郁癥患者的家族中往往有精神病史或類似的情緒障礙。持續頑固性失眠，多種心理行為同時受阻，生理機能低下，本能活動能力下降，體重、食欲和* * *，身體多部位難以定位和定性的功能性不適，檢查無異常，都是抑郁癥的常見體征。
問題7:情緒激動是什麽意思？情緒激動，動機和高昂的情緒。
愁美隊——半刃和尚半刃姑娘為妳解答。
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