有傑出才能和美德的人加強道德修養和學習知識，忠誠、無私、守信，所以提高道德。鍛煉和培養口頭表達的能力，顯示了他誠實的品質，所以他積累了知識。
原文:
《易》雲:“見龍在田，成人受益”。駿德爺。"九三說:"君子終日勞作，若晚勤，無咎。“還能是什麽？子曰:“君子學於德。忠誠是我進入德國的原因。說辭是真誠的，所以也是事業。知道歸知道，還帶著幾個。知終，可與義。是故居優越而不驕，下壹個不憂。所以，正因為它偶爾的規勸，才顯得危險而無可指責。
哦。”94說:“還是往深處跳，沒什麽好責怪的。“還能是什麽？子曰:“盛衰無常，非惡也。進退不是壹成不變的，也不是孤立的。君子要及時留學德國，沒有錯。“九五”說，“飛龍在天，能見到大人真好。“還能是什麽？
子曰:“異口同聲，同氣相求。水濕了，火就幹了。雲隨龍，風隨虎。聖賢無所不為。靠天的人接吻，靠地的人接吻。然後各從其類。”尚九曰:“康龍有悔。”什麽也是？子曰:“君無位，君無民，聖人在下位而不輔，故悔之。”
擴展數據:
作品簡介:
易經，易經三變之壹(另壹種觀點:易經是三變，不是易經)，是傳統經典之壹。據說是周文王姬昌寫的，內容包括《易經》和《易傳》？。經典主要由六十四卦和三百八十四爻組成，每壹卦都有自己的解釋(卦爻辭)用於占蔔。
易經並沒有提出陰陽和太極的概念，而是受道家和陰陽學說影響的《易傳》。傳載七種文字* * * 10篇解釋卦爻辭，合稱十翼，相傳為孔子所作。春秋時期，官學開始演變為私學。易學前後有漸變發展，百家爭鳴，故易分。
自孔子推崇《易》以來，《周易》就被儒家奉為儒家經典，六經之首。除了儒家之外，還有易學和儒-易-易兩個流派，這兩個流派並行發展:壹個是易學，它仍然存在於舊勢力中；另壹個是老子的道家易，開始分三支。《四庫全書總目》將易學的起源和演變分為“二家六派”。
兩個學派，即數學派和義學派；六個案例，壹個是占蔔，壹個是吉祥，第三個是意外，第四個是老莊宗，第五個是儒家，第六個是歷史。《周易》是中國傳統思想文化中自然哲學和人文實踐的理論源頭，是中國古代思想和智慧的結晶，被譽為“道之源”。
內容極其豐富，幾千年來對中國的政治、經濟、文化等領域產生了深遠的影響。《易經》是《群經》之首，是壹部教學之書。