好玩的拼音是:x? ngwè i .註音是:ㄒㄥㄨㄟ _。詞性為:名詞。結構為:風味(上下結構)(左右結構)。
好玩的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
感興趣xing wyèI(1)興趣。
二、引文解釋
1.好玩；興趣。引用戚跡的詩《最後壹個春天在雨中思念故人》:“不知道有什麽好玩的，好詩多了去了。”宋梅·姚晨的詩《嗜睡》中說:“若自得四時好滋味，須_金玉。”張遠壽慶的《紅梨花》第壹折:“我來看謝金蓮，不想他嫁人。哥哥留我住書房，也沒什麽意思。”魯迅《給許廣平的書信集》:“她和我談的，大概是二三十年前和鄰居的事。我本來不太感興趣，但不得不聽。”
三、民族語言詞典
好玩。
第四，網絡口譯
Fun for fun，讀作xìngwèi，中文意思是好玩；興趣；興趣。
關於樂趣的同義詞
興趣會有趣，有趣，有趣。
興趣的反義詞
乏味的
關於樂趣的詩歌
“舍身從政，利益高於雲中鶴”，“題荊，荊窗，利益正濃”
關於樂趣的詩
掛個車有意思，辜負壹個美女，今天也有意思。
關於樂趣的成語
無趣又有趣，無趣又無趣，無趣又無趣，無趣又無趣。
關於樂趣的詞語
枯燥無味，無味，無味，無味，無聊，無聊，無聊，無聊，無聊，無聊，無聊，無聊，無聊，無聊，無聊，無聊，無聊，無聊。
關於樂趣的造句
1.這篇文章內容空洞，語言貧乏，讓人讀起來很無聊。
2.孩子們對圖畫感興趣，但不擅長技術。所以，孩子對物體的描述往往是不真實的，甚至是錯誤的。西方教育理論認為這是符合生物進化論的，因為應該允許他們按照自己的本能去畫畫，不應該幹涉。這是圖片教育的錯誤理論。
這部小說對話太多，情節不生動，真的很無聊。
4._創造了壹個小男孩，讓他充滿了活力和興趣。
5.本課題根據詩歌語言簡潔的特點，引導學生探究關鍵詞的含義。這種品味很難，但是又好又有趣，可以增強對語言的理解能力，提高對詩歌等文學作品的鑒賞能力。教師應酌情幫助學生探索。
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