人腦接收信息的方式可以分為有意識和無意識兩種。我們每天都受到不同程度的有形或無形的刺激。吸引我們的註意力，產生不同程度的反應。有意識接受是指人腦有意識地接受事物的刺激；無意識接受是人腦對周圍事物刺激的無意識接受，稱為潛意識。
1，潛力來自潛意識，從某種意義上說，潛力就是潛意識。開發潛力的力量就是誘發潛意識的力量。
2.潛意識是相對於意識而存在的，是相對於“意識”而存在的壹種思想。又稱“右腦意識”、“宇宙意識”、“祖腦”。潛意識，也就是人類本來就擁有但忘記使用的能力，叫做“潛能”，也就是存在但沒有被開發利用的能力。潛力的力量深藏在我們的潛意識深處。
3.潛能開發是壹種直接作用於潛意識層面的心理技術——催眠是喚醒潛意識最有效的技術。潛能的開發首先要了解潛意識的規律，從學習催眠技術開始。
人的潛力存在於潛意識中。
不可否認，人有很大的潛力。這種潛力可以用冰山理論來描述。也就是海面上漂浮著壹座冰山。在陽光的照耀下，五彩繽紛，蔚為壯觀。其實真正壯觀的景色不是在海面之上，而是在海面之下。與露出水面的部分相比，浸沒在海面下的部分是五倍、十倍，甚至上百倍。
我們可以類比，浮在海面以上的部分，是人類顯而易見的能力，也就是我們已經知道的能力；浸沒在海面以下的部分是壹個人的潛在能力。可見人的潛在能力大大超過了顯在能力。
人為什麽沒有意識到自己的潛力？為什麽妳的潛力沒有發揮出來？主要原因是沒有進行潛能開發訓練，使人的潛能沒有得到充分發揮，而不是說人沒有潛能。
任何壹個普通人都有巨大的潛力，只要把他的潛力發揮出來，他就能有所作為。因為研究發現，那些被世人稱為天才的人，那些為人類做出傑出貢獻的人，只是開發了他們的潛能。
比如20世紀的大科學家愛因斯坦，生前研究過他的大腦。結果顯示，他的大腦無論是體積、重量、結構還是細胞組織，都和其他同齡的人壹樣。這說明愛因斯坦事業的成功不在於他獨特的大腦，而在於他開發了自己的潛能。
事實上，人不僅有巨大的心臟和大腦潛力，也有巨大的潛在體能。妳能相信壹個人能移動壹輛汽車嗎？但這是真的。在壹個農場裏，有壹輛輕型卡車。農民的兒子，才14歲，對開車很感興趣。有機會他就坐車去了壹會兒學校。沒過多久，他就掌握了駕駛技術。
壹天，兒子把車開出了農家院子。突然，當農民看到汽車翻進了壹條溝裏，他非常驚慌，急忙趕到事故現場。他看到溝裏有水，兒子躺在車下，只有壹部分頭露出水面。
這位農民個子不高，也不壯，但他毫不猶豫地跳進溝裏，雙手放在車下，擡起車，讓另壹位前來幫忙的農民把兒子從車裏救出來。後來，農夫想知道他如何能獨自舉起汽車。出於好奇，他又試了壹次，結果是根本擡不動車。
這表明農民在危機情況下擁有非凡的力量。這種力量從何而來？
醫護人員解釋說，當身體機能對緊急情況做出反應時，腎上腺會分泌大量激素，傳遞到全身，產生額外的能量。腎上腺激素大量分泌的前提條件是人體可以產生這樣的多個腺體。如果沒有，任何危機都無法讓它分泌。可見人確實有很大的潛在體能。
此外，農夫在緊急情況下會產生壹種非凡的力量，這種力量不僅僅是身體上的反應，還涉及到思想和精神的力量。當他看到車下的兒子時，他的心理反應是救兒子，他只想把壓著兒子的貨車擡起來。正是這種力量將他的潛力發揮到了極致。
再比如壹個孩子的媽媽能準確接住從四樓陽臺墜落的孩子。妳相信嗎，但這是壹個真實的故事。有壹位年輕的母親在家照顧她兩歲的兒子。孩子睡著後，母親把兒子放在小床上。她趁兒子睡覺去附近菜市場買菜。
當母親買了賴，走向她住的那棟樓時，她忍不住朝她住的方向望去，因為她在想她的兒子。我迫不及待地想看。我發現四樓陽臺上有壹個黑點在爬。哦，不，我的兒子，她大叫壹聲，瘋狂地跑著，喊著:“不要爬出來，兒子！”“但是這孩子不能理解。她看到媽媽在向她招手，手舞足蹈，拼命往外爬。
這時候跑到四樓阻止兒子已經來不及了，於是母親用盡全力跑，就在兒子摔倒的瞬間，她跑過去伸出雙臂牢牢抓住了他。
然而，壹次，兩次，三次，娃娃都掉在了地上，再也撿不起來。母親說:“因為孩子不是她親生的，是假的。”妳看，不是自己的孩子妳抓不到，是自己的孩子妳抓得到。暫且拋開動機不談，但足以說明人類的潛力是存在的。
可見我們每個人都有很大的潛力。任何壹個普通人，只要經過潛能開發的訓練，充分發揮自己的潛能，都可以做出驚人之舉。無論妳事業成功與否，無論妳年老還是年輕，無論妳從事行政還是商業，只要妳相信自己，相信自己的潛力，用科學的方法去開發它，妳壹定會有所作為。
人的潛力很大，心理學家發現，人的潛力與潛意識有關。而人的潛力存在於潛意識中。可見，要開發人的潛能，就要對人的潛意識有所了解。
弗洛伊德早期提出“心理地層學”，將人的心理過程分為意識、前意識(潛意識)、潛意識(無意識)三個層次。
意識是指個體此時的認識、情感和意誌。意識是心理系統的表層部分，直接支配著人的言行。
②前意識(潛意識)是心理系統的中層。既有無意識的欲望，也有對這些欲望的有意識的限制。
③潛意識(無意識)是心理系統的基本層次。主要是與生理過程直接相關的內心欲望。
潛意識(潛意識)通過前意識(潛意識)影響人的言語和行為，壹般稱為包括口誤在內的“潛意識言行”。
弗洛伊德舉了壹個例子。在壹次會議的開幕式上，主持人發表講話:“先生們，出席會議的代表應達到法定人數。我宣布會議結束。”會場上爆發出壹陣笑聲。弗洛伊德認為主人對會議不感興趣，想早點離開，所以出現了這個口誤。
我們國家也有這樣的笑話。報紙上刊登了壹幅漫畫，壹位領導在主席臺上說:“所有參賽人員都到齊了，發球！”
妳的潛力=妳已經擁有但沒有被妳的大腦有意識地註意到的能力的統稱。
潛意識是什麽？》
2018.10.30
很多人認同人類有意識也有潛意識，但不壹定接受人有靈魂。
但是地球上沒有多少人真正明白潛意識是從哪裏來的。是從天上掉下來的嗎？這是上帝的旨意嗎？還是自己靈魂的意識？
事實是，潛意識=人的靈魂意識與大腦主光球意識壹致的意識。除此之外就不是潛意識了。
因為人的靈魂意識和大腦的主光球意識往往是矛盾的，對於普通人來說，這也是人類智力非常落後的重要原因之壹。
但是，任何人的潛意識都有對其吸收的任何信息進行判斷和辨別的工作，區別只是每個人潛意識的這種能力差異很大，即能力小的人會有很大概率出現身體疾病，反之亦然。
很多人會說，要用潛意識的力量為自己的人生乘風破浪。這是為了讓靈魂和光球意識盡可能的和諧，讓生命能量更集中在正確的地方，而不是隨意的耗散它們的能量。
人體耗散的能量多了就不健康，和做什麽工作沒有必然聯系，也是合理的因果。
妳的潛意識是否強大，取決於妳的靈魂智慧、光球智慧以及兩者的和諧狀態。沒別的了。如果妳真的想利用妳強大的潛意識，那只能從提升妳的靈魂智慧和光球智慧，然後提高兩者的和諧率開始。其他方法都是扯淡。誰都可以喊口號，但是很大壹部分人很難做到這壹點。
那麽妳會是什麽樣的人呢？是被難倒的類型嗎？還是勇敢地努力進化自己的潛意識？讓自己的人生過得燦爛無悔？
潛在的意誌是危急時刻無意識的表現，是人體保護自己的壹種防禦機制。
人類90%以上的潛能處於休眠狀態，未被開發。如果我們能挖掘我們更多的潛力，它將創造壹個美麗的生活景觀。當然，開發人的潛能，首先要開發大腦。開發大腦的過程其實很簡單，就是學習。簡單來說，上學就是開發大腦的過程。但大腦只能思考表面問題，給人提供外在意識。要想進壹步發展，必須深入人的潛意識。潛意識是在人無意識的時候，控制人的思維和思維能力及方式的東西。例如，有兩家商店出售同壹種眼鏡。壹家是新店，壹家是百年老店。大多數人都願意相信百年老店。這其實是潛意識的壹種表現。至於開發妳的潛力，目前人的潛力還遠沒有達到極限，每個人的潛力還不到總能力的65，438+0%。
我來說說吧。
說白了，潛力就是潛在的能力。每個人都有潛在的能力，有些人可以通過壹次又壹次的鍛煉和增量超越來開發自己的潛力。當然，每個人的能力不同，能力的多少也不同，所以每個人的潛力也不同。
比如我特別喜歡運動和遊泳。我有良好的身體協調能力和遊泳的天賦，所以我很可能會有遊泳的潛力，並最大限度地發揮遊泳的潛力。即使在緊急情況下，也能發揮出妳無法想象的能力。
先說下意識。潛意識可以理解為壹種潛在的感覺，潛意識是神秘的。先解釋壹下什麽是意識。
意識是具體事物的組成部分。它是人腦將世間萬物分為生物和非生物兩類後，從這兩類具體事物中抽象出來的絕對抽象的事物或元本體。它是具體事物存在、運動和行為的普遍規定性和本質，是每壹個具體事物普遍具有的自主性、自我更新性和自律性的主觀性質和能力。
意識的能動作用是人類意識主動反映和改造世界的獨特能力和活動。意識積極地、有目的地、有選擇地反映客觀物質世界。意識不僅預先規定了活動的目標，而且預先規定了活動實現這壹目標的方式和步驟，是聯系某種目的而計劃的。
先說下意識。我舉個我自己的例子:小時候家裏人和村民壹起去趕“筐黨”。(籃會就是村裏有廟會的那種走親戚。只要那個村有親戚，就會去探親，所以我家不是唯壹壹個去我村趕會的。)我爸爸人緣很好。那時候我家有拖拉機，有村民坐我的拖拉機去，裏面都是人。如果妳不能坐下，妳必須騎自行車去。在有廟會的村頭，有壹個四面都是坑的路口，是必經之路。進村後，他們去親戚家喝酒、吃飯、逛廟會...
晚上大家再集合回去。兩個騎自行車的人喝得太醉了，不能騎車了，只好坐拖拉機回去。我和同學有點擠。然後我就有壹種潛意識的感覺，我和我同學說:“我爸也喝了不少酒，我們暫時不要往車裏擠，等過了有坑的路口再往裏擠，以防我爸喝醉了開車在那個路口掉坑裏。”碰巧我真的是對的，事實就像我說的那樣發生了。
總之，潛意識是神秘的。不知道是我的潛意識創造了事情的結果還是本該發生的事情被我預知了。
最後，我再說壹句:如果我潛意識裏很有潛力，我會不會更牛逼？
不知道我的回答對妳有沒有幫助，謝謝！！
潛意識和潛力都是膚淺的想法，不壹定能實現。
潛意識是人的壹種想法，可能是自己經歷的，可能是自己做的，也可能是別人看到的。但是由於壹些原因或者時間的流逝，在人們的記憶中已經變得模糊甚至完全遺忘，只剩下壹點點意識，也就是人們所說的潛意識。
潛力是人的壹種能力，也可以作為對人的壹種評價。人在年輕的時候，就明白自己待人接物的能力很強，能夠得到大家的認可。多年以後，他們能做點什麽！！這就是人們所說的潛力，年輕的時候就能發現。但是潛力終究是未知的，因此，並不是所有的人都有能力成大事！！！
綜上所述，潛意識和潛力是未知的，是人的判斷和努力的結果！！
意識和潛意識是兩個不同的概念，既有區別又有聯系。
首先，概念不同。意識是大腦對外界客觀表象的直觀反應，而潛意識是人的心理活動對未來或即將發生的事情提前感知的預測過程。
其次，意識是個體運用感覺、知覺、思維、記憶等心理活動，對自己的身心狀態和環境中人與事的變化的綜合意識和認識。有理性和感性之分。
意識和潛意識的區別在於不同層次的心理活動。意識是主動的心理活動，而潛意識是被動的心理活動。潛意識來源於普通的記憶、經歷、積累等。，而且也是靈感的產物。
潛意識和潛能是完全不同的。
潛意識是思想、信念、情感等。妳的意識無法感知。心理學上有壹句話，人做任何事都是為了謀取利益，但自己可能意識不到。
比如有個自閉的人，喜歡把自己關在房間裏。這個時候，我們自然會認為他壹定是因為某種原因而自閉。也許他童年遭受了某種創傷，也可能他遭受了太多的拒絕。
但是，個體心理學認為他這樣做是有目的的。自閉，他可能會被父母，親戚，朋友關心，註意。
他潛意識裏知道這樣做的好處，但他沒有意識到。
所以如果我們真的想幫助壹個人改變行為，就要深入他的潛意識，看看他有什麽樣的認知。
潛力是壹個很難定義的東西。我傾向於從哲學的角度來看待它。之前上的壹堂哲學課也看到過。感覺無法解釋的更完美，所以引用如下:
壹切都處於“勢”的狀態，需要更高層次的形式，或者更高層次的“實現”。從“勢”到“實”，改善“勢”中“實”的“缺”
我們可以用這兩個詞來說明壹些事情。比如在學校，老師對學生說:“妳很有潛力。”他聽了非常高興。“老師說我很有潛力。”很明顯，他沒學過哲學。如果他了解亞裏士多德，他應該知道他還遠遠沒有意識到這壹點。他很有潛力，但還沒有意識到。
但大多數人會認為“潛力”這個詞代表了充滿希望的未來。老師對另壹個學生說:“這位同學，妳沒有潛力。”聽到這個消息，他壹定很難過。“老師說我沒潛力，好像沒希望了。”他錯了。按照亞裏士多德的說法，他幾乎已經做到了。他沒有潛力，近乎完美。
因此，只有通過“實現”，妳才能理解那個“潛力”是什麽。如果離開“實現”，只談“勢”，那這個“勢”是什麽？沒人知道。
百科:潛意識包括本能、沖動、童年心理印記、環境影響、觀念、習慣、性格等壹系列因素。
它更多的是身體本身攜帶的壹種意識活動。
潛能是未來可能發生的特殊能力。這個人有這個潛力，有這個潛力。別人能力的存在也是對潛力的預測。希望我的回答對妳有幫助。