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初壹常見的語文期末作文題急!!!

童年趣事

每個人都有童年,有趣的童年故事就像海邊的各種貝殼,在海水的陪伴下閃耀著五彩斑斕的光輝,數不勝數。現在我手裏還握著最閃亮的貝殼,這也是我最難忘的童年故事。

我記得小時候,我出生的時候,我家院子裏種著壹棵橘子樹,和我在壹起。我經常用刀在樹幹上刻壹個標記,來衡量我是否每天都在長高。看著那些橫線,我真的希望能快點長高。有壹天,我突然發現自己比那個馬克還矮。天啊,我是不是長反了?我害怕極了,趕緊跑去問媽媽:“媽媽,為什麽我其他的朋友都長高了,為什麽我變矮了?”媽媽趕緊放下手中的活計,把我放在椅子上,問:“為什麽這麽說?”我從椅子上跳起來,抓住媽媽的手,把她拉到院子裏,指著說:“我每天都用刀在樹上刻我的身高,今天卻刻在我以前刻過的橫線下面。”我壹邊說壹邊指著樹上的兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看那棵樹。沈默了兩分鐘,她爆發出莫名的笑聲,她忍不住笑了,眼淚都出來了,傻乎乎的拍著她。“我突然意識到,不是我矮,而是樹高。然後我就高高興興的去和小雞玩了。我真的不知道我還會對雞做什麽蠢事。.......

哈哈!有意思!我的童年是這樣的。有很多傻事,比如給雪娃娃洗澡,刮眉毛...也是這麽多有趣的事情,傻傻的事情組成了那個多彩的童年,快樂的童年,懷舊的童年。雖然這段黃金時光正在慢慢離我而去,但我並沒有那麽傻,我相信童年趣聞壹定會成為我人生中最美好的回憶。

最難忘的事情之壹

我這輩子最難忘的事就是偷五色辣椒。那些四色辣椒的味道真的是難以形容,難以忘懷。

我家樓下有個小菜園,是何爺爺的天堂。他每天去那裏給他種的蔬菜澆水。在這個菜園裏,有卷心菜、胡蘿蔔和辣椒。最吸引我的是胡椒。何爺爺種的不是普通辣椒,而是四色辣椒。四色辣椒是壹種可以變色的小辣椒。它在每個季節都改變顏色,春天是綠色,夏天是黃色,秋天是紫色,冬天是紅色。

壹天,我走在樓下。這是壹個秋天的星期六早晨。走到這個菜園,看到裏面的小辣椒,紫色的,看起來很好吃。我想:紫辣椒還會辣嗎?肯定好吃,所以心裏有想法。挑壹個嘗壹嘗。反正沒人知道。

我見周圍沒人,就跑了過去。用手拉壹下就可以取下來了。我想得到壹個寶藏,然後跑回家。回到家,看到沒人,我就放心了。然後,把用水洗過的辣椒放進嘴裏咀嚼。不嚼不要緊,壹嚼就壞了。突然,我的舌頭和喉嚨像噴火壹樣,熱得說不出話來。我跑向水龍頭,把水壹飲而盡。這樣更好。沒想到這個四色辣椒比其他辣椒辣十倍。

這是我最難忘的壹件事。

感知困難

人生處處都有挫折,但在我們的“嘗試”行動之後,就崩塌了。

曾經有壹個故事,壹個農民在他的地裏埋了壹塊石頭,只有壹小部分露出來。農民每次耕種都必須小心翼翼地繞過它,否則壹不小心就會把犁弄壞。但是農夫從來沒有想過要把它挖出來,因為他覺得它看起來很大,而且只是展示地面是如此的堅不可摧。有壹天,另壹個犁被這塊石頭弄壞了。農夫非常生氣,決定無論如何都要把石頭搬走。於是他把鋤頭放進土裏,不費吹灰之力就把他挖了出來。原來,這塊“大石頭”只有6英尺厚。農夫忍不住笑了。他不敢相信,這塊多年來帶給他各種煩惱和麻煩的石頭,就這麽被他輕易解決了。這時,農夫意識到真正的障礙不是石頭,而是他被困難嚇倒的心。

而我剛剛從生活中困難的迷霧中掙脫出來,真正意識到,拋開表面的困難,我們真的面臨著無數的心理戰鬥。

我們常常把心中的困難放大。其實難克服的不是困難,而是我們自己。我們沒有被可能性所阻止,而是被自己的懦弱所壓倒。對困難的恐懼就像壹個牢籠,我們的心在不知不覺中被它禁錮和馴化,忘記了我們所擁有的智慧。所以面對困難,我們往往缺乏冷靜和理性的思考,因為誇大敵人的力量而主動投降,被心理戰徹底打敗。

感受困難,感受心理戰,我更簡單的是把自信作為推翻困難的籌碼。跳出束縛自己的心理牢籠,正視挫折,克服困難,挫折之山就會消失。以無畏的勇氣自信前行,迎接生活中的各種挑戰,因為勇氣贏得冷靜,自信贏得前進的動力,在清晰的思維中釋放智慧的力量,壹步步鏟除生活中的坎坷。

感受困難,戰勝自我,擺脫恐懼心理思維的禁錮,才是沖鋒在前的秘訣!

感受感情

星光染紅了天空,交織著散落到大地的藍光,在黑暗中舞動。

然而,我無意欣賞風景。六年級即將來臨的那段時間,成績突然下降,睡不好覺,更別說準備期末考試了。

爸爸好像知道這個情況。半小時前他打電話來,下了最後通牒:壹個月內背完所有語文書。

而我的苦惱也由此而生。當時我的語文成績幾乎排在全班倒數十名,這無疑要了我的命。但我只能按照“將背書進行到底”的聖旨,開始了艱難的背書過程。

夜深了,整個城市好像都睡著了。我費力地翻開書,在這寂靜的夜裏,壹字壹句地低聲念出每壹篇課文。

從那以後,我日日夜夜都帶著這本書。這本平時看起來並不厚的書,卻讓我感覺肩上的重量越來越大。終於,在期末考試的前壹天晚上,我等到了父親的考試。

昏暗的燈光照在我們倆身上。他翻開書,輕輕地叫出了第壹篇課文的名字。我閉上眼睛,回憶起壹個又壹個晚上積累的課文,流暢地背誦起來。最後,他合上書,拍拍我的肩膀:“是啊,我進步很大。”

我擡起頭,第壹次用感激的眼神看著他。他的額頭上有細細的汗珠,眼睛裏有難以捉摸的霧氣。我拿著語文書,壹頁壹頁地翻著,像是壹張黃金證書——突然,我驚訝地發現,所有讓我背不完的課文,都被父親跳過了,背出來的也只是短短的幾篇。我突然明白了,他是想讓我自信地面對期末考試...

第二天,考試後壹個小時,我開始寫作文,題目是:親情無價。我僵在座位上,仿佛過了壹個世紀才開始動筆:“我父親很嚴厲,很嚴厲,但是有壹次,他……”

幾天後成績公布,我第壹次考了全班第壹名93分。聽到這個消息後,我立即跑回家。父親還沒有回來,我迫不及待地拿起電話撥了父親的手機。其實在路上我已經想了很多辦法告訴爸爸我的好成績,但是當爸爸的聲音從話筒裏傳來的時候,我發現我壹句話都說不出來。電話那頭的父親似乎知道我的情況,也沒說什麽。電話線裏壹片寂靜。

我擡頭看著窗外的星空,父親的愛像黑夜壹樣濃。

深夜,月光透過窗扉,撒了壹地。我壹個人坐在書桌前,任自己的眼淚“叭、叭”打濕了分數很差的試卷。

這次期末考試,我遠沒有達到預期的成績。我覺得很委屈。為什麽我付出了那麽多,每次卻連壹點收獲都沒有?我責怪上帝不公平。不知不覺想起了開夜車看書的場景,想起了父母給我送面包牛奶的場景。為什麽,為什麽,我真的不是學習的材料嗎?

算了,別想了,開燈看課外書。我打開了臺燈。我發現餅幹渣在桌子上移動。我推了推眼鏡,以便看得更清楚。我看到幾只螞蟻在移動餅幹渣,餅幹渣停止了移動,好像在掙紮著移動。多有趣啊!我帶了放大鏡來仔細看看這些小東西。我得給他們設置壹些障礙。我把鉛筆放在他們面前,只看到他們改變方向,我被我的筆包圍了。看他們這次能做什麽!我用放大鏡仔細觀察,壹只率先爬上圍欄的螞蟻。這就像壹個指揮官。幾只螞蟻壹只接壹只地爬了上去。他們試圖用力抓住餅幹渣,但幾次都失敗了。帶頭的螞蟻舉起餅幹渣,後面的螞蟻使勁推。大概用了三十分鐘,餅幹渣終於被螞蟻從鉛筆上運走了。

我突然意識到,即使是這麽小的壹只螞蟻,面對挫折也沒有氣餒,我們人類應該敢於面對挫折。我又想起來了:愛迪生的實驗室被炸了。面對這樣的挫折,愛迪生並沒有喪失鬥誌,而是在短短三周內,成功發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,這對於壹個音樂家來說無疑是最大的挫折,但貝多芬面對挫折並沒有退縮。他說:“我要扼住我的命運。”就這樣,貝多芬創作了舉世聞名的交響曲《命運》。

人生路上有風雨,處處荊棘。只要我們奮鬥,就會有鮮花和掌聲等著我們。名人都說過,挫折對無能的人來說是無底洞,但對敢於面對挫折的人來說,卻是成功的敲門磚。

我又翻開了課本,這時清晨的第壹縷陽光射進了房間,我在那裏跌倒,又在那裏爬起來。我笑了,失意,我向妳挑戰,生活因為挫折而更加精彩。

我要上初壹了,上學前要參加壹次軍訓。我以為軍訓又要辛苦了。其實我的想法是錯的,因為軍訓也是好玩的。

軍訓第壹天,我在太陽下站了30分鐘。站著的時候,我不能動。搬家的時候,我去操場跑了20圈。班裏所有人都在抱怨,但沒辦法,只能在太陽底下站了30分鐘。我們在太陽下站了沒多久,大概十幾分鐘,有壹個人吐了。看到這壹幕我也覺得想吐。幾分鐘後,又來了幾個學生。站了快二十分鐘,壹個人暈倒了。軍訓教官立即叫來校醫室的醫生進行治療。那個同學中暑了,沒什麽大礙。我們站了三十分鐘後,軍訓教官叫了壹聲:“好!今天,妳表現得很好。今天的軍訓結束了。明天,我們要去軍營軍訓。現在我們解散了。”我們都去樹蔭下休息。我感到我的眼睛濕潤了。我看了看周圍,有同學哭了。

第二天,我們在軍訓教官的帶領下去了軍訓館。教官說:“妳們今天的軍訓是真槍實彈的射擊。5投不中,就在訓練館跑壹圈!明白!”“是的,先生!”同學們壹起喊,都興奮地跑到離目標不遠的地方準備。我們帶了壹把手槍,所以不要以為它不重。壹旦我們拿起它,我們會認為它不是壹個抓子而是壹個鐵球,但我們拿起了它。剛開始玩的還不錯,後來有個同學跟我說:“哎,剛才忘了帶子彈,他們早就拿走了。能給我幾顆子彈嗎?”我拿了幾顆子彈給他,被他的幹擾分散了註意力。他還時不時問我壹些問題,所以...哎~ ~我要去訓練館跑跑步了。

這是發生在我身上的壹件事。每當在公交車上看到有人讓座,我都會回憶壹下。這件事不僅讓我覺得很慚愧,也讓我對壹個完全陌生的人產生了敬佩。

壹年前的壹個星期天早上。上完學習班,坐公交車去了父親的辦公室。壹上車,我就趕緊搶了個空位子坐下,看也不看。然後我往車廂裏看了看,車廂裏真的有很多人。整個車廂像沙丁魚罐頭壹樣,肩並肩,擁擠不堪。

我正悠閑地坐著,看著窗外美麗的風景,這時壹位老奶奶上了車。“走向我那排座位的時候,我想:離我父親的單位還有很多站。讓座後擠在人群裏多累啊。妳到底要不要?就在我猶豫的時候,壹個年輕人站起來對奶奶說:“奶奶,妳可以坐我的座位。”然後,他小心翼翼地扶著老奶奶坐下,自己則壹直靠在座位上,壹只手撐著,抓著扶手,在擁擠的地方掙紮著。看到外婆有座位,我心裏什麽都沒想,繼續欣賞風景。

車子又過了幾站,只有從前門上來的人,沒有看到從後門出去的人,車廂裏變得更加擁擠。只見那個小夥子被擠得滿臉是汗,背漸漸彎了,站得很吃力。終於到了終點站,下車的人很多,我和小夥子也準備下車。每個人都把我推向車門。突然,不知道是誰撞了年輕人的腿。小夥子“哎喲”壹聲,咬緊牙關,壹臉痛苦的表情下了車,捂著腿。我心裏覺得很奇怪:撞壹下能傷成這樣嗎?我帶著“問號”走出公交車,看到那個年輕人坐在路邊,卷起褲腿檢查傷口。啊!原來是壹條受傷的腿,膝蓋上緊緊纏著紗布。他受傷了!

我站在那裏,呆若木雞,看著胸前的紅領巾,感覺臉上火辣辣的。我想:我是少先隊員,我配得上紅領巾嗎?我很慚愧。

雖然已經過去這麽久了,我還是記憶猶新。這件事壹直告訴我,做壹個樂於助人的人,只有幫助別人,才能更快樂。

就題目“儲存”的含義而言,可以聯系到“保留”、“積累”、“準備”等詞的含義。這樣,有助於我們打開寫作的思路。

就題目“儲”的詞性而言,可以做動詞,如“儲美”、“儲情”、“儲力”、“儲資”。也可以作為名詞,如“知識儲存”、“親情儲存”、“信仰儲存”、“愛情儲存”等。這些都有助於我們在寫作時選擇素材,確立主題。

比如寫《靈魂的貯藏》可以分三個例子來描述“真”、“善”、“美”在我心中留下的深刻印記及其對自我成長的巨大影響;或者從真與假、善與惡、美與醜三個方面來論述,來說明“在頭腦中儲存辨別是非的標準”的意義

實用材料

積蓄力量的松塔。

任何去過美國黃石國家公園的人都會記得那裏廣闊茂密的松林。其中壹種最常見的松樹叫“屋梁松”,因最適合做房子的柱子而得名。

這種松樹的松果可以掛在樹上好幾年不脫落,而且“房梁松”的松果鱗片結構特別緊密,只有在強烈的高溫下才會開花釋放種子。

當別的種子在肥沃的土壤裏生根發芽,甚至長成樹苗的時候,“濕地松”的種子仍然緊緊包裹在松果裏,過著“黑暗”和“與世隔絕”的生活。

然而,大自然的這種設計是有道理的。

夏末秋初,森林發生山火的可能性相當大。山火來的時候,火的高溫掀開了“屋梁松”松塔的鱗片,釋放了儲備已久的種子。多虧了結實的種皮,這些種子才能安全度過危險。

山火過後,由於沒有其他樹木的競爭和遮擋,這裏的空間、陽光和水分極其充足,為“屋頂松”的種子創造了最適宜的生長環境。第二年春天,這些希望的種子破土而出。很快,滿山遍野都長滿了“屋梁松”的幼苗

每次火災後,頂梁松總能盡早占領“地盤”,逐漸成為黃石國家公園分布最廣的樹種之壹。這壹切都是因為松果在黑暗中鎖住了種子!

所以,在時機不成熟的時候,請不要因為天賦不足而懊惱,也不要因為環境的束縛而怨恨。只要妳有希望的種子,總有壹天,妳積累的精華會在熊熊烈火中,生成;那時候,妳將是廢墟中第壹個站起來的“屋梁松”。

話題2

這位富有的父親帶著他的兒子去鄉下旅行,希望他的兒子能體驗窮人的艱辛並教育他的孩子。在農場最窮的人家待了壹天壹夜後,父親問孩子:“妳知道這次窮人是怎麽過的嗎?”小男孩回答說:“我發現我們家只有壹只狗,但是他們家有四只狗。”我們的花園裏只有幾盞燈,但他們有滿天的星星。還有,我們的院子只是前院的壹點點,但是他們的有整個農場那麽大!感謝父親讓我明白了我們有多窮!”父親被兒子的回答震驚了。他很難想象,那些對他來說毫無價值的東西,卻被兒子當成了財富。

閱讀以上材料,根據自己的理解,取“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _各種情況下的各種情況下的各種情況”

寫作指導

《現代漢語詞典》將“財富”定義為“有價值的東西”,包括自然財富、物質財富和精神財富。

根據題目提供的材料,不同的人對“財富”有不同的理解。所以,妳可以把“失敗”當成壹種財富,因為愛迪生說過,“我不為壹千次失敗感到遺憾,因為我至少知道壹千種不成功的方法”;妳也可以把“挫折”當成壹種財富,因為它磨練了妳的意誌;妳也可以把“親情”當成壹種財富,因為它溫暖妳的心;妳也可以把“真誠無私”視為壹種財富,因為它造就了妳的性格...

值得註意的是,書寫時要註意突出標題中的“葉”字。例如,在文章的開頭,我們可以用“說……的人”這樣的排比來做鋪墊

實用材料

化苦難為財富

在壹次聚會上,英國著名的汽車經銷商約翰·埃頓向他的朋友、後來成為英國首相的丘吉爾講述了他的過去

他出生在壹個偏遠的小鎮,父母早逝。是他姐姐幫人洗衣服做家務,掙錢把他養大的。姐姐結婚後,姐夫開車送他去舅舅家;我姑姑很小氣,規定他壹天只能吃壹頓飯,還要打掃馬廄,割草坪;剛開始當學徒的時候,他根本租不起房子。他在野外壹個廢棄的倉庫裏睡了壹年多...

丘吉爾驚訝地問:“妳以前怎麽不說?”

埃頓笑著說:“那還有什麽好說的呢?要知道,正在受苦或者正在擺脫苦難的人,是沒有權利抱怨的。”

他接著說:“把苦難變成財富是有條件的。這個條件就是妳戰勝苦難,遠離苦難。只有在這個時候,苦難才能成為妳引以為豪的人生財富;而只有在這個時候,別人聽了妳的苦,才不會覺得妳在努力學習,而是覺得妳意誌堅強,值得尊重。”

埃頓的話讓丘吉爾修改了“熱愛苦難”的信條。後來,丘吉爾在自傳中寫道:“苦難、財富還是屈辱?當妳戰勝了苦難,苦難就是妳的財富;然而,當苦難戰勝了妳,它就成了妳的恥辱。”