英語專業介紹如下:
本專業的培養目標，是培養社會主義建設事業全面發展的議程型、工程師型，具有基本培養電機及其控制、電力系統控制及其自動化、建築電氣工程領域的理論和基礎知識，能夠從事設計、制造、開發、測試分析、系統、自動控制和電力電子技術、生產管理及應用電子和計算機技術的高級應用型工程技術人才。二、業務範圍業務通過四項規範和專業培訓，學員應達到以下要求:1，系統的數學、計算機和工程制圖“工程工具”，並具有較強的英語知識閱讀能力和初步的英語交流能力。2、系統掌握電路原理、電子學、電工電子技術、自動控制理論、微機控制技術、機械工程等專業基礎知識。3、掌握電機、電器、電力、高電壓等重領域的基礎理論和專業知識。4 .具有電機、電器、電氣設備的設計、制造、運行控制、測試分析、研發、生產和管理的初步能力，或具有電力系統、電氣設備、建築電氣領域的系統設計和運行控制、開發、測試的初步分析能力，或建築電氣領域的電氣設計、建築自動化、綜合布線和智能建築系統的設計、系統運行、開發、測試分析、項目建設和管理能力。具有較強的自學能力和深造能力。本專業培養學生能從事以下工作:1，電機電氣設計，制造與控制，測試，運行與維護，研發，生產與管理工作，電氣設備與電力系統及電力系統與運行，高層建築電氣設計與維護工作，或建築電氣領域電氣設計，建築自動化，綜合布線與智能建築系統設計，系統運行，開發，測試分析，項目建設與管理工作。2，電力電子，電氣，自動化和儀表等傳輸技術的開發工作。三、主幹學科、主幹課程主幹學科:電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術主幹課程:電路理論、電子技術、電子技術、自動控制理論、原理與應用、電氣工程、電器與電力系統分析與設計、高低壓電動機、電動機控制、智能、電力系統保護原理與應用、電力系統綜合自動化、建築供配電等。壹、培養目標是社會主義建設事業全面發展，培養基礎工程師，能夠理論聯系實際，掌握電工，電子技術，控制原理，自動檢測與儀器，信號處理，計算機技術和網絡技術及應用等廣泛領域的工程技術和專業知識，能夠從事運動控制，工業過程控制和電力電子技術，檢測與儀器，電子與計算機技術，信息處理，管理與決策等方面工作，分析，設計，制造和應用的高級應用型工程技術人才。二、業務範圍和規範(1) 1、掌握業務規範所必需的、系統的專業基礎知識，2、具有初步的工程知識和較廣泛的專業知識，3、具有初步的科學實驗、文獻檢索、信息和技術經濟分析以及生產管理知識，4、具有較強的制圖能力，5、應用電子和機械材料和工藝知識以及解決專業生產問題的實踐能力，6、具有較強的運用計算機技術和控制能力，7、 具有較強的科學研究、實驗和分析解決問題的能力，專業工科8，具有較強的自學能力和適應科技發展的能力，9，具有初步的經濟技術分析評價、生產管理和協調能力，10並具有較強的英語閱讀能力，(2)經營範圍，自動控制系統、電力電子設備設計、制造、測試等。 2、自動化技術的理論研究和科學實驗。3、計算機及其技術和研發工作。4、工廠設備控制系統的技術開發、應用和管理工作。5、學校的教學、科研和管理工作。三、主體學科、主幹課程骨幹學科:控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術主要課程:電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制理論、原理與應用、電力電子技術、電氣控制與PLC和單片機原理與應用、技術、運動控制系統、傳感器與檢測技術。
就業方向
電氣工程及其自動化，絕對是壹個專業性很強的專業，但是因為學校不同，所以也不盡相同，在電氣的強弱上，妳首先要分清楚，電力系統分析的學習，電機的學習，繼電保護，高壓電力等，電力行業的方向專業現在因為很熱門而發展方向，但是這個不多，大部分大學學院的電氣領域都比較薄弱，主要是研究PLC控制原理，控制和Matlab。高電壓是最好的方向:這是人們超過電力公司和大電力，對於這個行業是不好的，我想我需要多說什麽，有壹些大公司，如:西門子，ABB是專業消化大，弱電:對於電力，由於其壹般往往控制，所以如果進入電力行業在電廠，壹般電力公司相對較少的人聚集在其他方面，但與較少的差異是沈重的，也可以進入西門子，ABB等。國內外大型的，幾家大型的電器公司。
壹.專業介紹
本專業是電氣信息科學領域外強弱電結合的寬口徑專業，以電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術為主。本專業的主要特點是強弱電、電氣技術與電子技術、軟件與硬件、元器件與系統相結合。
二、培訓目標和培訓範圍
培養目標:培養適應海外及港澳臺地區社會發展和內地社會主義現代化建設需要，能夠從事電力系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗分析、研究開發、經濟管理和電氣工程相關的計算機技術應用的寬口徑、復合型高級工程技術人才。畢業生應具備以下知識和能力:
培訓範圍:
1，具有紮實的數學、物理等自然科學基礎知識，具有良好的人文社會科學、管理科學基礎和外語綜合能力；
2.系統掌握本專業領域必備的廣泛的技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基礎理論及應用等。
3.接受良好的工程實踐訓練，精通計算機應用；
4.具有本專業領域的專業知識和技能，了解本專業學科前沿的發展趨勢；
5.工作適應能力強，具有壹定的科學研究、科技開發和組織管理能力。
三。就業導向
企業和科研院所從事機電產品和系統的研究、開發、裝配和調試。
四、主要課程
電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、電力電子技術、電機學、自動控制理論、電力系統分析、測控技術基礎、電機調速與控制、故障診斷與檢測技術、工廠供電、高低壓電器。