漁夫田遨雲傑桃蓮小吳
宋朝:李清照
天空與雲霧相遇，銀河想轉向千帆舞。仿佛夢魂屬於皇帝。聞聞天空，問我屬於哪裏。
我報長夜漫漫，學詩。有驚人的句子。九萬李鳳鵬是壹個積極的舉動。讓風勢平息，船將吹走三山！
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這是壹首意象奇幻、意境空靈、浪漫氣息濃郁的夢幻詩。
這個詞壹開頭，就展現了壹幅浩瀚壯闊的海天畫卷。這種境界大氣開放，在唐五代和宋詞中並不多見。描寫天空、雲、霧、銀河和千帆，場面非常壯觀，幾個動詞準確地嵌入其中，所以場面生動活潑。“結”和“連”兩個字，自然地把懸天、驚濤、漫雲結合在壹起，形成壹種無邊無際的境界。“轉”和“舞”這兩個詞生動地傳達了詩人在動蕩中的感受。所謂“銀河在轉動”，就是作詞人從顛簸的船艙裏仰望天空，天空中的銀河似乎在轉動。《千帆舞曲》講述的是海上刮起了大風，無數的船只在風浪中飛翔。小船搖曳起舞，銀河轉動，富有生活的真實感和夢境的虛幻感，為整個故事奠定了基礎。
“似夢魂歸帝，聞天語，勤問我往何處去。”夢魂仿佛回到了天堂，天帝急切地問我:妳要去哪裏？詩人在如夢似幻的海上航行，壹縷夢魂升上了天堂，遇見了善良的天界之神。現實中，南宋皇帝高宗把人置於水火之中，只關心壹路逃跑。李清照自南渡以來，浪跡天涯，被排擠，被打擊，嘗盡了世人的白眼。這種體驗讓詩人們渴望關懷和溫暖，卻在現實中得不到，只好寄托在幻想上。因此，詩人以浪漫主義的手法表達了自己的美好理想，塑造了態度溫和、關心人民疾苦的天帝。
壹般的雙疊詞中，通常是第壹篇寫風景，第二篇抒發情感，自成壹個結。越過膠片，或向下壹筆，或透過膠片的脈動，筆斷了，意義不變，但又相對獨立。這個詞和上下篇壹氣呵成。最後壹部電影的結尾，兩句寫的是天帝的問題，另外兩句是編劇寫的。壹問壹答之間，語氣連貫，沒有停頓。可以稱之為“跨格”。《我報千裏迢迢》壹句中的“保”字和前作中的“文”字，是橫跨兩塊的橋梁。《路漫漫其修遠兮》反映了詩人晚年孤獨無助的痛苦經歷，但也有其根源。詩人結合自己的生活經歷，把屈原在《離騷》中大無畏長途遠征的感受，只求長天不求黃昏，以找到天帝，不惜“上下求索”，只用“長路”、“黃昏”兩個詞概括“上下求索”的思想和過程，語言樸實自然，含糊不清。其含義與“學詩有驚人之句”相連，是詩人在天帝面前吐露才華，遭遇不幸，苦苦掙紮的苦悶。寫壹個“人”字，流露出對現實的強烈不滿。現實中詩人很難遇到知音，除了呼籲別無選擇。只有通過這種幻想的形式，他才能盡情地表達自己的怨恨，這是中國傳統文人的宿命。李清照雖然是個女人，但作為生不逢時的傑出作家，她也有類似的感受。
“九萬李鳳鵬舉，風停，彭州吹走三座山。”九萬只李大鵬鳥在高空飛翔，風在吹！別停下來，把這只獨木舟直接送到蓬萊島。在上闕，天帝“殷勤問我往何處去”。在這裏，詩人給出了答案。她夢寐以求的地方是蓬萊、方丈、瀛洲，三座神仙居住的山。詩人用《莊子·逍遙遊》中的句子說“九萬裏風為正舉”，要像大鵬壹樣在萬裏風飛得又高又遠，離開這個痛苦的現實社會。所以詩人叫“風停，船吹走三山”，風，不要停，把“我”的輕舟吹到仙山，讓“我”。在這壹問壹答中，詩人通過“天帝”和“三山”兩個意象表達了自己的美好夢想，渴望壹個好皇帝和好住處，渴望有人的關懷和社會的溫暖，渴望自由的生活。
此詞將現實生活感受融入夢境，將屈原的《離騷》、莊子的漂泊乃至神話傳說融入宮廷商賈，使夢境與生活、歷史與現實融為壹體，形成瑰麗的意境，充分展現了作者性情中豪放的壹面。
初中古典宋詞欣賞
湘建環金陵程響西樓
宋朝:朱敦儒
金陵城西翼，倚清秋。萬裏夕陽垂江。
中原大亂，流蘇散。他們什麽時候被收集？試試恨臺對揚州吹淚。
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古人在爬樓爬山的時候，更多的是感慨。王燦上樓，思念故土。杜甫爬樓梯，感慨“好難”。許渾訪鹹陽城西塔，是壹聲“萬裏高城愁”的嘆息。李商隱登上安定塔，就覺得自己要回歸天地，入舟了。雖然不同時代的詩人有不同的經歷和感受，但他們在對建築的表達上是壹致的。
這個詞從妳上樓看到的開始。詩人眼前是萬裏無邊的秋色和夕陽。秋天是壹個寒冷壓抑的季節。宋玉在《九辯》中寫道:“唉，秋也生氣，蕭瑟，草木落衰。”杜甫在《登高》中也說:“我三千裏而來。悲傷現在與秋天。”所以古人說“秋更悲。”當金陵客朱敦儒背井離鄉，獨自登上金陵塔，遠遠望去，有壹種悲秋之感。黃昏時分，萬裏之地籠罩在夕陽中。“掛地”是指太陽落山，余輝暗淡，大地即將淹沒在無邊的暮色中。這種景物描寫帶有強烈的主觀色彩。王國維說:“萬物看我，故萬物為我色。”朱敦儒帶著民族毀滅和家庭毀滅的強烈悲傷情緒來看眼前的景色。他的象征主義很自然地提醒人們，北宋的國家大事，就像詩人面前的暮靄景象壹樣，必然走向衰亡。作者心情沈重。
接下來的壹部電影突然從寫風景變成坦率地講國家大事，顯得太突然了。其實並不是。由於上壹部電影已經用象征的手段隱喻國家大事，上下兩塊用暗線連接，意思沒有透露出來，不是突然的轉折，而是自然的聯系。“沙英”指的是貴族官僚的帽子。發夾用來連接頭發和帽子；流蘇是帽帶。這裏指的是貴族和文人。隨著中原的覆滅，北宋的貴族家庭紛紛出逃。這又是壹次“南渡”。“什麽時候收？”這是作者提出的壹個無法回答的問題。這種“中原大亂”的局面什麽時候才能結束？表現了作者希望盡快恢復中原，重返故都的強烈願望。同時也是朝廷的憤慨和*。
總結壹句“試恨臺吹淚揚州”。很泰，當然也是作者的主觀感受。風，本身並不悲傷，只是詩人的主觀情緒悲傷，他覺得風也是悲傷的。風是悲傷的，風景是悲傷的，人也是悲傷的。我不禁淚流滿面。這不僅僅是悲秋的眼淚，更重要的是憂國的眼淚。作者含淚要錢亨泰去揚州。揚州是抗金的前線重鎮和國防重鎮，可見詩人對前線戰事的關註。
全詩從建築到主題，從景物描寫到抒情，表現了詩人強烈的亡國之痛和深刻的愛國主義精神，感人至深。
初中經典宋詞賞析
浣溪沙，新歌壹杯酒
宋代:晏殊
壹首新歌壹杯酒，去年天氣老。夕陽什麽時候會回來？
無事可做，花開花落，似曾相識燕歸來。獨自徘徊的小花園芳香小徑。
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這是晏殊詞中最膾炙人口的篇章。這個詞雖然含有傷春惜時的意思，但其實是壹種抒發情懷的感覺。字頂上，古今結合，時空疊加，重在思考過去；接下來的影片巧妙地借用了眼前的風景，著重傷害當下。
“壹首新歌壹杯酒，去年天氣老。”寫壹寫喝酒聽歌的現狀。從復雜的句式和輕快流暢的語調中，我們可以體會到詩人面對現狀時，是以輕松愉快的心情和瀟灑的姿態開始的。看來主角很沈迷於燈紅酒綠的歡宴和誦經。作者邊聽邊喝，引發了對“去年”所經歷的相似境界的回味:也是和“今年”壹樣的晚春天氣，面對的也是壹樣的亭臺樓閣，壹樣的歌，壹樣的酒。然而，似乎在壹切的表象下，都清晰地感受到了某種不可逆轉的改變，那就是逝去已久的歲月和與之相關的壹系列人事。這句話包含了壹種風景依舊，人事完全不同的懷舊感。在這種懷舊感中，有壹種深深的、婉約的痛徹當下的感覺。如此壹來，即使作者再熱切，又怎能不略帶傷感呢？
“太陽什麽時候下山？”落日是壹個美麗的前景。然而，詩人由此引發的卻是對美景的留戀，對時光流逝的失望，對美好事物重現的微弱希望。這是壹種當下的感受，但這種感受實際上並不局限於當下的情境，而是延伸到整個生活，其中不僅有感性的活動，也包含了壹些哲學的沈思。夕陽無法阻擋，只能寄希望於它在東方重現，但時間的流逝，人事的更叠，永遠不可能重演。細看“妳什麽時候回來”這個詞，似乎反映了壹種期待，卻知難而歸的微妙心態。
夏淦依然用融情於景的筆法來表達他曾經的意圖。“與花無關，似與顏相見。”作為壹句自然的奇偶句，這句話巧而含蓄，通順含蓄，聲韻和諧，寓意深刻，哀婉纏綿。表現了詩人運用虛詞形成工整對仗，傳神吟嘆，渾然天成的別出心裁的思維和深情，這也是這首詞出名的原因。但更值得玩味的是這幅對聯所蘊含的意義。花的雕零，春的消失，時間的流逝，是不可抗拒的自然規律。雖然後悔纏綿是沒有用的，但都說“無可奈何”，這句話被繼承為“夕陽西下”；然而，在這春末的天氣裏，我感受到的不僅僅是那種無可奈何的消逝，更是壹種可喜的再現。那回來跳舞的燕子不就像去年在這裏築巢的老熟人嗎？這句話應該是“妳什麽時候回來”。落花、燕歸來也是眼景，但壹旦與“無奈”和“似曾相識”聯系在壹起，其內涵就變得非常廣泛，意境非常深刻，是美好事物的象征。遺憾與安慰的交織，蘊含著某種人生哲理:壹切必然消失的美好，都無法阻止它們的消失，但與此同時，仍有美好再現，人生不會因為消失而變得虛無。只是這種重現並不代表美好的事物原封不動的重現，只是“似曾相識”。滲透在句子裏的是壹種夾雜著懷舊和惆悵的生命的惆悵之觸，既似奔湧，又似深沈。只有這樣，這幅對聯的作者不僅用於此詞，也用於詩《張世廟成王校勘》。“小園香徑獨徘徊”，也就是說他獨自在花叢中踱來踱去，心情無法平靜。這裏傷春的感覺比惜春好，淡淡的憂傷，情緒低落。
全詞語言通順，通俗流暢，優美自然，寓意深刻，啟迪人心，耐人尋味。詞中對宇宙人生的深刻思考給人以哲學上的啟迪和藝術上的審美享受。詞中無意描寫的現象往往蘊含哲學意味，啟發人們從更高的層面思考宇宙人生的問題。詞涉及到時間是永恒的，生命是有限的這樣壹個深刻的思想，但又很含蓄。
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祥子樹饒村
宋朝:秦觀
樹木環繞著村莊，水充滿了池塘。倚著東風，我興高采烈地遊蕩。小花園充滿了春天。有桃花紅，梅花白，菜花黃。
離圍墻很遠的地方，有壹個昏暗的大廳。青青大旗，活水橋邊。偶爾跨過東港。迎兒在唱歌，燕兒在跳舞，蝴蝶在忙碌。
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此詞描寫春天的田園風光，景物抒情質樸，語言生動清新。唐五代北宋的詞，壹般描寫男女之情，夫妻之情。用樸實的語言和清淡的風格描寫農家風光，與秦觀壹貫的詞風有所不同。詩的第壹部分表現了壹種靜態的景色，主要描寫小花園和各種五顏六色的春花；接下來的電影描述了農村家鄉迷人的春色，鳥兒和蝴蝶的歌唱和舞蹈。詞的獨特之處在於它化為鮮明的色彩和生動的意象，與其他詞中常有的悲涼情緒相反。全詩通過簡單的描寫和樸實的語言，勾勒出壹幅春光明媚、萬物競生的田園風光。
第壹部從全村出發，壹筆壹劃勾勒出它的輪廓，平凡而美好。"樹木環繞著村莊，水滿是池塘."這個詞的前兩句說的是綠樹環繞村莊，泉水溢出池塘。
前兩句，先從全村說起。這是春天來到農家的象征，也是詩人在村莊附近行走的第壹印象。讓人想起孟浩然的“我們看著綠樹環繞妳的村莊”農場，平凡而美好。
“借東風，我激動。”接下來的兩句話是我在陣雨中的東風裏邁著熱情的步子。
在這兩句話中，尤春的主角出現了——詩人本人。“東風”指向季節，“豪興”表明流浪的強烈，而流浪則表明詩人只是在四處流浪，沒有固定的目標和路線。這壹切都體現在下面的具體描述中。這兩句話描述了詩人自鳴得意的樣子。
“小園子多大，全是春天。有桃花，有梨花，有菜花黃。”也就是說，小花園雖小，卻處處春色。桃花是紅色的，梅花是白色的，花椰菜是金色的。
在徘徊的過程中，詩人的目光突然被眼前壹座色彩斑斕、春意盎然的花園所吸引，不自覺地停了下來。這種鮮艷的顏色和濃郁的香味，構成了壹幅春意盎然的小花園的畫卷，五彩繽紛，生機勃勃。
在接下來的四句“離籬笆遠”中，作者的視野由遠及近。周圍的墻壁，茅草大廳，綠色的旗幟，流水，小橋，動態和靜態，風景如畫，但也富有詩意，引入遐想。這幾句也頗似辛棄疾《鷓鴣天和諧似山韻》詩中的意境:“山有遠近，路有斜，青石板賣酒有人。”
“偶然乘興，踏空東港”，照顧到上面的“意氣風發的流浪”，進壹步寫出其自得的情形。那句“鶯兒在歌唱”還是春天的特寫鏡頭，只是地點轉移到了田野。不同於《上城》相應部分對悄然綻放的開花植物的描寫，這裏的重點是昆蟲、鳥類等動物，它們極其動態、活躍；“鴉”“舞”“忙”這幾個字概括得很準確，把春天的生機寫得更加淋漓盡致。與小花園相比，是別樣的春天。
全詩寫風景，圍繞詩人春遊這條線索，不慌不忙，意趣盎然；在結構上，最後壹節是對稱的，形成兩個相對獨立的運動畫面，相互輝映，和諧統壹。在藝術創新上，有自己的特色。詩人用通俗、生動、樸素、清新的語言寫山水；使鄉村純樸自然的春色以詩人輕松的步伐展現出來。全詩充滿了精神，充滿了情趣，充滿了真摯的愉悅和慰藉感。這樣的風格和意境在秦觀的詩歌中並不多見，但壹出就會打開壹片新天地，對後世題材和意境的發展影響很大。
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江城子去密州打獵了
宋朝:蘇軾
我壹直在說少年狂，左邊拉黃，右邊捧蒼，頭戴金帽，貂皮裘，騎千軍卷平岡。為了報答全城人民追隨我慷慨的狩獵提議，我將像孫權壹樣親自射殺這只老虎。
酒滿了，箱子還開著。為什麽不在妳的太陽穴上塗點霜呢？什麽時候皇帝會派人下來，像漢文帝派馮唐上雲赦免尚維？我會讓我的力量像滿月壹樣飽滿，像滿月壹樣飽滿，向著西北，射向西夏軍的隊伍。
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蘇軾頗為得意，他的詞有別於“柳(柳永)味”。他曾經給於子珺寫了壹封信來表達這種自我滿足:“最近，這是壹個相當小的詞。雖然沒有劉的味道，但也是壹家人。前幾天在郊區打獵，收獲頗豐。讓東州勇士唱歌吹笛打鼓當節日，挺壯觀的。”
詞以“老人談少年狂”開頭，非同壹般。用“狂”字蓋全篇，以表達胸中豪邁豪放之氣。接下來的四句描寫了打獵的壯闊場面，表現了獵人的英雄氣概:詩人左手牽著黃狗，右臂趕著蒼鷹，這是打獵的壯闊姿態！下面的武士都是“金帽、貂毛”和狩獵服裝。千輛奔馳，越野飛天！全城的人都來看他們的太守打獵，街上空無壹人。這是壹張多麽大的狩獵地圖啊。作者對鬥牛有所啟發和憤怒。為了報答和他壹起去打獵的人的恩情，他決定親自把老虎打死，讓大家見識壹下孫權當年打虎的雄姿。作者將自己與年輕的英國大師孫權相提並論，展現了東坡的“狂”勁和豪爽。
以上主要講的是詩人在“狩獵”這個特殊場合的言談舉止的“瘋狂”，下篇虛大於實。
“酒猶開，鬢微霜，何樂而不為？”下壹部片子前三句說我酒喝多了，心胸開闊了，膽子也大了。雖然我的太陽穴略白，但有什麽壞處呢？東坡本來就豪放不羈，酒壹喝，更是激情四射。
“馮唐什麽時候送雲中？”這兩句話的意思是，什麽時候皇帝會派人下來，就像漢文帝派馮唐上雲端赦免尚維的罪名壹樣(相信我就好)？此時東坡才四十歲。因為反對王安石新法，所以要求駐外。此時，西北局勢緊張。熙寧三年，西夏大舉進軍桓、清兩國，四年占領阜寧諸城。東坡為了這次狩獵試了壹把，然後想帶兵征服西夏。漢文帝時的雲中太守尚維，在抗擊匈奴中有功，但因虛報而被降級。後來，文帝聽了馮唐的話，派馮唐去守節，赦免尚維，仍稱他為雲太守。這是東坡希望朝廷任命他為邊防軍，在邊疆與敵人作戰。壹個秀才要求帶兵打仗，不足為奇。宋代很多詩人都有這個誌向。
“我會像滿月壹樣鞠躬，向西北看，射天狼星。”後三句意思是我會盡力把雕好的弓拉得像滿月壹樣，瞄準西北，射向西夏軍。詩人最後為自己勾勒了壹個英雄形象，豪邁壯烈。
這部作品是東坡豪放詞的代表作之壹，流傳千古。以詞寫獵遊，抒發興國安國之誌，拓展了詞的境界，提高了詞的質量，拓展了詞的題材，為詞的創作開辟了壹條嶄新的道路。後來他做了壹個意想不到的結局，就是向敵人射出壹支利箭。他運用巧妙的意境，轉動敘事狩獵之筆，自然表現了他殺敵保家的政治熱情和英雄氣概。作品集敘事、表情、用典於壹體，調動各種藝術手段，形成大膽的風格，從動作、心理等多角度、多層面展現了作者作品主體的英倫風範和英雄氣概。