1,Zhifaint Oat
解釋:指智力無法識別豆類和小麥。形容無知。
出自:南朝劉亮鮑曉關於人生的論述:“晨秀終了,龜鶴千歲,亦是特別之年。聞之如大聲,則惑也,能辨神也。”
例如:裴讓之和張...都是縣外的,那些蓋書校對的,只知道寫北史補卷數,卻不如那些看了前人的。
2.智勇雙全
解釋:足智多謀,勇敢無畏。
出自:元·關漢卿《五侯宴》第三折:“壹人知三策,武功解六塔,智勇雙全。”
舉例:講究策略,智勇雙全。
語法:正式;作為謂語和定語;包含贊美
3.直藏在【zhì cáng guān zài】。
說明:表示聖人隱居,病臣在位。
出自:高:“智慧藏在最後。”周秉鈞·易捷:“政府不好,賢者藏,病者在位。”
4.要明智和勇敢
說明:有策略,有勇氣,有功夫。形容文武雙全的人。
例:《史記·太史公列傳》:“子房計其事,無功名,無勇力。”
5.只有當妳智慧貧乏的時候
說明:智力和天賦已經耗盡。
例:周瑜在與諸葛亮的較量中幾次失利,已經~。
2.前面帶“智”的四字單詞為妳收集了以下:
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成語解讀
棄智,智:智,聰明。棄智歸天真。這是古代老莊無為而治的思想。
上智下愚:聰明;笨:笨。最聰明的人和最愚蠢的人。孔子認為都是先天決定,無法改變。
大智若愚。意思是壹個很聰明的人不炫耀自己,只是表面上看起來很笨。
運用智慧和勇氣:運用。用壹個人的長處來收集他的優點。
盡力而為:盡力而為。耗盡智慧和力量。
通過裝傻來裝聰明,在傻子面前誇自己。
用盡智慧和忠誠,用盡智慧和忠誠。
人窮智短:苦惱;短:短。當壹個人沒有出路的時候,他的頭腦是遲鈍的,沒有太多的辦法去做。
不同的人從不同的立場或角度對同壹問題有不同的看法。
壹個人的智力是淺薄的。謙虛。
用灰燼毀滅智慧的佛教語言。意思是脫離壹切身心煩惱,成為小乘羅漢果的境界。
無所不能,全知全能。與“全能”相同。
窮而智,則精疲力盡。見“扶貧計劃”。
智慧之瓶:用來抽水的小瓶。比喻學識淺薄或心靈手巧。也稱“智慧”和“知識”。
極其聰明和有思想。
人是缺少智慧和智慧的,也就是說人在沒有選擇的時候,腦子慢,辦法少。同“人窮智短。”
灰身無明的佛語。意思是脫離壹切身心煩惱,成為小乘羅漢果的境界。同“灰身滅智。”
懷智慧負能量:誇。誇耀自己的智慧和才華。
從籠子裏取智慧,不如從籠子裏取智慧。
短期計劃:戰略;差:精疲力盡;智慧:心靈手巧;短:缺乏。策略用完了,智能不夠了。我想不出任何方法來描述它。
失去理智,形容慌張不安。
仁者仁者見仁,智者見智。比喻不同的人從不同的立場或角度對同壹問題有不同的看法。
三綱五常三綱:君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱;五常:仁、義、禮、智、信。封建倫理所提倡的人與人之間的道德規範。
於之余雄認為他很聰明,是個英雄。形容傲慢。
全知全能就是全知全能。
假裝聰明,在無知的人面前吹牛。
智慧,萬物,世間萬物,無所不知。形容學識淵博。
三智五猜比喻用盡心思,多方揣測。
出醜裝腔作勢。
智慧盡力:盡力而為。智慧和能力都已經耗盡。
毫無保留地奉獻自己的忠誠和智慧。
字小話大表示智力低,但是說話的口氣很大。
明智的小規劃意味著低能力和大規劃。
蒲打算用的詭計。
好好學習,好好學習。專心研究,盡力思考。
智藏指聖人藏,病民之臣在位。
在智力上勢均力敵意味著雙方在智力或力量上旗鼓相當。
昏頭燕麥是指智力無法識別的豆類和小麥。形容無知。
竭盡全力耗盡智慧和力量。