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七年級,教語文期末考試復習卷。

七年壹級語言試題

(考試形式:閉卷考試分為漢字、閱讀、寫作三部分,滿分120分鐘,時間150分鐘)

考生註意:請將問題的答案寫在答題卡上,並註意題號。交卷時只交答題卡。

第壹部分漢字(10分)

1.根據上下文,給下面加的單詞註上拼音,或者根據拼音寫漢字。(4分)

(1)當我滿足於揭開秘密的時候,我很生氣他瞞著我的眼睛,於是我煞費苦心地去偷沒出息的孩子的玩具。(風箏)

②清澈的池水看見了她的臉和身影;她笑了,池邊的影子也對她笑了;她假裝生氣,池裏的影子也在生她的氣。(《女媧造人》)

(3)在眾多兔姐中,有壹只白兔,有壹顆獨特的審美之心。她喜歡大自然的美麗,尤其是明亮的月光。(《白兔和月亮》)

(4)然而,當田野裏的青蛙和其他昆蟲暫時安靜下來時,我能聽到的小曲卻很輕柔,非常適合無邊的黑夜裏的寧靜氣氛。(《綠茬》)

2.從可選答案中選擇壹個正確的單詞,並在橫線上填寫其代碼。(2分)

(1)聽到有人哭(a .作曲b .啜飲)正納悶是誰,才發現是自己。(“壹步,壹步”)

他不關心他的軍隊,他不喜歡去劇院,也不喜歡坐馬車去公園——除非是為了炫耀他的新衣服。(皇帝的新衣)

3.根據上下文,為下列句子中添加的單詞選擇正確的含義(請在相應的地方填入代碼)。(2分)

(1)擡頭看,項強。(童趣)正確的意思:

我媽年紀大了,早就聽慣了堅強的兒子。(《行走》)正確含義:

a、硬B、硬C、倔D、強E、好

4.文筆可以顯示壹個人的性格和修養。能寫壹手好字,可以賞心悅目,令人欽佩。在生活中,行書是應用最廣泛的。是介於文字和字符之間的字體。(2分)

第二部分閱讀(60分)

壹、古詩名句積累(65438+每小題0分,6分***6小題。)

5.根據提示,完成下列詩歌。

成語“任重道遠”出自《論語》。

⑵稻花香的品牌名稱源於辛棄疾的《西江月》。

(3)東晉才女謝道韞寫下“吟雪”的名句。

(4)表達曹操“老當益壯,頑強進取”精神的名句在《傷逝》中是:

, 。

⑸《路過老人村》中描寫鄉村美景的詩句是:

[6]我們今天仍然經常引用的激勵和鼓勵年輕人堅持閱讀的詩是:

第二,讀下面兩段話,獲得興趣感。(16分)

有壹天,我看到兩只昆蟲在草叢中打架,我看的時候,正打得熱火朝天。突然,壹個妖怪從山上下來,從樹上掉下來,蓋住了壹只青蛙,我的舌頭吐了出來,兩個蟲子全吞了。我當時年輕,陷入了沈思,但我很驚訝。上帝決定抓青蛙,鞭打幾十只,把它們趕出醫院。

近邊者技好,馬無故死,去胡。大家都掛著,他爸說:“這怎麽不是福?”住了幾個月後,他的馬就回到了胡身邊。所有人都向他祝賀,他的父親說:“為什麽這不能是壹場災難?”家財萬貫的好馬,好騎好摔。人人掛之,其父曰:“活壹年,胡人入寨,丁壯引戰。”堡壘附近的人,死者是十九。光這壹點就很蹩腳,父子相護。

6.A、B兩段分別出自哪篇文章?在相應的橫線上寫下文章的標題。(2分)

7.解釋兩篇文章中加的“為”字的含義。(2分)

(1)舌頭吐出來,兩條蟲子吞進去。(2)為什麽這不是福?

8.請從A文中找出壹個與下列句子中所加單詞意思相近的單詞。(2分)

(1)聚會恍惚(2)大家祝賀。

9.請用逗號在B中劃線的句子中標出兩個停頓,使其讀起來更通順。(2分)

家財萬貫的好馬,好騎好摔。

10.將下列B中的句子翻譯成現代漢語。(2分)

堡壘附近的人,死者是十九。

11.文章A中的“龐然大物”是什麽意思?(2分)

12.根據上下文,在b的橫線處填空(2分)

13.文佳在“趣”字上做文章,註重物外之趣;第二篇文章用故事來講道理,它告訴我們。(2分)

第三,讀《當鋪裏的男孩》,感受母愛親情。(15分)

走進當鋪的男孩

畢淑敏。

兒子有壹天跟我說,他同學有壹支派克鋼筆要賣,要價100元。

(2)這是什麽路線?不會是贓物吧?我說。

兒子說筆的來源絕對正當。是同學親戚送的禮物。因為他已經有壹個了,他把它賣了。必須是原創。

看到兒子的渴望,我說,我覺得現在小孩子用派克鋼筆有點早。

(5)兒子激烈反駁,派克鋼筆不適合孩子?

我噎得答不上來,就說,這個太貴了,我沒那麽多錢。

⑦兒子翻著白眼說,妳的意思是只要能拿到錢,我就能買這支筆?

我當然不是那個意思,只是壹時想不出更好的拒絕理由。我覺得他壹直是個孝順的孩子,手裏沒有積攢的閑錢。現在離春節還遠,也沒有壓歲錢讓他揮霍。只要實行經濟封鎖,他的夢想就是a .於是他支支吾吾的說,可以,可以。

⑨兒子說,買支筆,我們成交。我說,錢的來源需要b。

⑩兒子說,妳放心吧。

○○⑾過了兩天,我兒子把他的時嘉遊戲機綁好了,它像炸藥壹樣結實。我隨口問,該借給哪個朋友?

⑿兒子咧嘴壹笑,說,這壹次,他沒有借給別人,而是放在當鋪裏換了些現金。

我兒子說,我需要錢買支筆:我查了我的財產,把遊戲機算作值錢的。我去當鋪問了壹下。很遺憾妳弄丟了收據,或者妳可以多典當壹些。

○【14】我說,我的天啊,妳從小就知道長大了會是個敗家子。

⒂兒子奇怪地說,這跟敗家子有什麽關系?反正從現在到暑假,我都沒機會玩電子遊戲,放在家裏也沒用。進了當鋪,就可以用錢買筆了。

○○○○○○○○○○○○九六七治壹時之瘡,剜壹時之痛,沒錢的時候,妳的遊戲機就成了死卒(終於想起以前看的老小說裏的“死卒”這個詞,用在了正確的地方)。

○⒄My的兒子不慌不忙地說,我以後每個月都會從夥食上攢點錢,暑假的時候就可以把遊戲機贖回來了。典當行的倉庫很緊張,有空調,有遊戲機。真的比家裏安全。

面對這個無懈可擊的計劃,我們只能嘆息。

兒子說如果我慢慢攢夠了錢,我們同學的派克鋼筆早就被拍賣了。我覺得典當行沒什麽不好。他們可以從緊急情況中救人。

○⒇Our的爭論已經告壹段落。

○21——後來兒子用我借給他的100元買了他同學的派克鋼筆。我壹再聲明,貸款是免息的,還款期可以拖很久,他沒必要為了保護身體健康而在短時間內減食還貸。

○22從那以後,兒子用派克鋼筆寫作業很流利,但壹提起,表情就陰沈。

○23他說我給的錢嘗起來像“意想不到的食物”,或者說他自己來過當鋪。

14.結合上下文解釋文中加詞的含義。(2分)

(1)孩子不應該(2)嘆氣。

15.請將下列四個單詞分別還原到劃線的A、B、C、D處。(3分)

理所當然,鏡中花是光明正大的。

16.”我嚇得跳起來,撫著胸口說,請再說壹遍。我大概是耳背,真的聽不懂。”是從原文中摘錄的,應該在正文的第壹段和第二段之間還原?(2分)

17.請用簡潔的語言概括壹下妳兒子的“無懈可擊的計劃”。(2分)

18.在「典當遊戲機買派克鋼筆」這個問題上,「我」和兒子的主要分歧是什麽?(2分)

19.查《現代漢語詞典》,“邢星”就是“憤懣、失意”的意思。我兒子有壹支派克鋼筆。他為什麽“生氣?”(2分)

20.妳喜歡那個進當鋪的男生嗎?結合文章內容,談談妳的理由。(2分)

第四,讀《秋的呢喃》這篇文章,品味自然的魅力。(12分)

秋天的低語

我喜歡秋天。

(2)當空氣中夏天的浮躁氣息漸漸散去,街上女人五顏六色的衣服變成駝色——我靜靜地等待,等待秋天的到來。秋天不同於春天。它來得幾乎突然,讓人在棉麻夏裝上又多了壹層秋衫。

秋天的到來,可能是壹場意想不到的涼風,甚至是地上壹片微微發黃的樹葉。

(4)秋天的天空是可以直接從顏料筒中抽出來的鈷藍色,塗抹在畫布上,再加上幾片錯落有致的蘆葦,倒映著河水,是壹幅天然的山水畫。深秋是最適合畫風景畫的時候。當絢爛的樹葉差不多都沒了,露出壹條清晰的生命脈絡時,她用幹澀的筆微微勾勒出自己的成長方向,秋天在筆尖流淌。

⑤秋天還有壹個很風景如畫的東西——菊花。她充滿活力和美麗。野菊花更是風大。雪白的花瓣托著金色的花蕊,壹簇簇在風中搖曳。山裏的人會采集野菊花,烘烤制成菊花茶。於是有菊花茶在玻璃杯裏上下浮動,花瓣幾乎是透明的,花香緩緩升起,縈繞在整個小屋。這時候喝壹口,再呼吸壹次,妳會覺得自己在呼吸的同時染上了菊花的味道。

秋天的聲音需要聆聽,那是溫暖的和弦。鄉村的音樂縈繞在遼闊的田野上,青蛙的鳴叫聲此起彼伏,谷粒落在地上泛起金色的漣漪。秋風起,颯颯唱著,輕輕吹著。秋雨打芭蕉黃昏時,點壹盞小桔燈,鋪壹疊素紙與妳的靈魂對話,很難找到秋天的浪漫。

秋天可以剝螃蟹,煮酒。十月的螃蟹最好吃。煮壹鍋剛從河裏抓來的螃蟹,把姜末仔細剁碎,做成姜米醋。壹家人會坐在壹起吃醋螃蟹,日子過得慢而愜意。聰明的家庭主婦還會做蟹黃湯包、蟹粉獅子頭、蟹粉豆腐湯,讓走出水鄉的女兒們比別處滋潤多了。

喜歡秋天有很多原因。在晴朗的日子裏,我可以寬松地穿上壹件厚毛衣,感受面料摩擦的溫暖。然後背著微微泛白的牛仔包走在秋天的白樺林裏。陽光像鋼琴明亮的音色壹樣照射在森林中的光禿禿的土地上,以其中性的色調鋪就了和諧高貴的色彩。收獲的秋天,就像剛生完寶寶的母親,靜靜地、安詳地舒展著,帶著甜蜜的微笑。年少的夢想和遙遠的童年都隨著這個深秋遠去,只留下鉛華的脫俗之美...

21.準確理解全文,根據原文完成下面這段話。(3分)

我秋天,因為秋天是菊花染的山水畫,秋天是,秋天是剝螃蟹和料酒的放松和愜意,秋天是。

22.第八段下劃線的句子在秋天表現出什麽特征?(2分)

23.擬人修辭法在很多地方都有運用。請找出第六段的擬人句子,品味壹下好文筆。(3分)

24.第三段“秋風秋葉”的描寫很簡短。請喚起妳的聯想和想象,運用恰當的修辭手法,更具體、更生動地描述“秋風中落葉”的景色。(30字左右)(2分)

25.第(3)段說:“秋天的到來可能是壹場意想不到的涼風,甚至是地上壹片微微發黃的樹葉。”請模仿這篇文章,完成下列句子。(2分)

甚至,也許是春天的到來。

5.讀蜻蜓的文章,解讀飛行的奧秘:(11)

飛行之王——蜻蜓

蜻蜓被譽為昆蟲界的“飛行之王”。

(2)在炎熱的夏季,上海的黎明或陣雨開始時,蜻蜓常常成群結隊地在空中飛翔。它像壹架飛機,但它的飛行技巧遠遠高於飛機。它可以忽上忽下,忽快忽慢,還可以微微抖動翅膀來個180度的急轉彎。可以懸浮在空中不動。這時,它的翼尖會以每秒30-50次的速度擺動,做出長長的“8”字形運動。有了這項技能,大多數以飛行聞名的鳥類都望塵莫及。它能長距離飛行,時速六七十公裏不著陸;也可以突然落地,停在尖尖的樹枝上,瞬間飛走。在唐詩中,“蜻蜓飛來抓腦袋”形象地描述了這種“特技”表演。

蜻蜓之所以飛得如此自由,是因為神經系統控制著翅膀的傾斜角度,這種傾斜角度微妙地適應了飛行速度和大氣壓力。“自動駕駛儀”蜻蜓比現代飛機靈巧得多。從仿生學的角度,人們不斷研究昆蟲飛行的特點和結構功能,並將其“移植”到飛機設計中加以應用。比如空氣動力學中有“顫振”現象。比如飛機羽毛不能消除“顫振”,飛機羽毛在快速飛行時就會斷裂,導致飛機的毀壞和人的死亡。蜻蜓是消除顫振的“先鋒”,其翼端前緣有壹個深色增厚部分,稱為翼痣。這是保護薄而堅韌的蜻蜓翅膀不被折斷的關鍵。人們在飛機羽毛上設計了加厚部分,模仿翼鼴鼠,從而克服了顫振,保證了快速飛機的安全性。

26.蜻蜓為什麽被稱為「飛行之王」?請根據第(2)段選擇妳的答案。(2分)

27.唐詩《蜻蜓飛來抓玉頭》中生動描述了蜻蜓的哪種“絕技”表演?(1)

28.“也可以突然落地,停在尖枝上”讓我們想起了宋代詩人楊萬裏的另壹首詩。請寫壹首符合引用句子的詩。(2分)

29.蜻蜓能做這麽多「絕技」的根本原因是什麽?(2分)

30.人類從蜻蜓的“翼鼴鼠”中,應用到飛機設計原理中,解決了哪些實際問題?(2分)

31,本文采用的結構。(2分)

第三部分寫作(50分)

32.在人生的旅途中,妳走過了十三四個春秋。在這十幾年的人生中,妳和父母、同學、老師甚至陌生人之間壹定有過很多矛盾和沖突。生活中這些不和諧的音符,往往會讓妳感到憤怒、難過、失望,或者沮喪、難過、委屈...但是,如果妳試著用壹顆寬容的心去原諒和理解別人,

請以“寬容是開心果”為題,從自己的角度寫壹篇不少於600字的記敘文。

要求:①感受壹下,說實話,表達自己的真實感受。(2)要有具體的情節。(3)要有精彩的細節。

2009年秋季宜昌市竣工測量考試

七年級語文參考答案及評分說明

第壹部分漢字(10分)

1.(4分)(1)易,(2)⑵昌,(3)惠,(4)密。

2.(2分)(1) B. (2) A。

3.(2分)① B. ② D。

4.(2分)凱和曹

第二部分閱讀(60分)

壹、古詩名句積累:(6分)

5.(65438+每道小題0分,出錯不扣分。)

(1)士要自強不息,任重道遠。

⑵稻花香說豐收,聽蛙聲。

(3)若柳絮非因風。

(4)老馬蹲伏,誌在千裏。烈士們在晚年充滿勇氣。

5]我們看著環繞妳們村莊的綠樹,以及遠處群山的淡藍色。

【6】運河問得這麽清楚,是因為源頭有活水。

二、閱讀口語和書面段落:(16分)

6.(2分)“童趣”“塞翁失馬焉知非福”。

7.(2分)(1)被;(2)是的,算是吧。

8.(2分)(1)積極;(2)精疲力盡。

9.(2分)家境殷實,兒子好騎,卻摔斷了腳踝。

10.(2分)長城附近大部分人戰死沙場。

11.(2分)壹只青蛙。

12.(2分,單詞1寫錯扣1分,沒有問號扣1分,直到寫完為止。)為什麽這不是福?

13.(2分)“塞翁失馬,焉知非福。”或者說:世界上的好與壞都不是絕對的。在壹定條件下,壞事可以有好結果,好事也可能有壞結果。不幸和幸福是對立統壹的。

第三,體驗母愛和親情。(15分)

14.(2分)不適合兒童。(2)不如哀嘆自己(他人,此處指兒子)。

15.(3分)A、鏡中花B、光明磊落C、瞠目結舌D、自信滿滿(錯壹個扣壹分,直到扣完為止。)

16.(2分)在12段和13段之間。

17.(2分)兒子的計劃:先把遊戲機放在當鋪換些現金,然後用這些錢買派克鋼筆;以後每個月的夥食費我會省壹些,暑假的時候我會把遊戲機贖回來。

18.(2分)兒子覺得典當行沒什麽不好,可以救急救人。而我呢,當我在當鋪工作的時候,我認為我是害群之馬。

19.(2分)他認為“我”給的錢有“意外之食”的味道,不如自己進典當行自信。

20.(2分)喜歡。因為他聰明,有條理,有經濟觀念,自主意識強。把人物的特點演繹出來,有道理。

第四,感受大自然的魅力。(12分)

21.(3分)喜歡。例:“是田野裏纏綿的溫暖和弦”或“是廣闊田野裏纏綿的音樂”;“是行走在白樺林中的輕松與自由”或者“陽光照耀在林中光禿禿的土地上的和諧與高貴。”等等(模仿符合題意。)

22.(2分)用生動的比喻和擬人化的手法表達了秋天偉大的母親般的胸懷,歌頌了秋天對人類的無私奉獻。離我近點。

23.(3分)節選:“秋風起,簌簌鳴,輕輕吹。”

品味:“唱”和“溫柔”是擬人化的寫法。要仔細聆聽才能把秋風個性化,讓它充滿生命和情感,表達秋天的聲音。離我近點。

24(2分)開放題,略。運用恰當的修辭手法,語言可以生動具體。)

25.(2分)開題,符合題意,無錯別字。舉例:也許是壹點點漸漸被樹枝覆蓋的新綠,甚至是壹草壹木偷偷溜出墻角。

5.解讀飛行之謎:(11)

26.(2分)可以高度概括為:蜻蜓具有高超的飛行能力,能表演各種飛行特技。也可以提煉為四點:①上下飛,忽快忽慢;2能做180度急轉彎;(3)可以懸浮在空中而不移動位置;(4)能長距離飛行,時速六七十公裏不著陸。(四點答對兩個就行。)

27.(1)突然落地,停在壹個尖尖的樹枝上。

28.(2分)蕭何只露出尖角,蜻蜓早就站在他頭上了。

29.(2分)原因:蜻蜓之所以飛得如此自由,是因為神經系統控制著翅膀的傾斜角度,這種傾斜角度微妙地適應了飛行速度和大氣壓力。

30.(2分)人們模仿翼痣,在飛機羽毛上設計了加厚部分,從而克服了顫振,保證了快速飛機的安全。

31.(2分)總分。

第三部分寫作(50分)

評分規則

32.作文(50分)

壹等作文:主題明確,材料準確,結構嚴謹,描寫細膩,語言優美,45-50分。

二等作文:40-44分主題明確,材料具體,結構合理,描寫良好,語言流暢。

三類文章:35-39分,主題散漫,材料淩亂,結構壹般,描寫粗糙,語言貧乏。

四類作文:25-34分,主題不清,材料空洞,結構零散,描寫籠統,語病多。

註:1。總分評定後,錯別字另行扣分。兩個錯別字扣1分,直到每篇文章扣3分。

2 .總分評定後,根據書寫情況,適當獎懲,上下浮動3分,以滿分為準。