歷史上關於書生誤國的例子還是比較多的。
1.我要談到了第1個人，妳們應該都比較熟悉，他就是我們小學時候課本上經常談到的，紙上談兵的主人公趙括。趙括在他很小的時候就能夠飽讀經書，就連他的父親趙奢都難不倒他。所以他自幼的時候就非常的自信，隨著年齡的增長，他又讀了很多的兵書，明白了很多的，關於戰爭的道理。但是最終還是因為他缺乏真實的作戰經驗，所以最後趙國慘敗。所以趙括雖然能夠飽讀那些戰爭的書籍，但是最終還是因為沒有真正的作戰經驗，就讓他去帶領千軍萬馬打仗。現實和理想中的狀態還是有很大差距的，這可以說，是書生誤國的壹個很經典的例子。
2.朱熹。壹提到朱熹的時候，肯定很多的人認為，怎麽可能是朱熹呢？朱熹作為我們唐宋時期十分結傑出傳播我們儒家文化的大學問的人，怎麽會成為禍國殃民的書生呢？雖然朱熹為儒家學說在我們中國的傳承做出了極大的貢獻，但是就是因為如此，儒家學說在宋朝如此的盛行，導致儒家並不能十分的切合當時宋朝的國情，導致整個國家的人都病怏怏的，軟綿綿的，不能夠有人及時站出來幫助宋朝解決亡國的危機。所以就是因為朱熹在不確定的時間創造了不恰當的理論學說，使得今後的文人，被儒家思想完全的禁錮，沒有能夠開發出新的思想導致後來的知識分子缺乏自己的思考平生就知道死讀書。
總的來說書生誤國的例子應該還是比較多的，因為在歷朝歷代，很多的那些奸臣都是高級的知識分子，但是他們並沒有用他們的知識來幫助國家變得更加的富強，而是利用自己掌握的文化，去騙取皇上的信任來滿足自己的壹己私欲。