為了保證事情或工作的順利開展，往往需要提前進行準備工作。計劃是書面計劃，是具體行動的細則和步驟。妳知道什麽樣的規劃能真正幫助我們嗎？下面是我給大家帶來的暑期活動策劃方案。歡迎瀏覽閱讀！
暑期活動策劃方案1壹、活動時間
20_暑假期間
第二，活動對象
全市中小學(含中等職業學校)的學生
三、活動主題
美麗暑假，美麗成長
四。活動內容
(壹)“欣賞美”家庭學校教育活動。各學校要動員家長支持和陪同子女參加社區農村文化藝術活動，學習優秀民族民間藝術，欣賞高雅文藝表演和參觀藝術展覽，支持和陪同子女到校外美育實踐基地、中小學生旅遊研學基地和自然文化景點觀光研學，豐富審美體驗，增加審美情趣，增強審美能力。
(2)以“表現美”為主題的創作活動。各學校要結合美育教學，引導學生利用暑期時間開展美育創造活動，在創造美的過程中進壹步增強對美的理解和感知。要充分考慮學生自身的優勢和特點，發揮學生的主動性，充分尊重學生的主體性。學生要選擇自己的表現形式，自己的創作主題，自己的標題，讓學生充分體現審美創造的樂趣。
(三)“感受學習之美”征文活動。收獲理想成果後的快樂，學習挫折時的興奮和豪氣，沈思後的豁然開朗，收獲新知時的躁動，上好課的春風。無論是知識本身還是學習過程，學生都會有美好的體驗。各學校要利用暑假總結反思學習的有利時機，廣泛組織開展“感受學習之美”征文活動，引導學生主動發現和體驗學習之美、學習之樂，增強音樂學習之美的體驗，通過體驗學習之美提高學習興趣，更好地發展成長。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
(1)加強組織領導。美育實踐是學校美育課程的重要組成部分，對完善學校美育課程體系、豐富學校美育形式、構建多位壹體的美育合作教育機制、促進學生審美素養的提高具有重要意義。各區縣、各學校要著眼於學生的長遠發展，高度重視暑期美育實踐活動，認真研究，及時部署，狠抓落實。學校要進壹步完善學生課外美育活動記錄制度，將暑期美育實踐活動納入中小學生藝術素養評價。任何學校和教師不得借機組織學生參加營利性藝術競賽，嚴禁任何部門和中小學校組織學生參加商業性藝術活動或商業性慶典。
(2)鞏固活動效果。各區縣、各學校要廣泛動員，把活動開展到每所學校、每個班級、每個學生，實現全覆蓋。暑假期間和開學後，學校要通過校園網站和單位微信微信官方賬號推送和展示壹批美育實踐的優秀成果和典型活動，加強學校交流，擴大活動影響。各級教育行政部門要對展示活動進行抽查，進壹步了解和驗證活動的成效。各區縣、各學校要有步驟地評選出壹批“感受學習之美”的優秀作文，以適當的方式在學生中交流學習。各區縣局學校在初評的基礎上，於9月30日前向市教育局推薦5-10篇優秀作文，供全市中小學生相互學習借鑒。
(3)註意活動安全。各區縣、各學校要高度重視暑期美育實踐活動的安全工作，在假期前根據活動特點有針對性地開展安全教育，提高學生的風險防範意識和能力。要與學校密切配合，加強家長教育，在家長陪伴孩子參加實踐活動、家長與孩子共同成長的過程中，提高家長對* * * *教育的認識。小學生、初中生外出參加美育實踐活動，應當由父母陪同。學校集體組織美育實踐活動的，應當制定活動安全應急預案，並按照規定程序報批。
暑期活動策劃方案二緊張、有序、愉快的學校生活結束了。為了使學生過上充實、有收獲、安全、快樂的假期生活，根據_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的假期活動精神，特制定本活動計劃
壹、指導思想:
以加強未成年人思想教育，引導學生以“參與、感知、體驗”為主線，從書本走向生活；從課堂走向社區，在豐富多彩的社會實踐活動中接觸自然、了解社會、開闊視野，加強對學生的愛黨、愛國、社會主義教育；在培養學生興趣愛好的同時，提高學生的社會實踐能力，增強學生的社會責任感，促進學生全面、和諧、健康發展。
二、活動原則:
安全第壹，壹區壹組，分散與集中相結合。
三、活動主題:
在黨的陽光下茁壯成長。
四、活動準備:
1由於部分教師辭職，居住在管理區的教師已陸續搬至_ _場部，校工委已做好個別社區指導教師的調整補充工作；
由於兩校合並，撤隊並點工作仍在繼續，學生生活流動性較大。校工委會整理合並後各社區的學生名單，打印出來發給社區工委；
3.節前對社區活動指導員進行針對性培訓；
繼續關註孤兒、單親、留守兒童。壹對壹對應，幫助跟蹤工作；
5.制定壹個可操作的假期學生活動計劃。
動詞 （verb的縮寫）活動:
(壹)上壹堂法制安全教育課，把學生安全放在第壹位。學生的假期活動必須以安全可靠的方式進行。活動前，指導教師應對參加活動的學生進行相關安全內容的教育和要求。社區工委邀請派出所民警給學生上了壹堂法制安全教育課，並做好安全教育簽字工作，提高學生安全意識，確保每壹次活動安全無事故。
(二)《黨的頌歌》主題閱讀活動進家庭，進社區。1。在家庭裏，家長和孩子會讀紅寶書，在社區裏，會給黨的主題閱讀演講比賽唱頌歌。四年級學生要有讀書筆記和經驗。開學後，各班要選出10冊交給校委會展覽。三年級學生要堅持讀日記，每個社團都會評選書香門第。返校後，校工委組織學生對黨務知識問卷進行頌歌。2。二到四年級，三代野人們會記住變化，贊美黨的恩情。
(3)在觀光農業中弘揚北大荒精神，感恩黨。本次活動根據各管理區域的特點，引導教師和社區居委會共同組織“五老”和學生參觀學習，在田間地頭、田間地頭、水渠裏暢談發展、展示未來。
(四)開展文明禮儀進社區、我為黨旗增光添彩活動。1在指導員的指導下開展“紅領巾”監督崗服務；分組開展學雷鋒做好事活動。
(五)開展老少鹹宜的慶祝黨恩活動。唱紅歌，背詩，跳舞等。
暑期活動策劃方案3小學生社會實踐活動是小學生素質教育的內容之壹，為了讓小學生親近社會，學習知識，開闊視野；養成良好的衛生習慣，提高學生的綜合素質，增強學生的衛生意識和吃苦耐勞精神，提高學生的獨立生活能力，培養學生的實踐能力和團隊合作精神。第壹小學五年級壹班舉行了這次社會實踐活動。
壹、活動對象:
五年級壹班的所有學生。
二、活動時間:
20__年65438+10月24日。
三。地點:
醫院前面的大道。
四、活動負責人:
班主任。
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1.要求:每個同學都要帶好衛生工具和尼龍袋，於10月24日下午在學校辦公樓前集合，65438。主要是去醫院門口撿垃圾。
2.具體分布:
壹組負責醫院前的人行道。
第二組負責醫院前面的人行道。
第三組和第四組負責撿大道兩邊的塑料袋和廢紙。
不及物動詞活動要求:
班主任要做好活動前的動員工作和學生勞動的安排，讓學生在勞動中有所收獲，確保學生活動的絕對安全。學生必須遵守紀律，服從學校的統壹安排，保證社會實踐的安全和活動的順利開展，遵守各項規章制度，愛護活動區內的壹切物品和公共財產，強化自助管理意識，培養自理能力，鍛煉動手能力和合作交流能力。加強學生日常生活教育和良好習慣培養，開展優秀學生等評比活動。
備註:在組織學生開展社會實踐過程中，要教育隊員服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護公共設施，時刻關註學生安全，加強學生安全管理，確保學生出行和返程安全。
暑期活動策劃方案4活動主題:
“讓青春之花在奉獻中綻放”
團隊名稱:
“花開盛夏”關愛服刑人員未成年子女誌願服務隊
講師:
陸繼雲
團隊領導:
陳昭
壹.活動背景
北京，中國的首都，國家的心臟，在那裏有這樣壹群孩子，因為他們不是孤兒和殘疾人，所以很難得到相關的資助。人因為父母的犯罪背景，得不到同情。他們有的流浪，有的為別人放牧，有的沿街乞討，有的不被親人接納，被虐待。更有甚者，他們和父母壹樣走上了犯罪的道路。太陽村(又稱兒童村)作為壹個民間慈善組織，十余年來壹直無償地對服刑人員的未成年子女進行教育和扶助，為這些子女提供特殊教育、心理咨詢、維權和職業培訓服務，使他們能夠在壹個相對穩定、溫暖的家庭中，與其他正常兒童壹樣，受到保護、教育，健康快樂地成長。但由於長期缺乏政府資助，所有物資都得靠社會各界愛心人士救助，太陽村孩子們的基本生活難以保障。由於缺乏父母的關愛，加上社會上對服刑人員不可避免的歧視，這些孩子仍然存在嚴重的心理問題，這不僅影響了他們對未來生活的向往，也使他們失去了無憂無慮的童年和光明的未來。圍繞我院“讓青春之花在奉獻中綻放”的主題，走進太陽村，用自己的行動為孩子們送去溫暖，號召社會各界人士獻出愛心。人非聖賢，孰能無過，父母犯罪，子女無罪。我們應該通過這次實踐活動呼籲更多的人來關心這些孩子。
二、活動的目的
太陽村是壹個依靠社會力量，免費為服刑人員供養、教育未成年子女的慈善機構。我們將圍繞我院“陽光成長，奉獻愛心”的主題，親自接觸這些服刑人員的子女，了解他們，鼓勵他們。同時呼籲社會，關註弱勢群體，關心太陽村的孩子，消除社會對服刑人員的歧視和誤解。向社會宣傳太陽村獨特的精神，激發社會的慈善意識，讓大家知道，為了激發慈善意識，保護環境，推動節約型社會的建立，促進循環經濟的發展，太陽村發起了舊物變捐贈行動，號召廣大愛心人士用自己的閑置物品幫助太陽村的兒童和困境中的人們。在實踐中，我們也將學習和發揚太陽村自力更生的精神，並將這種精神延續到我們今後的生活、學習和創業中。我們團隊以這次暑期社會實踐為契機，在與孩子們壹起工作的過程中，體驗了“心靈的回歸”。同時，我們也用自己唯壹的力量幫助太陽村的孩子們克服心理障礙，呼籲更多的人去關註他們，關愛他們，正視他們，為還他們壹個陽光的童年，壹個光明的未來貢獻自己的力量。
三、活動時間
6月30日至7月7日
四、活動場地
北京市順義區懷柔區朝陽區太陽村
動詞 （verb的縮寫）參與者
__
六、前期準備
1.聯系學校心理健康老師楊老師，為團隊(全員，以馬為主)提供心理咨詢培訓；
2.聯系相關媒體單位、報社等。，舉辦活動，提供場地及相關物資，麥克風，桌椅，雨傘；(整個團隊，主要是盧玉坤和高)
3.機票預訂，保證6月24日前(楊樂、陳昭、鄭桐)。
4.太陽村孩子們的玩具和生活用品:網購(陳昭陸川)；
5.關愛太陽村橫幅、宣傳單:社區宣傳使用(高、於誌新負責)；
6.海報繪畫及宣傳單制作(於誌新、陳英喬、馬)；
7.購買創可貼、暈車藥、水、食物和明信片(高、Theway、)
8.獎勵禮品制作和明信片寫作的活動(所有員工，主要在劉思穎和紐約)。
9.問卷設計與制作(鄭桐、楊樂)
七。工字續時間
6月8日，寫策劃書，聯系相關新聞媒體，做好材料準備。
6月20日，我拜訪了楊老師進行咨詢。
6月30日，我走訪了太陽村，和它進行了面對面的溝通，前期準備了材料，聯系了媒體。
7月1日，和孩子玩心理遊戲，試圖進行心理溝通，獲得信任，給予幫助和慰問；
7月2日，去果園旅行，幫助孩子們幹農活，如給果樹澆水和除草；
7月3日、4日，我進社區，走上街頭，向社會各界宣傳太陽村。
7月5日，我帶著孩子去看望父母。在安撫孩子的同時，鼓勵家長努力改造，早日團聚。
7月6日舉辦民航知識小課堂，宣傳南航。
7月7日，告別演出和告別晚會。給孩子壹個舞臺，讓他們敢於展示自己，樹立自己的理想。
7月8日-10數據整理匯總。
八。活動內容
為了讓被救助的孩子有壹個更安全穩定的家，也為了幫助更多的孩子，太陽村開始探索愛心產業自力更生、自我管理的道路。太陽村有自己的果園種植基地，愛心美術館等。我們將用我們微薄的力量和孫華威村來年的產出，呼籲更多的人參與到這項活動中來。
在地上流汗
果園種植基地占地500畝，種植棗樹5萬株，桃樹3000株。太陽村用它的產出來支付食品、醫療、教育和撫養孩子所必需的其他費用。五年來，通過努力，每棵棗樹有15-30斤果實，對愛心人士互惠互利，幫助孩子渡過難關。太陽村棗園和桃園是太陽村的經濟實體，經濟收入是撫養孩子的主要經濟支柱，用於支付孩子的生活費。近年來，太陽村推出的愛心認樹活動受到了社會各界朋友的歡迎，即認樹者先交錢，果實成熟後采摘。這種認樹和批發零售相結合的銷售方式，使得太陽村能夠賣出大部分自己辛辛苦苦種了壹年的水果，努力減少腐爛和被大風吹落帶來的損失。
我們團隊本著“用我們的力量換取太陽村來年的產出”的宗旨，在太陽村果樹種植基地工作，不僅幫助孩子們獲得了更多的生活費，還幫助太陽村認樹的愛心人士管理果樹，回饋他們的善心。
工藝傳遞和處理愛情
1.組長前壹天晚上做好了人員安排；根據實際情況適當修改計劃；
2.6個男生負責把太陽村的手工藝品提前帶到指定地點擺放。註意:妥善保管手工藝品，不得有任何損壞；(盧羽西、陳昭負責)
3.女生會同時陪同，帶三塊宣傳板和事先準備好的印刷傳單；(劉思穎、於誌新)
4.所有人員上午9點到達目的地；
5.帶好攝影器材進行圖像采集；
九、註意事項
1，暑期社會實踐活動預備階段制:
(1)，利用橫幅、廣告牌、海報、傳單、報紙等媒體工具加大對本次活動的宣傳力度。
(2)活動前準備好相關資料，通過查閱書籍或網上查詢收集與題目相關的信息，積極思考本次活動的改進方法。
(3)認真參加籌備期間的各種會議，並做好記錄；會上要勇於提出自己的意見，積極提出自己的觀點和對實踐活動的看法。
(4)社會實踐期間，每個隊員都要註意個人安全和飲食衛生。任何隊員都不允許長期離隊。如果他在異地從事社交活動並留宿，每天要及時向領隊說明行蹤，與隊員保持密切聯系。
(5)在外生活時，壹起出門，尤其是女生。如果要出去，壹定要兩個人以上(包括男生)，並且隨時和其他同學保持聯系。每晚向隊長匯報，壹切活動以安全為重。
(6)在準備期間，每個團隊成員應檢查、保護和購買活動所需的物品。出發前三天，每個學生必須清點自己所帶物品的數量和質量，如有損壞或丟失，及時向領隊匯報並解決。
(7)手機24小時開機，保證信息暢通。
(8)在前往目的地的途中，愛護個人和公共財產，並隨時與其他隊員保持聯系，確保安全。
2、暑期社會實踐活動期間實行制度:
(1)，此行太陽村成員***11，財務管理員1名，安全負責人1名等。定於7月1日正式開始“花開盛夏”的練習，期間隊員不得因任何個人原因離隊。
(2)本團隊使用的資金由財務管理員管理。如果團隊成員需要使用資金，必須先由團隊負責人簽字，然後才能拿到錢。任何人都不能以個人名義申請公款。
(3)、成立壹個負責安全的同學，把安全放在壹切活動的首位，實行安全壹票否決制。行動前，隊員應接受醫療急救知識培訓，並準備好常規藥品。活動中如遇傷病，及時自救，向當地醫療部門求助，改期後向總部報告。隨時與當地政府部門和公安機關保持聯系，確保安全。同時註意自我保護，冷靜對待犯罪分子，顧全大局，不可魯莽。
(4)活動期間壹定要愛護個人財產和公共財產。
(5)在實踐中，每個隊員都要端正態度，戒驕戒躁，認真對待太陽村“夏花盛開”的做法，發揚艱苦奮鬥、互助友愛的精神，管好自己，承擔相應的集體任務。
(6)為了維護學校和學院的良好聲譽，隊員在活動中必須註意個人形象，按照統壹安排著裝，禮貌待人。違規改正者自動離隊，並向學院領導匯報。
(7)活動期間，隊員必須按照統壹安排行動。未經組長批準，不得帶任何個人意願單獨行動。未經領隊批準，如出現此類情況，自動離隊，後果自負。
3.進入太陽村的說明
(1)給孩子做個好榜樣。用妳的言行促進孩子健康向上的成長。
(2)在進入太陽村之前，多了解太陽村。
(3)進入陽光小區著裝統壹或佩戴胸卡。
(4)個人愛心捐贈和團隊中的愛心樹表彰可以在實踐結束後聯系負責老師。
(5)服從統壹安排，到指定地點做指定工作。
(6)工具使用後請放回原處，並確保工具整潔。
(7)當布置的工作提前結束時，責任老師會安排其他工作。
(8)服務期間因故離村者，應提前向領隊報告，並向負責老師請假，登記。
暑期活動策劃方案5讀書對人的成長影響很大，壹本好書往往能改變人的壹生。為引導中小學生的閱讀興趣，培養其良好的閱讀習慣，拓寬閱讀範圍和知識面，提高個人素質，豐富閱讀文化和暑期生活，形成“愛閱讀、愛閱讀、讀好書”的良好氛圍，積極營造中小學生健康成長的良好文化環境。我館將於20__年暑期舉辦壹系列少兒閱讀活動，讓廣大中小學生過壹個快樂充實的暑假生活。活動方案如下:
壹.活動主題:
“讀書與夢想齊頭並進，書籍與快樂並存”
二、活動時間:
20__
三。地點:
_ _圖書館(北京路96號)
四。組織者:
_ _庫
動詞 （verb的縮寫）活動的主要內容:
1，調整免費開放服務時間。
為滿足讀者暑期閱讀需求，我館將在今年暑假期間對免費開放時間進行部分調整，其中少兒部、成人借閱部、期刊部開放時間為上午8:30-11:30、下午2:30-8:00，其他服務時間維持原公告不變。
2.電子書刊免費閱讀體驗。
隨著超星少兒電子借閱機、超星電子借閱機、博刊期刊借閱機、博刊iPad期刊借閱機等數字化設備在我館的正常使用，標誌著孝南區圖書館進入了數字化閱讀模式。為了提高孩子們對數字閱讀的理解和體驗，我館將在暑期大力宣傳推廣電子借閱機和期刊電子借閱機的使用。活動現場派出專職技術人員進行閱讀指導，並向積極參與的兒童讀者贈送小禮物以示鼓勵。讓他們在最短的時間內掌握數字資源的正常使用。
3.兒童公益系列片展播
暑期活動期間，我館將精心準備多部中外優秀少兒動漫片和愛國主義教育片，在圖書館壹樓多媒體廳每周放映三部，給孩子們帶來壹個快樂的暑假。
4.招募“小圖書管理員”誌願者。
暑假期間舉辦活動，招募4名“小圖書管理員”誌願者，希望我區廣大中小學生報名參加。詳見圖書館門前公告。
5.新書推廣
暑假期間，我館將精心挑選近20年來最新的暢銷書，有目的地為少兒讀者推薦不同內容、不同層次的書籍，以滿足不同年級學生的需求，培養孩子的閱讀習慣，激發閱讀樂趣。
6.非物質文化遺產論壇
暑假期間，我館將繼續開展非遺文化論壇系列活動。組織周邊中小學生和留守兒童，每月組織1-2非物質文化論壇，宣傳弘揚中華民族傳統文化，豐富公共圖書館服務形式。