2001年9月，聊城師範學院與聊城市政府***同投資建設的新館落成，並隨即投入使用，其名稱改為聊城師範學院、聊城市圖書館。新圖書館集高校圖書館和市公***圖書館雙重任務於壹身，為學校和地方用戶提供文獻信息服務，這種校地***建的模式在國內尚屬首例。2002年2月22日，教育部批準聊城師範學院升級更名為聊城大學，圖書館隨之更名為聊城大學圖書館，其辦館規模、現代化程度和服務水平登上壹個新的臺階聊城大學圖書館是學校的文獻信息中心，是為教學和科學研究服務的學術性機構，是學校信息化和社會信息化的重要基地。高等學校圖書館的工作是學校教學和科學研究工作的重要組成部分。
面對新世紀、新大學、新形象、新征程的挑戰，我們更加深刻地意識到自己肩負的歷史任務艱巨而繁重，我們將解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，盡快重組和優化結構，充分發揮綜合優勢，為科教興魯，為振興聊城做出更大的貢獻。為把我館建成壹座獨具特色、全國壹流的高校圖書館及優秀的公***圖書館而努力。 整個圖書館大樓宏偉壯觀，面積達23,000多平方米，是目前山東高校中較大的圖書館之壹。主樓位居整個大樓的東部，高達12層，為主要藏書庫；館內設兩個報告廳，大報告廳容納500人，小報告廳容納150人；南北兩側群樓為四層，包含閱覽室、自修室、展覽廳、報告廳、研究包廂和工作室等，可同時供4300人閱覽學習。整個建築高低錯落有致，結構對稱嚴謹，回廊曲折蜿蜒，樓頂花園、休閑平臺點綴其間，肅穆寧靜中不乏盎然生機，為讀者提供了壹個舒適、明亮、寂靜的學習場所。
聊城大學圖書館分館館舍面積近5000平方米。分館設辦公室、目錄廳、圖書書庫、過刊閱覽室、現刊閱覽室等。 圖書館擁有豐富的文獻資源，它記載著人類幾千年的文明史。我館現有的館藏體系，是長期以來在為教學科研服務的過程中，伴隨學校發展而逐漸形成和發展起來的。其館藏體系由古籍特藏、各項專藏、樣本、基礎藏書和電子文獻五大部分組成。古籍特藏是古老而又珍稀的文獻，是館藏之精華。專藏是各個專類文獻的收藏（如外文、工具書、報紙）。樣本是館藏之縮影，家寶之體現。基礎藏書是我館外借服務的大本營。電子文獻是信息社會文獻載體發展、進化的必然產物。
圖書館主要收藏的文獻類型：書、報、刊、稿、刻、寫、印及現代多種新型載體電子文獻等。現有藏書總計169萬余冊。其中外文圖書2萬余冊，古籍線裝書4萬余冊，報刊合訂本10余萬冊（含中文報刊 9萬冊，外文報刊 1萬冊）。現訂閱中外報刊近2400余種，中文電子期刊11000余種，外文電子期刊6000余種，電子圖書60萬余種。
東校區分館藏書6萬余冊，期刊合訂本3500多冊，現刊200種，報紙20種，其文獻資料主要涉及農業科學、林業科學、動物科學、園藝花卉、文學、計算機科學等學科。
隨著學校不斷的發展壯大，購書經費2003年已增至400余萬元，圖書館入藏書刊文獻量逐年遞增，預計每年新增圖書約7萬冊，尤其數字文獻信息資源得到學校的充分重視，給與優先發展，使電子期刊、數據庫和數字圖書館等數字信息資源快速增長，網上數字信息服務水平大大提高了壹個檔次。 圖書館全體職工在學校黨委、校行政的正確領導下，始終堅持為教學科研服務的宗旨，秉承“讀者至上，服務育人”的館訓，努力將本館建設成為學校的教學科研服務中心、學術活動中心和學生讀者的第二課堂，同時為地方政治、經濟、文化、科研等提供文獻信息服務。面對新的挑戰，為更好實現“科教興國”的戰略，加強圖書館基礎工作，逐步改善各項規章制度，履行教育職能和信息服務職能，積極采用現代化技術，實行科學管理，不斷提高業務工作質量，最大限度地滿足讀者的需求，為學校的教學和科研提供切實有效的文獻信息保障，使圖書館的各項管理水平達到我省壹流，並逐步加入國內先進圖書館行列。
在新形勢下，圖書館正在加大人事改革力度，全館按需設崗，全部人員競爭上崗，建立健全了各項規章制度，制定崗位責任目標和細則，使工作人員都了解自己的工作任務是什麽，應該幹什麽，應該達到什麽目標。改變過去傳統的封閉式管理模式向著開放式的管理轉化，開放所有書庫和閱覽室，延長開放與服務時間。圖書館建設的主要任務也逐漸從對各類文獻的搜集、加工、整理、儲存、傳遞向為用戶廣、快、精、準地提供信息，來滿足用戶日益增長的信息需求轉化。在自動化和網絡化方面，圖書館工作重心正在從文獻的業務管理向文獻開發的信息資源管理轉移。在網絡環境下，圖書館在開展好借還圖書、提供閱覽服務的同時，重點加強了主動信息提供與科學管理。
圖書館所有書庫和閱覽室面向全校師生和本市辦證用戶開放，並且書、刊借閱全部開架。圖書、期刊借閱和電子閱覽室上機全部實行“校園卡”，為了方便讀者，圖書館西門和東門設有觸摸屏計算機，通過它，讀者可方便地了解整個館藏布局、各部室方位和服務內容。二樓目錄廳設有總咨詢臺，隨時解答讀者提出的各類問題；廳內還配備了10臺微機和館藏目錄櫥，為讀者查閱文獻資料提供的極大的方便。
目前，我館圖書采訪、編目、典藏、流通、檢索等業務已經全部實現了計算機化管理。咨詢服務部針對不同層次的不同用戶提出的各類咨詢問題，展開咨詢服務工作，對讀者用戶文獻需求進行研究，有針對性的向讀者提供主動的信息服務，解答咨詢、開展輔導、培訓，情報檢索、館際互借等多類型、多層次的服務。
圖書館自動化網絡系統是圖書館日常服務和開展各種業務的基礎設施，是圖書館現代化服務的運行平臺。圖書館內設有鏈接Internet的局域網，並通過校園網為全校師生提供全面的文獻信息資源檢索服務。圖書館網絡系統以傳統文獻資源、電子文獻資源和網絡信息資源構成了多層次、全方位的資源服務體系，為我校的教學科研提供了強大的文獻資源保障。 圖書館領導十分重視自動化和網絡化建設，千方百計加大資金投入，努力配置先進的設備。目前，圖書館擁有SUN工作站、MICROMEDIA全光纖磁盤陣列（8.5T）、ESCORT磁盤陣列（SCSI，4.3T）和多臺配置高檔的服務器，180余臺微機，1臺彩色打印機，9臺激光打印機、5臺針式打印機，3臺復印機，及其他現代化設備。圖書館所使用的深圳圖書館研制的ILAS2.0系統是國內先進的圖書館自動化管理系統，使圖書館各項業務實現了計算機化管理。圖書館設有先進的電子閱覽室和多媒體閱覽室。讀者利用計算機網絡檢索系統，可在微機上瀏覽新聞內容、閱讀電子書刊、查詢所需信息、檢索學術論文、下載文獻資料、交流思想、汲取知識和提高微機操作水平。
圖書館網頁設立了豐富多彩的欄目（如：學術文萃、最新消息、讀者留言、館務通報、考研信息、文學名著、多媒體試播等）為同學們提供了網上交流和發表建議的場所，在這裏您可以閱讀到大量價值很高的二次學術文獻，還可以從不同的角度發表自己的意見、建議，督促圖書館的服務工作。
目前，圖書館網站提供的數字資源有：館藏文獻資源、讀者借閱信息、中國學術期刊數據庫、維普科技期刊數據庫、萬方學術會議論文、萬方科技信息數據庫、中國重要報紙全文數據庫、中國優秀博碩士學位論文數據庫、人大報刊復印資料、超星數字圖書館、書生之家數字圖書館、Elsevier SDOS 外文期刊全文數據庫、EBSCO和Springer Link等數字文獻信息資源檢索服務。在資源和設備上，圖書館將計劃繼續加大數字信息資源的建設力度，力爭早日建成獨具有特色的館藏文獻信息資源，滿足讀者學習和教學科研的需要。
圖書館讀者服務的目標不僅僅局限在閱覽、外借、文獻復印等常規服務的現代化，也不僅局限於信息加工與檢索手段的現代化，而是要實現管理理念的超前化，人員素質上的高智化，知識結構上的合理化，最終實現整個圖書館文獻信息服務上的現代化。 2003年底，在校黨委的指導下，圖書館領導的具體操作下，開展了深化人事制度和管理體制上的改革。館領導根據為教學服務的基本宗旨，學校辦學方向和館內的具體情況，在充分調查研究的基礎上，制定出切實可行的改革方案，建立和實施“按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核、聘約管理”的管理機制。大家在合理公平的原則下，根據自己的實力和條件競爭上崗，使人事管理制度由過去的管理人改為管理崗。大家首先競爭部主任，再由部主任在申報的人員中擇優選聘本部工作人員，從而達到了雙向選擇和優化組合。待遇上原有檔案工資不動，學校增發學校津貼，根據競爭職位的高低拉開檔次，充分體現出責任首位、多勞多得、優勞優酬、效益優先，兼顧公平的原則。
改革後，每個工作人員競爭到自己合適的工作崗位，提高了工作的積極性，從過去的領導安排工作到積極爭取工作，並按照崗位職責努力開展和創新工作，確保了圖書館的工作順利完成，使工作上了壹個新的臺階。圖書資料的采購質量提高了，圖書的分編速度加快了，開門服務的時間延長了，工作服務的態度端正了，讀者服務的層次提高了，師生們對圖書館感到滿意了。當然，圖書館的地位也相應得到提高。改革激活了工作人員的積極性，大大地促進了管理的各項工作的進展和任務的完成，全館出現了壹個生機勃勃，競爭向上的新局面。