開句“春日遊”點明了時間、事件。試想：春日春意盎然，草木勃發，昆蟲起蟄，壹切的生命都表現出壹種與往時不同的躍動。“遊”字則說明了本詞的女主人的心態：春日閑暇，而春心與草木皆動！接著“杏花吹滿頭”則進壹步用杏花渲染氣氛。“滿”字既寫出繁花簇錦的盛況，也寫出女主人見花心頭澎湃的情感。正是在這種情況下，女主人看見了“陌上誰家年少、足風流”，壹個“足”字充分體現出了女主人對“陌上年少”的壹見鐘情，從而也為下面抒發個人感情提高了足夠的鋪墊。
接著女主人大膽說出“妾擬將身嫁與、壹生休”的心裏話，這是壹種期盼的理想，也是壹種自甘奉獻的矢誌不移的真摯感情。“縱被無情棄，不能羞”則進壹步說明自己為情甘願殉身而無悔的思想，這是山盟海誓的最高境界！比“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來得更加大膽，更加強烈，更加義無返顧。
這闋小令先寫景，後寫人，再抒情，從春日杏花到陌上年少，再到將身嫁與，到棄不羞，事件層層遞進，情感步步深入。全詞僅34字，卻生動深刻地勾畫出壹個女子對愛情的無限憧憬和對愛情的殉身精神，給讀者壹種深沈的感動和豐美的聯想。
賞析二：
這是壹首愛情詞，詞中通過描寫壹個天真浪漫的少女熱情大膽地追求愛情的故事，表現了她愛情專壹的優秀的品德，敢於反抗封建禮教的鬥爭精神。“春日遊，杏花吹滿頭”，點明了季節。有壹個如花似玉的少女，滿面春風的漫步在花徑中，微風吹來枝頭落英繽紛，花雨飄灑在少女的頭上。僅有八個字就勾勒出壹幅春意盎然色彩絢麗的少女春遊圖。“陌上誰家少年，足風流”，是寫少女所見，也是文中的又壹主人公。這位少年公子也是在風和日麗的時刻，趁著大好時光，信步出來郊遊的。他那風度翩翩的姿態，英俊瀟灑的形象，使的少女壹見鐘情。“妾擬將身嫁與，壹生休。縱被無情棄，不能羞。”這是寫少女的心理活動。她打算嫁給少年終身和他相伴。並決定即使是被薄情拋棄，也不以為羞。這首詞以真率的語言，描寫內心的情感，著在當時以婉約含蓄為正宗的文藝領域裏要算是別開生面，獨放異彩。還有白描的使用作者用淡雅的語言，描寫了少女的美麗形象和坦率的性格。把迷人的春天展現在讀者的面前，真摯的情感引起讀者的***鳴。其語言有濃厚的民歌風味，節奏上有壹定的音樂性，長短錯亂的句式，有利於表現突然發生的情感，聲情激越，扣人心弦。最後用誓言似的短語作結，強烈的表示了女主人公的愛情的堅貞補不渝。