在宣城，有壹位6歲的小女孩，她的名字叫許麗媛，出生於2015年，從小就跟著她的阿公學習練字。有壹次把壹則練字的視頻上傳網絡之後，便壹下子紅了起來， 短短壹個月便擁粉20多萬，還有人出錢購買她的書法作品。
這個小女孩獲得過很多書畫大獎， 包括第十三屆國際青少年兒童書畫交流大賽銀獎、尋彩少兒書畫大賽金獎、蘭亭杯書畫大賽優秀獎等等，還成為了中國少兒硬筆書法協會會員 ，可謂是成為了“別人家的孩子”。
從小的時候跟著阿公練字，到後來發展成為自己的興趣愛好，經常在家默寫《三字經》、《弟子規》等國學經典，看著讓人羨慕不已。
但是，大家要知道，臺上壹分鐘，臺下“十年功”，雖然說這個小女孩還沒有十歲，但是，卻不能否認她在背後辛苦地付出。
練字，不是壹蹴而就的，可以說是壹種持久性的習慣，很多家長覺得孩子小時候拿筆都拿不穩，怎麽練字呢？ 其實，孩子從小開始練字是非常有必要的，家長壹定要重視。
而且，練字也並不是大家心裏所想的那樣毫無用處的，孩子練好字，對孩子的學習成績、工作生活都有著非常密切的聯系。
孩子字體寫得不好，主要原因在於小學沒有打好基礎。很多大人都沒有意識到練字的重要性，更別說剛剛開始學寫字的小學生了，他們能按照老師家長的布置，做好作業就已經很不錯了。
有的孩子整天嚷嚷著累，不想上學想回家，想要出去玩，想要玩手機、玩電腦......造成這種現象的根本原因何在？父母責任很大，如果在很小的時候，父母就告訴妳，不寫好字的後果有多麽的嚴重，並做好正確的引導，現在的結果可能會更好。 那麽，孩子練字究竟有什麽好處呢？
1、可以提高孩子學習成績
不要以為這個是無稽之談，提高孩子成績可以從三個方面來說。
第壹個方面： 在2019年，上海專門設置了“寫字等級考試”，要求五年級孩子參加初級鋼筆字考試，九年級參加二級鋼筆字考試，並且把成績錄入檔案，不合格的同學會影響整體學業成績。
硬筆部分占總分的60%，軟筆部分占40%，考試成績分為優秀（86~100）、良好（76~84）及格（60~74）和不合格（0~58）四檔，由兩部分的總分來決定等第。 也就是說，字都寫不好的孩子，也許根本就無緣重點初中，更別提高中和大學了。
第二個方面： 學生時代，“卷面分”可謂是很玄乎的東西了。它無影無蹤，卻又無處不在。分值可大可小，難度可高可低。不管妳寫得多認真，裁量權全在閱卷老師手裏——它如此的重要，每壹科老師都要強調，但每壹科老師都不教。
現在壹般都是“電腦閱卷”，在電腦閱卷中，好看的字會想印刷體壹樣，難看的字會想蜘蛛網。
更為主要的是，老師不是孫悟空，沒有火眼金睛，如果妳的字寫得太難看，老師根本認不出妳寫的是什麽，又該如何給妳分呢？反觀那些字體工整的試卷，讓老師閱卷更流暢，更容易拿高分。
第三個方面： 小學的東西很簡單，問孩子他也是說什麽都會、上課認真聽講了、作業完成得也還不錯，但是為什麽每次考完試，分數都讓家長很頭疼呢？其實，真實的原因就是：考試的時候沒有認真做，粗心了。
如果我們仔細觀察，不難發現，考試成績好的孩子，他們的字都寫得很好，最起碼也是方方正正，壹筆壹畫寫上去的，雖稱不上賞心悅目，但看起來非常流利；成績不好的卷面就不壹樣了，塗鴉、潦草，什麽都有，像這樣的態度想得高分都難啊。
如果剛開始學寫字的時候就把它當回事，最好每天回家都練字， 練字是非常考驗壹個人的耐心和註意力的 ，有耐心則心靜，心靜則細致，細致就不容易出錯，這就會使孩子在考試中避免粗心大意而失分，考試時把會做的都做對了，成績馬上就上去了。
像 《筆尖上的國學》 系列字帖上面有古詩詞精選，有的是壹些國學經典，有跟課本同步的文章生字，在練習字帖時，不僅能把字練好，還能順便記住點生字生詞，背幾首古詩，練國學經典還能提高自己的閱讀能力，從而提高自己的語文成績。
剛開始，我也不是怎麽註重對孩子字體的要求，後來，發現練字對孩子的好處很多，於是送給孩子這套《筆尖上的國學》，練了壹個多月，孩子的字體變得方正起來，註意力和學習成績也提上去了。
這套《筆尖上的國學》系列字帖包含6冊，四套硬筆書法，兩套軟筆書法，可以全面提高孩子的書法能力。
這套字帖的特點是，不用臨摹，而是照著凹槽書寫，從而規範和糾正筆畫，讓孩子能夠在短時間內練好字。
而且，這套字帖不同於老版字帖，開啟練字新模式，采用魔幻筆芯，無墨水寫，配合自動褪色墨水筆芯，可重復使用上萬次，環保科學，讓孩子形成練字的肌肉記憶。
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2、調動孩子學習的積極性
古語有雲：“是金子總會發光的” 。只要孩子的字寫得好，壹定會被老師發現，按照老師的壹貫做法，為了讓每個小朋友都好好寫字，壹定會把孩子的作業在班裏展示，並當眾誇獎，還會讓每個小朋友都向孩子學習。
老師知道了，家長也就馬上知道了，父母會將孩子的練字帖、獎狀掛在墻上，親朋好友來串門時，看到了也會誇獎孩子，孩子被表揚的多了，自信心會提高，學習的積極性自然會提高，從而形成壹個良性循環。
3、讓孩子給別人樹立壹個好印象
俗話說：字如其人 。壹個班裏面往往不會有幾個字寫得很好的，孩子字體好的話，老師會對他有壹個很好的印象，有什麽事總是會想到他，從而得到更多的關愛，每周的國旗下講話、優秀少先隊員的評選、三好學生評選、獎學金，都會考慮在內的。
其次，當孩子從學校生涯步入 社會 的時候也是如此，有壹個好的字體，不管是求職或者是社交的時候，都能夠為自己加分。
4、讓孩子形成嚴謹踏實的作風
我們的漢字是講究間架結構的，學生在練字的過程中，會有意無意地形成壹絲不茍的習慣，久而久之，就會培養起學生壹種嚴謹的作風，不但在寫字上是這樣，在學習上、在生活上對孩子都會有潛移默化的影響。
而且，要想把字練好並非壹日之功，要經過長時間的耐心的臨摹才會有所收獲，孩子循序漸進地按壹定的規範進行寫字訓練，可以有效地鍛練孩子的毅力，並養成壹種良好的踏實的作風。
練得壹手好字，可以讓孩子終生受益，從小養成練字的習慣更是重中之重。父母在其中扮演了至關重要的角色，要引導孩子認識練字的重要性，也要以身作則地陪著孩子壹起進步，這樣才能夠讓孩子變得更加優秀。