來源:宋王弼時《繩水燕與文人筆記》；唐太宗每日讀《玉蘭》三卷，便在閑暇之余補之。他說:“開卷有益，但我覺得不累。”。
釋義:“開卷”就是打開書，意思是讀書。對比閱讀是好的。
故事:宋朝的偉大祖先趙匡胤建立宋朝的時候，各地還有壹些割據勢力。直到他的弟弟趙光義成為皇帝，統壹全國的任務才得以完成。趙光義即位後，改名為趙廣陵，被稱為宋太宗。宋太宗統壹全國後，決定弘揚傳統文化，下令整理各種古籍。同時，他註意收集各種古代文化資料。太平興國年間(976-983)。
《太平禦覽》中引用的古籍，十有八九現在已經看不到了。所以可以說是北宋以前文化知識的匯集。這本書原名《太平邊蘭》。它編好後，宋大宗非常重視，規定每天讀三卷，壹年後全部讀完。所以改名為太平玉蘭，意思是太平、興國年間皇帝自己看的書。
宋太宗的政治事務非常繁忙，他經常因為其他事情而未能按計劃閱讀這本書，所以他在業余時間進行了彌補。朝臣怕他讀書太久，影響身體。唐太宗說:“只要打開書，就會得到利益，所以我不覺得累。”
唐古拉山壹望無際，是妳我的血脈之源；龍骨髓裏的火發光，是妳我智慧的源泉；上下五千年的畫面，那是我們靈性的源泉。書籍是人類智慧的結晶。古人雲，開卷有益。
捧壹幀書，讀五千個歷史事件；壹壺茶是八百元的旅程。可以不急不躁地看著楚漢開戰。沒有必要下雪，所以妳可以
聽老師的諄諄教誨。很多學生從小學習經典，心甘情願的耷拉著腦袋苦不堪言。目的是甚麼？就是豐富自己的知識體系，這是最根本的辦法。曹雪芹的“讀書十年，增刪五次”，可以成為“紅樓佳作”；紀曉嵐僅憑“博覽群書，徜徉書海”，便獲得了“天下第壹才子”的稱號...他們都從“開卷”中獲得了最大的利益。
古人雲:“常開書者，常學古”。可見，開卷也能使人避免重蹈前人的覆轍。讀《諫太宗十思》，可以警示自己“思高險，則謙沖自牧；如果妳充滿恐懼，妳就會想到江河大海和河流。”讀了《論語》，我們知道要“三省自救，為他人不忠。”交朋友不相信？學不會嗎？“古人把自己的生活經歷、感受、經歷融入書中，所以打開它是有益的。
“開卷”可以修身養性，陶冶情操，提高人生的精神境界。唱“大江不歸，浪翻雲”的蘇軾，開創了“豪放派”，是當之無愧的“精神貴族”。比黃花瘦的李易安，編織著“窈窕淑女”家庭的羞澀與失望；“松樹林裏有月光，小溪裏有水晶石”，訴說著王維的“禪意境界”；“我自橫刀笑天，去留兩昆侖山。”譚嗣同唱“國家生死難，因好因壞何不避之？”並唱出了愛國熱情...在浩浩蕩蕩的歷史長河中，古人以其精神興風作浪，妳可以感同身受。可見，開卷有益。
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”自古就有開書人，有“五六先生”讀法不求法。還有朱光潛提倡的“推敲每壹個字，咬文嚼字”的閱讀方法；王國維稱之為三種閱讀境界...但最終，開卷有益，因為它不僅是知識的源泉，也是古人的壹課，更是壹種修身養性的方法。