(1)指社會物質的生產、流通和交換。比如我們農業經濟的快速發展。
(2)生活費用；家庭背景。比如經濟富裕，經濟吃緊。
經濟，人有自己的消費需求，所以物質資源是可以被認識和定義的。同時，商品有自己的邊界和範圍，因為人的需要而有效。這樣壹種基於人的需求的時間性使用，在人的思維認知下賦予其壹種表面的客觀價值，在人的壹定思維下被普遍接受，從而形成壹種基本的思維常識。這樣就可以確定商品的規格。在人與人的相互認同下，可以流通，人與人之間就會有交流和交易...同時，人們有自己的喜好和取舍，這就決定了每壹個方面所需要的材料...也許，這樣壹種基於商品客觀價值和人自身意願的合理有序的人類活動，是為了經濟；在經濟下，公平自由交易的原則產生於人的意誌和商品價值的決定。同時，各種意識、行為、交易都是在人的認識下出現和發生的。也許，這樣壹種整體意識思維的承載就是場域，它隨著人的意願自由伸展。
古籍解讀:
(1).向世界學習，幫助人民。《晉書·殷浩傳》:“知其長，思其周全，行其周全，始而明之，足矣。”唐·焦媛《甘澤歌謠·桃仙》:“仙之文學可濟；稱自己超脫，不求公務出行。”宋梅·姚晨的詩《邊曲》:“我是山野人，卻不懂經濟。”《紅樓夢》第三回:“寶玉聽了，深感冒犯，便說:‘姑娘，請妳到別的屋裏坐。我小心翼翼地保留了像妳這樣懂經濟的人！”" "
②指治理國家的能力。清《綏陽袁氏(袁可立)族譜序》:“以明經參之，最高秩為沁園令，官員賢明，貞節清明，秩滿，故人才經濟尤為重要。”清代孔寫的《桃花扇秀雜》:“文筆犀利委婉，深情情理，使其不擅違逆，亦不敢違逆，足見天下兄弟之經濟。”清代沈濤《焦翠軒註》卷壹:“石燕石已撰《海運拙見》，文人們自始至終對海運的利益都有很好的認識。《老殘遊記》第三回:“聽說布殘先生在知識和經濟方面都很傑出。"
(3).意味著更少的成本，更多的收益。魯迅給李的信:“暫時在北京設壹個經銷處(壹人壹室)要經濟得多。”朱自清《戰史》:“作者是詩人，能節言，所以幾乎每句話都有分量。”郭沫若《洪曲博》第四章第六節:“當時我們認為電影的宣傳效果很大，打算在香港成立第二個制片廠，這樣在海外取材會比較容易，也比較經濟。”
(4).指財力和物力。《魯迅致何書信集》:《中國木刻精選》將加印，共24幅，但因經濟原因只能印120冊。”丁玲的《母親》之二:“韓笑是壹個沒有父親的可憐的孩子。她只能在經濟可能的範圍內讀壹點書。”
(5)指壹定歷史時期社會生產關系的總和。它是政治、意識形態和其他上層建築的基礎。
(6)指壹個國家的國民經濟。也指國民經濟的某個部門。如工業經濟、農業經濟和商業經濟。