《道德經》內容簡介
《道德經》,又稱《道德真經》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》,是中國古代先秦諸子分家前的壹部著作,為其時諸子所***仰, 傳說 是春秋時期的老子(李耳)所撰寫,是道家哲學思想的重要來源。道德經分上下兩篇,原文上篇《德經》、下篇《道經》,不分章,後改為《道經》37章在前,第38章之後為《德經》,並分為81章 。文本以哲學意義之?道德?為綱宗,論述修身、治國、用兵、養生之道,而多以政治為旨歸,乃所謂?內聖外王?之學,文意深奧,包涵廣博[2] 。被華夏先輩譽為萬經之王。
《道德經》創作背景
據文獻記載,老子靜思好學,知識淵博。他的老師商容教授知識過程中,老子總是尋根問底,對知識非常的渴望。為了解開自己的疑惑,他經常仰頭觀日月星辰,思考天上之天為何物,以至於經常睡不著覺。後來,商容老師?實乃老夫之學有盡。?推薦老子入周都深造。文獻記載:?老子入周,拜見博士,入太學,天文、地理、人倫,無所不學,《詩》《書》《易》《歷》《禮》《樂》無所不覽,文物、典章、史書無所不習,學業大有長進。博士又薦其入守藏室為吏。守藏室是周朝典籍 收藏 之所,集天下之文,收天下之書,汗牛充棟,無所不有。?通過這段經歷,老子積累了豐富的學識,也使他遠近聞名。
老子生於春秋戰國時期,當時的環境是周朝勢微,各諸侯為了爭奪霸主地位,戰爭不斷。嚴酷的動亂與變遷,讓老子目睹到民間疾苦,作為周朝的守藏史,於是他提出了治國安民的壹系列主張。
函谷關的守關關令尹喜對《道德經》的成書也起了巨大作用,他少時即好觀天文、愛讀古籍,修養深厚。司馬遷在《史記老子傳》中記載老子?居周久之,見周之衰,乃遂去。至關,關(令)尹喜曰:子將隱矣,強為我著書,於是老子言道德五千言而去,莫知始終?,尹喜感動了老子,老子遂以自己的生活體驗和以王朝興衰成敗、百姓安危禍福為鑒,溯其源,著上、下兩篇,***五千言,即《道德經》。
《道德經》國外註本
1.大田晴軒《老子全解》(日本刊本)
2.東條壹堂《老子王註標識》
3.武內義雄《老子原始》
4.武內義雄《老子之研究》
5.武內義雄《譯註老子》
6.狩野直喜《老子河上公註跋》
7.福永光司《老子》
8.木村英壹《老子之新研究》
《道德經》主題思想
《道德經》主題思想:道法自然。
?道法自然?是《道德經》中老子思想的精華。?道?作為《道德經》中最抽象的概念範疇,是天地萬物生成的動力源。?德?是?道?在倫常領域的發展與表現。?道?與?法?在規則、常理層面有相通點,但不同於西方自然法。?法?應效法自然之道,在辨證的反向轉化之中發揮其作用。
哲學上,?道?是天地萬物之始之母,陰陽對立與統壹是萬物的本質體現,物極必反是萬物演化的規律。倫理上,老子之道主張純樸、無私、清靜、謙讓、貴柔、守弱、淡泊等因循自然的德性。政治上,老子主張對內無為而治,不生事擾民,對外和平***處,反對戰爭與暴力。這三個層面構成了《道德經》的主題,同時也使得《道德經》壹書在結構上經由?物理至哲學至倫理至政治?的邏輯層層遞進,由自然之道進入到倫理之德,最終歸宿於對理想政治的設想與治理之道。也就是從自然秩序中找出通向理想社會秩序的光明正道。[
看了老子經典國學書籍還看:
1. 推薦青少年必讀的十三部國學名著
2. 梁啟超的國學書單
3. 國學經典誦讀道德經心得
4. 適合兒童讀的國學書
5. 初中生應讀的國學書目推薦