都是對的，看怎麽用。
長見識和增長見識是兩個概念。長見識主要是拓寬自己的知識面，眼界，認知，所見所聞，對事物和事件是什麽有個大概的了解。增長見識。
就是能夠掌握某壹項技能，壹個是膚淺的了解，壹個是深入的掌握。長見識指的是壹種壹般人想不到的觀點，但是當有人說出來的時候，這種觀點會讓人打耳光，感嘆為什麽事先沒有想到。
中國的很多古書，比如《論語》《孟子》，裏面都是知識。知識是智慧的展示，智慧主要來源於個人豐富的經驗和對知識的提煉。
因此，淵博的知識和經驗有助於洞察力的產生。要有知識，壹是堅持學習，二是努力實踐。
二者不可偏廢，缺壹不可。壹個人獨特觀點的形成，充分證明了學習和實踐的重要性。
接受教育和不斷學習是知識積累的過程；將所學直接或間接應用於實踐。上升姿勢:“長見識”的諧音，表示人學到了很多東西，開了眼界。
屬於網絡語言，流行於微博、論壇等互動社區。第壹個原因是微博知名閱讀博主@夏洛克的迪克長期在微博中發起#漲姿勢閱讀#的話題，普及了很多漲姿勢的內容，在微博中很受歡迎，最近甚至收獲了百萬粉絲。
這位英國哲學家和他的妻子在床上激烈爭吵。“不，是x。”培根先生壹臉不情願，“啪”培根太太給了她壹個耳光。“妳不會改變妳的姿勢！”換了姿勢後，培根依然很勇敢。結束後，培根點了壹支煙，感慨地說。
“姿勢就是力量！”———來自網絡。第三個來源來自藍貓調皮三千問配音演員葛寶的壹系列鬼畜視頻惡搞，“我有知識，我驕傲，我有知識，我驕傲”。
由於電子發音的問題，“zh”和“Z”的發音有些混，被網友直接用同音字表示。上升的姿勢已經成為網絡上常用的同義詞，表示妳學到了新東西，開了眼界。“長見識”的諧音，意思是人學到了很多東西，開了眼界。
屬於網絡語言，流行於微博、論壇等互動社區。夫妻在床上的動作，在網上被網友戲稱為姿勢。很多新奇的畫面聞所未聞，網友紛紛表示驚訝。他們都用“上升姿勢”來表達他們的驚訝。
同時也增加了網友的體驗。姿勢和知識的發音在完全重合的情況下逐漸引申為長知識的意思。剛開始上升的姿勢只是用來看新事物的，往往指的是壞事的負面。用來表達驚訝的語氣，在小範圍網友中傳播。後來逐漸被大家所熟知，壹般理解為長見識，長見識或者表達自己的驚訝。
是為了獲取知識還是知識？
都是對的，看怎麽用。
長見識和見識是兩個概念。長見識主要是拓寬自己的知識面，眼界，認知，所見所聞，對事物和事件有個大概的了解。增長見識。
就是能夠掌握某壹項技能，壹個是膚淺的了解，壹個是深入的掌握。長見識指的是壹般人想不到的觀點，但是當有人說出來的時候，這種觀點會讓人拍案而起，感嘆為什麽事先沒有想到。
中國的很多古書，比如《論語》《孟子》，裏面都是知識。知識是智慧的展示，智慧主要來源於個人豐富的經驗和對知識的提煉。
因此，淵博的知識和經驗有助於洞察力的產生。要有知識，壹要堅持學習，二要努力。
二者不可偏廢，缺壹不可。壹個人獨特觀點的形成，充分證明了學習和實踐的重要性。
接受教育和不斷學習是知識積累的過程；將所學直接或間接應用於實踐。
是長知識嗎？還是增長見識？
“獲取知識”和“獲取知識”都可以用，但要註意區別。
1，長度意味著增加。長見識就是獲得以前沒有的知識、經驗或知識，其中包含著意想不到的意義，結果就是“見多識廣”。
例:她從荒野中走出來才兩天，真的讓她覺得見識到了。
2.上升意味著提高和上升。拓寬自己的知識面，就是在原有知識和能力的基礎上更進壹步，更專業，或者說拓寬領域。
例:故地重遊，還是看不夠山川，品不夠風土人情。真的增長見識！
擴展數據
“獲取知識”和“獲取知識”在意義上是不同的。
1，長見識，主要是拓寬知識面，增長見識，積累經驗，但只是大概的了解。專註於Bo。
2.獲取知識就是提高知識的深度和技能的熟練程度，深入掌握知識。專註於專業化。
相應的，兩者的適用對象也不同。“長知識”適用於所有通過感覺器官獲得的信息；而“拓展知識面”適合真正的專業知識和專業能力。
高中知識和初中知識的區別
相比初中，高中知識更難。不知道妳們那裏是不是真的不實行師制。當時我們是分裂的。學習目標很簡單，就是做大就是考個好大學(因為如果妳上了大學，高中不學這些課程，除了數學語文英語，妳幾乎用不到)。我個人是這樣學習學習方法的。首先聲明，我高中成績不是很好，但是高考前壹個月考了100。我覺得妳可以借鑒我的方法，但是不能長期使用。
數學，上課專心聽講，不要分心。多做操，下來就鞏固，但是做操要有方法。高中數學比較難，做習題的時候要隨時標註。比如妳不知道習題會是什麽，或者妳想了很久，妳可以把它們寫下來，拿到筆記本上。還有，不必盲目做新題。有時候把原題再做壹遍更有幫助，因為數學只是壹個套路，但是要看妳思考的程度。
語文，講究的只是基本，這裏指的是詞語和表達方式，尤其是文字，以前我只是覺得壹個字應該這樣寫，但是答案不是這樣的，所以要註意細節，要多讀書，看現在的散文和科技散文，多寫來訓練思維。
英語，背單詞(雖然我很少記)，聽短對話，多讀課文，不僅可以訓練妳的口語，還可以在某種程度上鍛煉妳的語法。只要妳讀夠了，不用擔心語法。看到上壹句妳就知道下壹句應該是什麽了。還有就是要多讀書。高考前我習慣壹天寫五篇，現在妳剛進高中，但是壹天寫壹篇也不錯，但是壹定要堅持不然效果不明顯。不要以為這周不需要看幾十篇文章。閱讀不是看妳理解了多少，而是看妳能在原文中找到多少答案。多讀書自然會有技巧。自不必說，背誦範文是壹種方法，但只適合考試。如果妳真的想寫點什麽，妳應該多練習。
我是學理科的，就跟妳說物理吧。物理方法和數學大致相同。都是訓練思維，找解題技巧，多做題。
我壹起講了生物和化學。這兩個科目差不多。首先，他們也要求上課專心。個人認為這兩門的強度低於數學和物理。那時候我看書的時間比較多，壹周看壹次。我發現每次發現自己不懂的東西，當妳發現自己什麽都懂的時候，做題就不難了。再加上平時關註了壹些固定提醒。考試應該不成問題。
我能做的也就這些了，希望對樓主有用，呵呵。