句讀指句子的休止和停頓處。古代中文在書寫上原本是沒有標點符號的設計，但是在閱讀時為求語氣的順暢和正確的傳達意思，仍有需要註意文句的起承轉合，讀書人便會用圈點法在文章中自行加註記號，這就是句讀的由來。
壹般是以句號（。）作為壹個句子的終了，相當於現代標點符號中的句號；句中語氣承轉停頓以讀號（?或、）表示，則相當於現代標點符號中的逗號和頓號。像這樣加註句讀的動作，稱為“斷句”或“圈點”，而圈點並且加上註解或註腳的動作，則稱為“圈註”或“批點”。正確的圈點除了可以明了句子和文章原意，也可顯現壹個人基本的學識涵養。
擴展資料
斷句的方法
壹般說來，學會斷句、加標點要通讀全文，整體把握文章的基本內容和主旨；要仔細體會詞語的含義和詞語之間的關系，掌握壹些斷句加標點的規律；要耐心細心，先易後難，逐步縮小繁難範圍，直至斷開全文並加上正確的標點。
1、發語詞領句斷句
文言文中常用的發語詞有“蓋”、“夫”、“且夫”、“今夫”等，其作用主要是領起句子，斷句時要在這些詞前斷開。
2、時間詞語領句斷句
文言文中常見的表時間的詞語有“是時”、“後”、“昔者”、“日者”、“既已”、“既而”、“向者”、“俄而”等。根據文言文中常見的時間詞語可以斷句。
3、復音虛詞領句斷句
復音虛詞用於句首有幾個特點：其壹、這些詞領起的不壹定是完整的句子，壹般都領起壹個分句。其二、復音虛詞之前，大多不用主語，主語大部分承前省略。其三、也有不在這些詞前斷開的，特別是在短句中。常用於文言句首的復音虛詞有“其惟”、“豈惟”、“豈足”、“然且”、“然則”、“故夫”、“大抵”、“得毋”、“何以”等。斷句時，根據文意往往要在這些詞的前面斷開。
4、謙辭領句斷句
即根據文言文句首常見的謙辭斷句。常見的謙辭有“仆”、“竊”、“寡人”、“下官”、“區區 ”、“孤”、“臣”、“愚”、“妄”等。斷句時，結合相關動詞的位置，如果確定它們處在句首，要在這些詞前斷開。
5、“故”、“然”領句斷句
文言文“故”字常領起推論句或結論；“然”、“然而”領起轉折句。根據這些特征可以斷句。
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