朱熹提出的格物致知是研究事物原理而獲得知識。對於“格物”的含義，朱熹對此做出了兩種解釋壹是“格物”是落實到事物上；二是“格物”是追求事物的深刻道理。
朱熹在《大學章句》中對格物致知進行了具體的闡釋，獲得知識的途徑在於認識、研究萬事萬物，也就是說要想獲得知識，首先要接觸事物並深入研究它的原理。每個人都具有壹定的認識能力，而天下萬物也總有壹定的原理，只不過因為這些原理還沒有被充分認識，致使知識存在某些局限性。
格物和致知關系：
在朱熹的觀點中，“致知”和“格物”是彼此統壹的關系，它們既不是兩個過程，也不是兩件事物。探索事物真理的過程就是人固有知識不斷豐富的過程，因此，也可以說，“格物”與“致知”是同壹件事的兩個角度不同論述方式。
“格物致知”的終極目標是探究事物真理到盡處，將所有的事物了解透徹，讓自身的認知能力得到充分發揮，沒有任何障礙。