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求 古時候的學校的名字

學校統壹定名為“學校”,始於中華民國元年——1912年元月19日。至今,也還不足200年歷史。而我們知道的中華民族學校教育史卻可以追溯到夏朝(約前22世紀——16世紀初),已有四千多年的歷史。考索四千來學校稱謂之沿革,對我們了解中華民族的學校教育史不無助益。筆者茲據閱讀所及,將散見於古籍之學校稱謂大致依載籍時序開列如次:

庠、序、學、校——《孟子·滕文公上》:“設為庠、序、學、校以教之:庠者,養也;校者,教也;序者,射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠,學則三代***之,皆所以明人倫也。”筆者案:此乃學校之最初稱謂。後代之稱謂蓋據此衍變也。

庠學——《周禮·地官·鄉大夫》:“三年則大比,考其德行道藝,而興賢者、能者。”唐·賈公彥·疏:“謂鄉中有賢者皆集在庠學。”

庠塾——《禮記·學記》:“古之教者,家有塾,黨有庠。”後因以“庠塾”泛稱地方學校。《南齊書·武帝紀》:“命彼有司,崇建庠塾。”唐·柳宗元《柳常侍行狀》:“既富而教,庠塾列焉。”明·唐順之《封知縣張公墓誌銘》:“以貧故,資生事為急也,故不得久從事於庠塾弦誦之業。”筆者案:塾以稱私學。我國之私學肇自孔子,歷史久遠。

膠庠——《禮記·王制》:“周人養國老於東膠,養庶老於虞庠。”《梁書·裴子野傳》:“且章句洽悉,訓故可傳,脫置之膠庠,以弘獎後進,庶壹夔之辯可尋,三豕之疑無謬矣。”唐·元稹《酬楊司業十二兄早秋述情見寄》詩:“秋草古膠庠,寒沙廢宮苑。”清·孔尚任《桃花扇·哄丁》:“讀詩書不愧膠庠,畏先聖洋洋靈顯。”

虞庠——《禮記·王制》:“周人養國老於東膠,養庶老於虞庠。虞庠在國之西郊。”鄭玄註:“虞庠亦小學也。西序在西郊,周立小學於西郊…… 周之小學為有虞氏之庠制,是以名庠雲。其立鄉學亦如之。”或曰,虞庠有二義。《周禮·春官·大司樂》“掌成均之灋。”清·孫詒讓正義:“案虞庠有二:壹為大學之北學,亦曰上庠;壹為四郊之小學,曰虞庠。《明堂位》雲:‘米廩,有虞氏之庠也。’《文王世子》雲:‘書在上庠。’此大學之虞庠也。《王制》雲: ‘虞庠在國之西郊。’《北史·劉芳傳》引《王制》西郊作四郊,與《祭義》註合,是也。此小學之虞庠也。”南朝·宋·顏延之《皇太子釋奠會作》詩:“虞庠飾館,睿圖炳睟。”唐·柳宗元《四門助教廳壁記》:“周人置虞庠於四郊,以養國老、教胄子。”

周庠——《孟子·滕文公上》:“設為庠序學校以教之。庠者養也,校者教也,序者射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠,學則三代***之。”《初學記》卷二壹引南朝·梁·劉孝綽《謝為東宮奉經啟》:“皇太子四術夙知,三善非學,猶復旁求儒雅,應物稽疑。業光夏校,德茂周庠。”

上庠——《禮記·王制》:“ 有虞氏養國老於上庠,養庶老於下庠。”鄭玄註:“上庠,右學,大學也。”唐·韓愈《請復國子監生徒狀》:“國家典章,崇重庠序;近日趨競,未復本源。至使公卿子孫,恥遊太學,工商凡冗,或處上庠。”《初刻拍案驚奇》卷二壹:“此人若回來尋時,可叫他來京師上庠貫道齋,尋問林上舍,名積,字,善甫,千萬!千萬!不可誤事。”

下庠——《禮記·王制》:“ 有虞氏養國老於上庠,養庶老於下庠。” 鄭玄註:“下庠……小學也,在國中王宮之東。”

黨庠——《禮記·學記》:“古之教者,家有塾,黨有庠。”唐·劉禹錫《絕編生墓表》:“死則必葬我於黨庠之側,尚其有知,且聞吾書。”陳熾《<盛世危言>序》:“故三代以上之為治也,家塾、黨庠、學校遍天下,惟恐其民之不智而始皇愚之。”

成均——《周官·春官·大司樂》:“大司樂掌成均之法,以治建國之學政,而合國之子弟焉。”《禮記·文王世子》:“三而壹有焉,乃進其等,以其序,謂之郊人,遠之,於成均,以及取爵於上尊也。”鄭玄註:“董仲舒曰:‘五帝名大學曰成均。’”南朝·宋·顏延之《宋武帝謚議》:“國訓成均之學,家沾撫辜之仁。”唐·楊炯《崇文館晏集詩序》:“齒於成均,所以明其長幼;通於博望,所以昭其賓客。”明·何景明《送林利正同知之潮陽》詩:“憶在成均***攜手,泉山門下相知久。”清·昭連《嘯亭雜錄·莫葆齋》:“莫葆齋晉,浙江仁和人。少入成均,法時帆先生最為賞識,每考必列前茅。”

辟雍——東漢·班固《白虎通·辟雍》:“鄉曰庠,裏曰序。庠者,庠禮義;序者,序長幼也。《禮五帝記》曰:‘帝庠序之學,則父子有親,長幼有序,善如爾舍。’明令必次外然後前民者也,未見於仁,故立庠序以導之也。教民者,皆裏中之老而有道德者,為右師,教裏中之子弟以道藝、孝悌、行義。立五帝之德,朝則坐於裏之門,弟子皆出就農而後罷。示如之,皆入而復罷。其有出入不時,早晏不節,有過,故使語之,言心無由生也。若既收藏,皆入教學,立春而就事,其有賢才美質知學者,足以聞其心,頑鈍之民亦足以別於禽獸,而知人倫,故無不教之民。孔子曰:‘以不教民戰,是謂棄之。’明無不教民也。”筆者案:學校諸多稱謂,由此可窺其端倪矣。

黌學——《後漢書·循吏傳·仇覽》:“農事既畢,乃令子弟羣居,還就黌學。”筆者案:黌,漢始以稱學校,後歷代沿用。

黌校——《晉書·戴邈傳》:“古之建國,有明堂辟雍之制,鄉有庠序黌校之儀,皆所以抽導幽滯,啟廣才思。” 明·歸有光 《南雲翁生壙誌》:“ 南雲翁 者,少為諸生,有聲於黌校之間。” 清·褚人獲《堅瓠十集·真若虛傳》:“少年業舉子,博識洽聞,遊黌校,好俠,多盍簪,頗有季良之風。”

庠學——南朝·梁武帝《立學詔》:“宜大啟庠斆,博延胄子。”

黌序——《北齊書·文宣帝紀》:“詔郡國修立黌序,廣延髦儁,敦述儒風。” 宋·朱熹《齋居感興》詩之十六:“聖人司教化,黌序育羣才。”《清史稿·禮誌三》:“厥後以熱河為時巡所,黌序肇興,定大成殿龕案如太學式,祭器、樂器亦如之。”

國庠——《舊唐書·文宗紀下》:“皇太子方從師傅傳授六經,壹二年後,當令齒胄國庠,以興墜典。”宋·王讜《唐語林·補遺二》:“吳君不附國庠,名第在於榜末。”

黌室——唐·唐彥謙《送樊管司業歸朝》詩:“黌室青衿盡,渠門火旆揚。”

儒庠——唐·韓愈、孟郊《納涼聯句》:“儒庠恣遊息,聖籍飽商搉。”

庠黌——唐·韓愈孟郊《城南聯句》:“歸私暫休暇,驅明出庠黌。”

文庠——宋·範仲淹《上時相議制舉書》:“今文庠不振,師道欠缺。”

書堂——南唐伍喬《廬山書堂送朱秀才還鄉》。筆者案:此題中之“書堂”即後白鹿書院前身也。另據《辭海·書院》條註:……大順中,江州陳袞立東佳書堂(亦稱義門書院)。……

黌舍——《宋書·臧燾徐廣傅隆傳贊》:“藝重當時,所居壹旦成市,黌舍暫啟,著錄或至萬人。”宋·範成大《送子文雜言》詩:“城東黌舍有佳人,邂逅使我加餐食。”明·謝肇淛《五雜俎·人部四》:“今之釋教,殆遍天下。琳宇梵宮,盛於黌舍;唪誦呪唄,囂於弦歌。”郭沫若《東風集·<詠福建·詠廈門高集海堤>》:“ 金門 晴靄外,黌舍碧波中。”

黌堂——宋·余靖《興國軍重修文宣王廟記》:“筵開黌堂,以登師儒。局列校室,以來雋秀。” 宋·呂本中《紫微詩話》:“〔汪信民〕又嘗和余《春日》絕句雲:‘晏坐黌堂壹事無,居官蕭散似相如。’”清·朱彜尊《六聘山中吊晉處士霍厚》詩:“弟子半千人,大小開黌堂。”

鄉黌——宋·蔡襄《士伸知己賦》:“遠陶聖世,少齒鄉黌。”

庠均——宋·周輝《清波雜誌》卷十二:“迨今五十余年,庠均之士,未聞祖是編紀事實,以廣賢關嘉話者,似為闕典。”

書院——宋·朱熹詩《白鹿洞書院同尤延之提舉》。筆者案:《辭海·書院》條註:[唐]開元十六年(公元718年),設麗正修書院,十三年改稱集賢殿書院……書院用以講學,蓋始唐末。

郡庠——元·王惲《謁武惠魯公林墓》詩:“清秩銓華省,羣英萃郡庠。”

黌宮——元·洪希文《踏莎行·示觀堂》詞:“郡國興賢,黌宮課試,書生事業從今始。”明·謝讜《四喜記·喜逢甘雨》:“芹水生涯淡,黌宮道味長。”清·紀昀《閱微草堂筆記·槐西雜誌三》:“我輩身列黌宮,乃在此攜酒榼,看遊女,其鄙而不顧,宜矣。

庠校——明·李東陽《送孛士常》詩:“詩書起庠校,戎馬壯邊疆。”

鴻庠——明·無名氏《四賢記·赴選》:“那公子是個大器呵,鴻庠文彥,端的是王家楨幹。”

府庠——《醒世恒言·張淑兒巧智脫楊生》:“十歲進了府庠,次年第壹補廩。”

邑庠——《剪燈餘話·月夜彈琴記》:“到任三日,祗謁先聖於邑庠。”清·蒲松齡《聊齋誌異·促織》:“宰悅,免成役。又囑學使,俾入邑庠。”魯迅《中國小說史略》第二五篇:“紳幼孤,而資質聰敏,年十三即入邑庠。”

遊庠——《二刻拍案驚奇》卷三十:“總丱之時,三人壹同遊庠。”清·黃蛟起《西神叢語·許世卿》:“館於嘉禾項氏,其子已遊庠,督責之甚嚴。”清·毛祥麟《對山餘墨·群芳榜》:“有沈浚者,幼孤,母甚姑息。既遊庠,益聽其以厚貲出入,乃愈放蕩。”明、清時,儒生經考試取入府、州、縣學為生員,謂之“遊庠”。《初刻拍案驚奇》卷十:“他年十二歲上就遊庠的,養成壹肚皮的學問。”《石頭點·莽書生強圖鴛侶》:“偏生到,莫誰何,才出來應童子試,便得遊庠入泮,年紀方得壹十二歲。”清·陳其元《庸閑齋筆記·曾侯甘心受欺》:“此人既遊庠食餼,當令人勉之務正。”

黌塾——清·沈惟賢《<萬國演義>序》:“即黌塾之師,用以發明事理,啟牖來學,亦於是乎汲汲焉。”引申為在校讀書、學習。梁啟超《譯印政治小說序》:“彼夫綴學之子,黌塾之暇,其手《紅樓》而口《水滸》,終不可禁。”

膠黌——清·唐孫華《進呈禦覽詩壹百韻》:“梯航通海國,俎豆序膠黌。

學堂——清末,書院改制為學堂,以平民教育為宗旨的現代學校肇興。