校勘記是校勘成果的文字表達形式，具有重要的學術價值。撰寫切實簡明的校勘記，可以使校正者有據，誤校者留跡，兩通或多歧者存異。 它通過條列校勘異同得失，在壹定程度上反映出校書者對古籍校勘整理的研究成果和學術水平。校勘記的撰寫，已成為校勘工作中不可或缺的壹步。
中華書局於60～70年代出版點校本“二十四史”。於每壹史書的每壹卷後面都附有校勘記，體例較為完善。