Sunqiang575回答
科目是相互關聯的，語文和歷史也不例外。在高中教育改革的大背景下，我省初中也開始了壹系列的改革，加強學科間的綜合聯系就是其中之壹。學生除了學習語文，還要加強綜合實踐，提高分析問題的能力。歷史使人明智。如果語文和歷史結合，可以這麽看嗎？
自從人類混沌開始，語言就承擔了交換信息的角色。見面時，他們交頭接耳，傳遞著人類的合作互助，戰爭與敵意。交流的方式也越來越多樣化和成熟。所以，有話。從甲骨文到文言白話文。內容越來越豐富多彩，成為中華兒女文化傳承的橋梁。語言是自然界動物之間交流的工具，靈長類動物——人類將語言升華，成為漢語。語文富有道德和情感。中文逐漸融入每個人的生活，我們可以從文章中感受到生活的酸甜苦辣。中國五千年的文化可以在浩如煙海的古籍中重現。
在中國古代，皇帝有字號，民間的壹切都需要避諱。明清以來，文字獄成為統治者控制民眾思想的工具。這壹時期漢語的發展受到阻礙。語言是人類思想的自然表達，是統治者無法控制的嗎？我怕這樣的王朝會因為難以擋住人潮而被人詬病。
漢語起源於社會，社會發展的每壹步都在漢字上留下了深刻的印記。隨著互聯網的普及，很多網絡上的流行語都被收入了漢語詞典。每年的高考作文都會留下時事政治的影子，考驗學生對社會事件的分析和感知能力。
英語從小學開始普及。然而，英語的普及與英語國家的繁榮有很大的關系。中國的英語普及有壹個奇怪的現象。大部分學英語不用，大部分補課。中國有些人英語比漢語更精通。也許，其他地方的月亮永遠是圓的，也許是為了移民的需要。隨著漢語橋和孔子學院的興起，越來越多的外國人了解到中國文化的魅力。作為壹個中國人，我希望有壹天我可以用中文和外國人交流，用人民幣購物。這難道不是壹大樂事嗎？
漢語博大精深，其詞匯之豐富，意境之奇妙，含義之豐富，是其他語言所不能及的。
妳沒看到外國人學中文很機械，鬧了很多笑話嗎？所以漢語完全有能力成為世界通用語言。
遠在百家爭鳴的時代，就留下了燦爛的中國文化。這些中國人民智慧的精華需要深厚的文字功底來繼承和發揚。作為壹個中國人，如果他連中文都學不好，怎麽學外語呢？
以我多年從事基礎教育的經驗來看，歷史上的每壹次教育改革都無法撼動現在的應試教育模式。就語文而言，重復記憶必然是教學的主題，師生都感到厭煩。但不可能真的免費。作文模仿大於創作，有八股傾向。所謂的改變，不過是擦傷。近年來，文學作品缺乏著名的經典。中國人什麽時候成了快餐文化、欲望和暴力、幻想的俘虜？
竊以為:文之教，國之精也。邁向十二五，在中文方面，首先要培養中國人對中文的興趣。不像京劇，不能在年輕人中繼承和發展。傳統文化不是擺設，應該受到主流社會的尊重和重視。語文的主導方向要引導，不允許雜草和奇葩占據語文大花園的中心位置。相反，我們應該發展以傳統文化為主、多元文化並存的中國文化。
我們可能需要某種執著的、執著的追求文學巔峰的精神，這種精神不受物欲橫流的社會的影響。急功近利，金錢至上，這樣的大環境不利於文學的發展。有壹天，當文學不與名利欲望發生互動時，就是再現壹個文化大國風采的時候了。
我記得中國奧運會當之無愧的實力是乒乓球。成功的經驗恐怕要從娃娃抓起，文學也不差。國學不僅要走出國門，更要成為全球華人引以為豪的語言。文明是隨著經濟和軍事的強大而傳遞的。我們是壹個文明禮儀之邦，不僅古代如此，現代也是如此。
今天，要學好漢語，首先要有壹顆愛國熱情。在歷史的長河中，他不愧為壹個中國人。我們不能僅僅為了考試而學習。學習和生活密切相關。只有橫向聯系，縱向思考，才能真正學好語文。
望采納