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以讀書的價值和意義寫作文

1. 讀書的意義800字作文

讀書的意義

在法國,從 *** 要員到作家、教授乃至普通百姓,幾乎都有愛書和讀書的習慣。難怪壹位法國人說:“如果房間裏沒有書,就仿佛壹個人沒有靈魂。”是不是可以這樣說呢?法國人之讀書,並不是因為生活的負擔和生活的壓力,而是因為受濃厚興趣和美妙情愫的牽引、役使。

如果把讀書視為心靈的旅程的話,那麽從容實在是最為緊要的了。妳無論讀什麽,都需要給自己壹段完整的時間、壹個靜謐的氛圍——寫作是個人行為,讀書又何以不是個人體驗?讀書壹旦進入了從容的境界,則定然像元人吳徽所說“尚友古之人焉”,也就是說,此時此刻,讀書人已在精神上與古人相溝通、相交流,從而陶冶、凈化、提升了自己的心靈世界。

從容讀書的真諦若此,然而,卻並非人人都能把握。最近,從報上看到這樣兩則故事,覺得頗能說明問題。南北朝有壹名學者叫陸澄,他從小好學,青燈黃卷,行坐眠食,手不離書。可讀三年《易經》,背得滾瓜爛熟,卻不明白其中的道理。從表面上觀之,“讀三年《易經》”怕是夠從容的了,然而,不求審美體驗、感情***鳴,不求甚解,又怎與從容讀書沾上邊去?同是讀書,亦喜背誦,文學巨匠茅盾卻從容得可以。他照樣能熟練地背出120回的《紅樓夢》,茅盾在長篇小說創作上取得巨大成就,不就歸源於其從容讀書,能夠把書本知識轉化為精神的養料?

鎮鎮定定、從從容容讀書的人,怕不乏讀書的情趣。想當年,司馬溫公啟卷“必先幾案潔凈,藉以茵褥,然後端坐之”,有的則“夜雨孤燈亂翻書”,有的以為“讀書要在床上、爐旁、霧煙中、酒瓶邊才行,這樣才能讀出味道來”。於是,我猜想魯迅讀史,從通篇盡是“仁義道德”的字縫裏,看出滿本都是寫著“吃人”兩字,看出了幾千年的歷史只有兩個時代,即百姓想做奴隸而不得的時代和暫時做穩了奴隸的時代——這石破天驚之言,固然依恃的是其慧眼睿識,然而,何以不跟魯迅壹茶壹煙相伴,不慌不忙解構、有滋有味剖析有關?

壹個人真要做到從容讀書,沒有把讀書當作心靈義務,沒有把壹段青春時光托付給高貴的思想和真誠的文字,那大抵是不行的。因為不想從容讀書者,自可以有諸多的理由,什麽世界太吵呀,熱鬧事太多呀,誘惑太強呀,等等。亦難怪古代不少讀書人總是把靜坐作為理學的必修課,以清心寡欲,打消雜念。朱熹告誡讀書人說:“當靜坐涵養時,正要體察思繹道理。”程頤則“每見人靜坐,便嘆其善學。”是啊,只有沖破名韁利鎖,耐得住寂寞,經得住誘惑,方能從容讀書。從這個意義上說,讀書該是無條件的,它完全取決於自我的選擇。就拿法國密特朗總統來說,他從政數十年,無論政務活動多麽繁忙,每天不讀兩小時書總是夜不安寢的。壹個國家的總統其繁忙程度當是可想而知的,其尚且能夠從容讀書,那麽我們呢?

著名作家茹誌娟書室掛著寫有“煮書”二字的條幅。她說:“書,光看是不行的,看個故事情節,等於囫圇吞棗,應該精讀。然而,還不夠,進而要‘煮’。‘煮’是何等爛熟、透徹。”

如果把好的書籍視為朋友,那麽壹個不會“煮書”的人,坐在壹群才華橫溢的朋友中間,除了是壹具木偶、壹個諷刺和壹種折磨而外,又能是什麽呢?有位書人說:“每個人都是壹個神,然後才有奧林匹斯神界的歡聚。”說得多精彩呵!欲要成“神”,則不妨從“煮書”始,不妨學會從容讀書!

或許,我們窮盡壹生亦無法接近從容的境界,然而,崇尚從容品質的過程,毫無疑問已經開始從容了。

2. 閱讀的價值作文

為什麽要閱讀?因為書籍是青年人不可分離的生命伴侶和老師。

學生時代讀的書,回對人生產生深刻的影響。好書,好比預言書,告訴我們有關未來的種種跡象,讓我們獲得激勵、啟發和知識。

當我們第壹遍讀壹本好書的時候,我們仿佛得到了壹個好朋友。當我們第二遍讀壹本壞書的時候,仿佛陷入了壹個巨大的深坑。

讀書,總得讀好書,這幾天,我讀了許多書,如〈〈超越的人生〉〉、〈〈小故事大道理〉〉和〈〈我生活的故事〉〉等書。使我越讀越感興趣,懂得了更多的道理。

我讀的書越來越多,就有了個奇想,成為閱讀能力強的人。我讀書越多,慢慢覺得讀書成了人生中的享樂。

我每天都讀書,可能妳會問我讀書不累嗎?我會說,不累,因為我的閱讀能力越來越強,寫作文時,我可以輕而易舉地寫出精彩的文章,就不會讓我覺得作文是拖著我的累贅。 我讀的愈多,就愈親近世界,就愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要。

同學們,發奮讀書吧。

3. 題目是讀書的意義的作文300字

讀書是壹輪太陽,照耀著我們,為我們開啟語文的大門;讀書是壹陣小雨,滋潤著我們,伴我們成長。

為什麽要讀書?因為它能幫我們提高寫作能力,是壹位“好老師,”還包括了好詞好句。為什麽要讀書?因為它能夠讓妳在學習中感到快樂,是壹位“好朋友,”它不但可以幫妳解決問題,而且還能和妳在“書海”中遨遊,是壹件多麽快樂的事呀!

壹本書,只要妳認真去讀,就會覺得比玩還快樂;壹本書,只要妳仔細去看,就會了解許多知識。

春秋時期,有壹位大思想家和教育家孔子曾說過:“學而時習之,不亦說乎?”對呀,壹本書,妳反反復復地看,也是壹件快樂的事。

讀書是快樂的,讀書是有趣的,讀書,說難也不難,說簡單也不簡單,但只要喜歡它,就會發現它是快樂、有趣的。

望采納!!!

4. 求壹篇作文要有 讀書的目的、讀書的意義和怎樣讀書的,急等

高爾基曾說:“書是人類進步的階梯.”的確,看壹本好書就像在和壹個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識. “壹個家庭沒有書,就等於壹間房子沒有窗子.”可想而知書在日常生活中的重要性.它像壹束陽光,壹扇風景.不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色.我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義.在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點. 幾百上千年前的古人已經知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳.壹天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著壹塊饃沾了墨汁就往嘴裏送,錯把墨汁當蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!” 通過這個故事,我深深體會到了讀書的重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為後人留下了許多寶貴的知識,財富,我們有什麽不好好讀書而沈迷於遊戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎? 讀書的過程是艱難的,也是快樂的.漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的才氣,感受到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士壹去兮不復還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣…… 在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞.所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,妳應該多看些書,哪壹個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情.果然,壹段時間過後,我的作文水平就有壹點點提高. 書是人類壹生的朋友,在哪裏都有極其崇高的地位,正如三字經中所言“人之初,性本善.性相近,習相遠.茍不教,性乃遷.教之道,貴以專.”充分說明了讀書的人後天的影響. 讀書有這麽多的好處,我們有什麽理由不好好讀書麽?2、多讀書,可以讓妳全身都有禮節.俗話說:“第壹印象最重要.”從妳留給別人的第壹印象中,就可以讓別人看出妳是什麽樣的人.所以多讀書可以讓人感覺妳知書答禮,頗有風度. 多讀書,可以讓妳多增加壹些課外知識.培根先生說過:“知識就是力量.”不錯,多讀書,增長了課外知識,可以讓妳感到渾身充滿了壹股力量.這種力量可以激勵著妳不斷地前進,不斷地成長.從書中,妳往往可以發現自己身上的不足之處,使妳不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向.所以,書也是我們的良師益友.多讀書,可以讓妳變聰明,變得有智慧去戰勝對手.書讓妳變得更聰明,妳就可以勇敢地面對困難.讓妳用自己的方法來解決這個問題.這樣,妳又向妳自己的人生道路上邁出了壹步.多讀書,也能使妳的心情便得快樂.讀書也是壹種休閑,壹種娛樂的方式.讀書可以調節身體的血管流動,使妳身心健康.所以在書的海洋裏遨遊也是壹種無限快樂的事情.用讀書來為自己放松心情也是壹種十分明智的.讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧.所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!3、開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的***識.每壹個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發展的唯壹途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書. 讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進壹步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助. 我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的.讀書是搜集和汲取知識的壹條重要途徑.我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收.大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力. 讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響.“壹本好書,可以影響人的壹生.”這句話是有道理的.我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等.這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識.我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質. 蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限於教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那麽他是不可能有自己特別愛好的.”每壹個學生要在書籍的世界裏,有自己的生活.把讀書,應視為自己的樂趣. 有的同學可能會說:功課那麽多,作業要完成,那有時間看書?其實只要妳肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間.就像大文學家魯迅先生說的: “時間就像海綿裏的水,只要妳願意擠,總是有的.”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上.最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就.我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴。

5. 以讀書的好處為題寫壹篇800

讀書的好處作文

書給給了我智慧和知識,也給了我力量和勇氣。我從小就十分喜愛書籍和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包壹樣愛不釋手。在我的房間裏,放著壹個大書櫃,上面放的都是我喜愛的書。每逢我取的成績時,父母親問我要什麽禮物,我都會脫口而出,“書,送我喜歡的書。”讀書的時候我會沈浸其中。

讀書能讓我成為壹個博學多才的人。有壹次語文課上,老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問了壹個問題,中國古代的四大發明是什麽。原本十分熱鬧的教室,瞬間變得鴉雀無聲。而我卻清楚的記得我看過壹本《中國歷史》上記載著四大發明分別是:造紙術。火藥。指南針。活字印刷。當我響亮的回答出後,老師問我妳是怎麽知道的。我回答道:我是從書中了解的。老師最後說:好好讀書很有有益的。

讀書不僅能增長知識,對我們的寫作也很有幫助。讀了幾本優秀作文大全,寫起作文以來也輕松了許多,作文水平也提高了。讀好書還能讓我樹立正確的人生觀,遇到困難不退縮,要有毅力去戰勝困難,這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》壹書中受到的啟發。

“書是知識的海洋”。書裏五彩斑斕的世界吸引我們走近他,親近他。

6. 以“讀書的重要性”這壹篇文章,450字

論讀書的重要性

現在,我們已經進入了信息時代,讀書還象以前那麽重要嗎?

可能很多同學都會對這個問題感到迷惘,我的觀點是,讀書的重要性是毋庸置疑的。

互聯網是我們獲取信息的壹個重要手段,但是,互聯網代替不了讀書。

讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,在書籍中,妳可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

也許有人會說,現實社會中,有許多的大老板,大富翁都不讀書,不是照樣發大財、賺大錢,那麽,我們讀書又有什麽意義呢?

此話差矣,的的確確,現實社會中,有許多的大老板、大富翁不讀書,發了大財,賺了大錢,但是,我們也應該反思壹下,在我國的眾多私人企業中,有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業相提並論呢?相反,在我國短命、失敗的私人企業多的不可勝數,我們的大老板、大富翁,他們所缺乏的是什麽呢?

據說,世界首富,比爾·蓋茨,每天都要抽出壹小時來讀書,世界首富都如此重視讀書,更何況我們這些離世界首富相差很遠、很遠的人呢,我們有什麽理由輕視讀書呢?

但是,現實中,確實有壹些讀書人,死讀書,不解決實際問題,成了書呆子,這樣的讀書,不是我們所要提倡的。我認為,與其說不解決任何實際問題,壹味地死讀書,還不如不讀書的好。

正確的讀書方法,也許應該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇於在實踐中,去探索、去發現,去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現,我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

7. 讀書的意義

有人說,書籍是人類進步的階梯;有人說,書籍是知識的海洋;也有人說書籍是智慧的搖籃。而且我卻說,書籍是人生活的樂園。

讀書使我快樂。當每次我被老師批評,被家長打罵,我就會默默離開他們,走進書籍的世界。在默默的讀書中,時間在流逝,智慧在閃爍,書中的知識與情節使我漸漸淡忘了種種不快。

讀書使我快樂。成績上的下降,學習上的失敗,很自然地會使人垂頭喪氣,失去了挑戰的 *** ,同時也失去了戰勝困難的信心。而當這時,書中所寫的被病魔糾纏的保爾、霍金。會立刻使我增長了去面對困難的信心,它使我從失敗走向成功。從悲傷轉向快樂。

讀書使我快樂。當我獨自在家或孤獨寂寞之時,沒有什麽能伴我度過孤獨而漫長的時光,唯有書籍。它能使我從孤獨中找到快樂。

讀書使我快樂。讀書使我增長了課外知識,懂得了做人道理。並且它也使我提高了新聞記者能力和寫作水平,進而提高了語文成績。

書籍--它如同人類的靈魂.如果沒有了它,人類的思維將永遠不再活躍;社會將永遠不能發展;知識與智慧將永遠不能傳遞.那麽,現在就讓我們去珍惜每壹秒去勤奮讀書吧,讓我們去感受書籍的魅力,體驗讀書之樂.

8. 閱讀的意義作文壹篇謝謝

閱讀是為了活著

———福樓拜

二十壹世紀已經是知識經濟時代,讀書的首要意義便在於獲得知識,將知識轉換成生

產力,形成推動社會向前發展的推動力。在這個大時代背景下,閱讀已成為壹種自我投資,

更彰顯了她的不可取代的價值和意義,讀書求知,

不斷更新知識、

提升思想,在某種意義上

和我們生活水平的高低。

由此看來,

閱讀是生命精神脊梁的支撐力量!

閱讀的意義在於生命

的完整存在。

讀書,讓生命保持與年齡無關的向上地生長。讀優秀的書籍,能為人格和靈魂增添正

面積極的東西。

深度的閱讀,必然會心為所動,將閱讀中的點滴感悟與思考,投射到現實生

活中,會不覺,在面對紛繁復雜的社會時,我們少了壹些迷茫和浮躁,多了堅定和安靜!崇

高的念頭會將卑瑣的物望打壓,

心靈會得到壹次又壹次洗禮,

我們會變得更加真實、

善良和

美麗!

閱讀,終將讓人活的更好,更有智慧,更有尊嚴,更有意義!

為己而學

———孔

人活在世界上,歸根到底是在處理三種關系:人與社會,人與他人,人與自我。而是

否能處理好人與內心自我的關系將決定其生活幸福與否。

從古至今,

讀書人的氣魄是與天地

齊立的,

“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”

不僅成就了自我,更

成就了壹個時代,成就了輝煌的文化!但我看來,正真的閱讀,最終還是要回歸自己的,恰

如孔子所說的“為己而學!

”只有自己才真正明白內心的需要,才真正找得到屬於自己的內

心歸屬和人生方向。因而,讀書讀進自己的生命,才能讀懂自己的生命,真正認識自己,人

生的幸福也便會隨之而來。在閱讀中修養自我:讀歷史,

便把自己放到歷史的長河中,

在歷

史中思考,在歷史中擔當,在歷史中開創;讀文化古籍,便把自己生命放在天地間,開放眼

界、闊廣胸襟,體味無限自由;讀人物,便時時抱以恭敬的心態,徜徉人格的世界,體味人

生價值和追求的積澱。

為己而讀,

在閱讀中定能捕捉到

“欣然、

憤然、

敬然、

陶然”

之感悟。