聖人還是有的,人不可能壹輩子清白,但不是每個人都有勇氣去認識和改正自己的錯誤。相比之下,這兩句話更凸顯了“改革”的價值。可以引用來鼓勵犯了錯誤的人。
自武宗鄭德元年,王守仁年三十七歲。以上諸書救了戴等人,宦官劉瑾和朝廷幕僚數次死亡,被貶貴州龍場驛所。那時候的龍場還很窮,沒文化,守仁那天就不停地給所有的學生講課。這個教條是作為壹種指導而寫的。
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改變的
壹個人太狂妄,難免狂妄,但不會害他死為大聖,因為他可以改變。所以,無罪不貴,能改正才貴。學生都是自己想的,也有平日裏缺乏誠信的從業者。也有比孝順還瘦的,染上狡黠和偷盜習慣的。並非所有的生命都如此危險。可惜的是,如果有,那都是在不知情的情況下誤做的,沒有師友的教學規則。
學生努力自省,如果有親近的人,不痛不癢是後悔不了的,但也不應該為此道歉,所以願意換心。但是壹旦妳擺脫了舊染,雖然妳以前是個賊,但妳今天不會是個君子。如果我說我過去是這樣,現在好了,人家不相信我,我過去沒有救贖,但是我又羞愧又懷疑,我願意落得個臟兮兮的下場,那我也絕望了。
翻譯:
說到錯誤,雖然大聖不是完全不在,但不妨礙他最後成為大聖,因為他可以改正。所以,人們不註重沒有錯誤,而是註重能夠改正錯誤。同學們,妳們自己想想,日常生活中有沒有缺乏誠實守信的美德?是不是也有理由輕視孝順友情,養成狡詐奸詐卑鄙的習慣?同學們,恐怕不會是這樣的。
很不幸,或者說這種情況,是因為他無法認識自己,誤犯錯誤,平日裏沒有老師朋友定期講解學習。各位同學,努力反思,萬壹有類似行為,當然忍不住要懺悔;但是我們不應該自卑,以至於沒有足夠優秀的心。只要我們有壹天能徹底改掉舊的壞習慣,雖然我們以前是個強賊,但這仍然不妨礙他今天成為壹個君子。
如果我以前那麽壞,今天卻能洗心革面,做好事,別人不會相信我,我也無法補救以前的錯誤。而是願意帶著羞恥,懷疑,抑郁死在汙穢和沈迷中,那我就絕望了。
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