粵語是古漢語，古代詩歌詞是用粵語寫就的說法無疑是荒謬的。粵語可以說保留了較多古漢語的殘存，所以用粵語讀詩別有韻味。但顯然，粵語不是古漢語。放出專家復原的古漢語發音（其實確實有壹丟丟現代粵語的味道啦），大家可以自行判斷。搬運中國宋代至今的漢語發音-在線播放-優酷網，視頻高清在線觀看還有所謂的聯合國認定粵語為語言，還是日常生活中使用的六種語言之壹。謠言！謠言！世界上那麽多國家那麽多語言，粵語何德何能能作為六種語言之壹呢？須知聯合國六種日常用語分別是英阿俄法西漢。廣東包括港澳地區的經濟實力雖然很強，但是何德何能能和以上那麽多語言相提並論？--當然了，粵語作為壹種語言的說法我是持保留意見的。通常來說，不能互相交流的就可以認定為另壹種語言了。在歐洲，西班牙語和葡萄牙語顯然是兩種語言，可西葡兩種語言的區別實際上和粵語普通話差不多。在西班牙內部，卡斯蒂亞語（就是我們認為的西班牙語）和北部的加利西亞語，西部的加泰羅尼亞語都被認定為不同的語言。所以，粵語說他是語言，其實也不是完全沒有道理的。當然了，我們也要清楚的認識到，在如今的中國和聯合國，粵語仍然被認定是方言。這也是客觀事實，誰也無法否認。辨明這些謠言，我想評論壹下陳小春其他的話，及目前引發軒然大波的保衛粵語行動撇除這些謠言，其實陳小春說的是很有道理的。他說：“我們尊重國家有關推廣使用普通話的政策和要求，但是語言往往不是孤立的處在的，語言是文化的載體，有其超越壹般溝通功能的意義，所以推廣普通話與保留、使用、保護方言並不矛盾。”這個結論有理有據，也是我們廣東人保衛粵語行動的目標。保衛粵語不是排斥普通話！更不是妳們扣下來的粵獨的帽子！保衛粵語的目的是捍衛本土的文化而不是排斥外來文化。保衛粵語的價值是給博大精深的中華文化貢獻出多樣性從而讓中華這朵玫瑰結出更鮮艷的花瓣！這樸實的心願，難道有錯嗎？其實不只是粵語，我認為客家話，閩南語，吳語等，都應該得到保護。我原以為，捍衛粵語的行動也會收到其他兄弟省份的聲援，進而使他們也同樣珍惜自己的本土方言。想不到卻引來了他們視若仇寇的態度：我們那都聽不到方言了，憑什麽妳們廣東就搞特殊啊？是不是我們也要弄個方言研究課本啊！我就黑人問號了，捍衛本土文化不是應該做的嗎？怎麽就變成了廣東搞特殊化呢？另外，陳小春提到，有個湖北妹來廣州5年了，非但壹句粵語也不會說，反倒還認為粵語是壹種“沒什麽文化的方言”“學來有啥用啊？”這就是粵語的現狀。壹方面，我們積極響應國家政策學習普通話（這就佐證了捍衛粵語不是要排斥普通話），所以在今天外地人來廣州不必擔心，因為如今不會粵語也能在廣州順利的生活。然而在另壹方面，過度的推普也打壓了本土的文化，以至於給人留下了“粵語是沒文化的方言”的印象。其實粵語並非沒文化的方言，作為壹種保留較多古漢語成分的方言，粵語作為中華文化的重要組成部分，為中華文化的多樣性作出了貢獻。推廣普通話的目的是為了讓全國人民順暢的交流，但是如今推著推著把全國人民的文化都推沒了，這難道是推廣普通話的初衷嗎？推廣普通話和保衛傳統文化並不沖突！這就是為什麽要捍衛粵語。也希望全國各地的兄弟省份也能珍惜自己傳統的文化。其實，陳小春保衛粵語的態度是無可厚非的，結論也是正確的。就是因為舉了幾個謠言作為例子，引來壹大堆人大肆攻擊，連帶著把粵語都罵了個狗血淋頭。然而說道謠言，其實豬隊友哪裏都有。不光妳們口中的粵吹有，反對粵語的人也同樣編造了不少。像：五羊小學印發粵語教材，本意是作為壹門 興趣 課，壹門 選修 課。然而卻變成了五羊小學將粵語設為必修課，變成了五羊小學使用粵語授課而不使用普通話，變成了五羊小學禁止學生使用普通話違反國家政策。按照慣例，批判完荒謬的謠言後就該輪到批判後面的粵語。那麽我們是不是也該批評普通話呢？顯然不會。面對著豬隊友，我們自覺辟謠，但是捍衛本土文化的初心不變，捍衛國家統壹，支持推廣普通話以利於人民交流的初心也不變。最後祭出壹張圖送給噴子。