曹操
東岸登上碣石山看茫茫大海。
大海如此廣闊無垠，島嶼高高聳立在海面上。
樹木和百草枯草，非常茂盛，秋風吹得樹木發出悲傷的聲音，大海正在湧動巨浪。
太陽和月亮的運行似乎來自浩瀚的海洋。
日月之旅，若出其不意；
韓是才華橫溢的明星，若出其不意。
我很高興用這首詩來表達我內心的渴望。
註意事項:
Jié stone在東邊看海。東部碣石:東部碣石山。東方:方位名詞，在這裏作pro的狀語，意思是東方，面向東方。教授:是的，這意味著登機。碣石:壹個古老的山名，原在河北省樂亭縣西南，灤河口以東，現已沈入渤海。用壹個連詞把“東方的碣石”和“觀滄海”兩個詞組連接起來，連接的後半部分表示前面動作的目的。觀:看，這是俯視和向外看的意思。海:東海，這裏是壹個統稱。⑤從敘述開始，順利開始。
什麽是水(dàn)，什麽是山島(sǒng)？水:指海水。他:副詞，用在形容詞謂語前，表示深度。可以翻譯成“怎麽這樣”“怎麽這樣”等等。連:水波洶湧的樣子。氣:同“聳”，高高升起，高聳入雲。誌:直立。然後描述爬山看海看到的壯麗景色。這兩句話描述的是大海的壯麗和開闊的氣象，是壹種長遠的眼光和全景。
樹木和百草枯草，非常茂盛，秋風吹得樹木發出悲傷的聲音，大海正在湧動巨浪。樹木:指山島上的樹木(也就是作者爬過的碣石山)。密集:將(植物)聚集在壹個地方生長。這是林密。馮:茂密茂盛。○這兩句描寫山島，突出了其森林茂密，草木豐茂的特點。這是近景，不是零件。
太陽和月亮的運行似乎來自浩瀚的海洋。蕭瑟:秋風的聲音。洪波:巨浪。h:大就是大的意思。浪湧:描述大浪傾斜的方式。這兩句話寫的是大海的洶湧動態。以上六個描述是靜態與動態，遠與近，主與從，都是真實場景。
太陽和月亮之旅，如果出去的話。太陽和月亮:太陽和月亮。壹:結構助詞不能翻譯。行:跑。如果:喜歡，喜歡。走出它:走出大海。Its:代詞，代表海。
韓是才華橫溢的明星，若出其不意。星漢:天河，銀河。輝煌:耀眼。李:裏面的意思和“鐘”壹樣。○這四句話的意思是，日月星辰仿佛都在大海的胸膛裏運行，顯示了大海的博大胸懷。這是壹個虛擬的場景，壹個想象的詞。沈德潛評論說，這四句話“使宇宙的天氣膨脹起來”。其實是詩人精神和心靈的寫照。
我很高興用這首詩來表達我內心的渴望。甚至慶幸:我很幸運，很好。幸運的是，我很高興。致:桿子。啊:助詞，表示感嘆語氣。宋:動詞，唱歌。With:連詞，同“兒”，連接“歌”和“詠”兩個動詞。永:用詩來表達。誌願者:願望，心意。這兩句話本來是用在音樂裏的，壹般和文意無關。但在這首詩裏，自然是渾融壹體的。
海:“海”這個詞壹般可以指海，因為海是蒼白的，壹望無際的，所以叫海。比如葛洪的《抱樸子瓊達》:“井蛙不知海。”滄海:大海，大海。“海”是中國東海的別稱。詩中“碣石在東看海”，“海”指的是東海。《初學者》第六冊解釋:“根據東海和西海的區別，東海叫渤海，渤海也叫海。這裏所指的東海，壹般是指中國東部海域，與今天指浙江以東海域的“東海”不同。
漣漣:“漣漣”的本義是水波動的樣子。這就是《水是什麽》這首詩的意思。。也可以形容安心的樣子。比如劉翔的《九嘆命運》，就是“飽含深情”。也可以用浩瀚來形容。比如杜牧的《樂遊墓群》“天上無孤鳥，千古沈於其中。”(連:形容天空的遼闊。)
蕭瑟:“蕭瑟”是壹個連續詞，用來形容秋風的聲音。出自宋玉《九辯》“蕭瑟草木衰”。《蕭瑟秋風》這首詩用的是它的本義。又在寫《小撒》。“蕭瑟”也可以用來形容孤獨和淒涼。如杜甫《詠懷詩》中的壹句:“庾信壹生最苦，晚年詩攪江湖。”
輝煌:“輝煌”是疊韻、光彩奪目的意思，也可以用來形容華麗的詞語。這首詩“星辰漢燦爛”，燦爛奪目。張衡的《斯傅玄》“文章精彩”，精彩:華麗的詞藻。而且寫的是“爛”。
翻譯:
大海多麽浩瀚無垠，碣石山巍然屹立在海邊。
碣石山上有很多樹，各種草長得很茂盛。
秋風颯颯，海面上巨浪滔天。
太陽和月亮的運動似乎就是從這片浩瀚的海洋開始的。
銀河繁星點點，仿佛誕生於這浩瀚的海洋。
很幸運。用唱歌來表達自己的想法和感受。
問題解決
這首詩選自郭茂謙的《樂府秦宋詩》卷三十。
曹操傳世的詩都是樂府詩。用樂府舊詩寫時事，是曹操的首創。樂府舊詩中有《走出廈門》，屬於相和歌色調曲，源於漢代民歌，壹人唱三人和。現存的壹首古詩，講的是求仙悟道。曹操用它來寫自己的政治野心。全詩共分四章(名為四解)。第壹章《觀海》，通過寫觀海所見的壯麗景色，表達其博大的胸懷；第二章《冬十月》和第三章《和碩》記錄了他們在運動中的所見所感，表達了詩人對社會動蕩和農村荒涼的憂慮；第四章“雖貴壽”，描寫詩人剛強拼搏的英雄氣概。四章前有“顏”，相當於序言。這首詩寫於建安十二年(公元207年)曹操北征烏桓的時候。
欣賞1:
建安十年(205)，曹操平定冀州，袁紹之子袁尚、袁投奔烏桓(東胡人壹支)。次年，烏桓人攻破幽州，俘虜漢人十余萬。曹操為了消除邊患，統壹北方，於建安十二年五月率兵北伐。八月決戰，曹操以少勝多。在通往勝利的路上，他昂首闊步，揮舞著馬鞭，爬上了秦煌和吳晗登上的碣石山。他的情緒激動，他的想法推斷。看海是他當時思想感情的表達。
《看海》是中國文學史上第壹部完整的山水詩，也是壹部抒情詩。它通過寫看海所見的壯麗景色來表達自己的英雄情懷。
詩以記述妳登上這座山的地方——碣石山開始，指出爬山的目的是為了看海，從而引出下面對妳平穩自然地看海時所看到的景色的描述。
詩人描寫大海的景色，從大處著眼，著力渲染浩瀚大海和巍峨山島的磅礴氣勢，展現大海的金色風光，完全符合人們遊覽風景的習慣。然後從整幅畫到局部，把視線從遠處拉到近處，低頭看自己的腳。初秋的碣石山雖然還是滿樹綠草，但它的色彩、剛勁、動感與大海相映成趣。“秋風蕭瑟，波濤洶湧”也是真實場景，但比“水是什麽”更進了壹步。是詩人審視後的所見所感。當他第壹次看到大海時，他完全被它的壯闊所吸引，只覺得大海是如此的無邊無際。站了很久，似乎也醒悟了。風在吹，浪在湧動，感覺其中蘊含著撼動宇宙的巨大力量。這樣，水平變化出現在平直度中。從結構上看，既把海水的正面真實書寫推向高潮，又自然過渡到後面的虛擬書寫。
最後四句，詩人馳騁想象，描繪了另壹幅海景:太陽和月亮繞著天空轉，仿佛從大海的懷抱中升起；夜空中橫跨天際的銀河，似乎源自大海。大海吞噬宇宙，包容萬物。它真的很壯觀，很廣闊。在這裏，詩人用浪漫主義的表現手法描繪了大海的“精神世界”，讓讀者通過這種虛擬的壯麗景色感受大海的浩瀚和神奇，同時也感受到詩人作為壹個偉大政治家的浩瀚和神奇。所以這種景物寫作其實是抒情的，是以景物語言為基礎的。
劉熙載在《藝文誌略》中說:“曹公之豪氣，足以蓋世，建安無其他士。“曹操是政治上叱咤風雲的英雄，他的詩直接或間接地表達了他的政治擁抱。看海看似壹個場景，其實是壹個敘事。以住宿為目標，把自己比作大海。他在《龜雖長壽》中寫道“老馬臥虎，誌在千裏；烈士暮年充滿勇氣”，在《短歌》中寫道。”山永遠不會太高，海永遠不會太深；周公上吐下咽，天下轉心”，都體現了他統壹國家的偉大抱負。這種英雄本色是壹般詩人學不到的。這也正是曹操的詩具有藝術魅力，能給人藝術享受的原因；它還具有深刻的含義，可以激勵人們積極主動，增強勝利的信心。
欣賞二:
前兩段指出了“觀海”的位置:詩人登上碣石山頂，高高在上，視野遼闊，大海盡收眼底。以下十個描述幾乎都是由此引申而來。
“水滿了水，山和島都是景”是當初看海的總印象，有點像畫中的粗線條。在這碧波蕩漾的海面上，首先映入眼簾的是高聳入雲的山島，它們點綴在平坦寬闊的海面上，讓大海顯得神奇而壯觀。這兩句話大致勾勒出了大海的前景，下面將分不同層次深入描述。
“樹多，百草豐。秋風蕭瑟，洪波湧起。”前兩句專門描述了這座多山的島嶼:雖然秋風蕭瑟，草木雕零，但島上樹木蔥郁，草本植物豐富，給人壹種商務感。最後兩句是對“水是什麽樣的”這句話的進壹步描述。:仔細看，蕭瑟秋風中的海面，其實是壹個巨浪，洶湧起伏。在這裏，雖然是典型的秋天的環境，卻沒有什麽蕭瑟和荒涼。面對蕭瑟的秋風，作者寫出了大海的遼闊和壯美:在蕭瑟的秋風中，大海波濤洶湧，與天空相遇；山島挺拔，草木蔥郁，沒有褪色和感傷的意境。這種新境界、新風格，恰恰體現了他的“殉道者”胸懷。
“日月之行，若出其不意；星漢輝煌，若出其不意。”前面的描述是從海面上觀察的。這四句話關系到茫茫宇宙，把大海的氣勢和力量呈現給讀者:浩瀚的大海與天空相連，空氣渾濁；在這波瀾壯闊的大海面前，日月星辰、漢(銀河)都顯得渺小，它們的運行仿佛被大海自由地吸收。詩人在這裏描寫的大海，既是眼前的真實景象，又是自己的想象和誇張，展現了宇宙的壯闊大氣，充滿了“五嶽從方起”的氣勢。這種“籠蓋呼吸氣象”，是詩人“眼”“胸”的藝術境界。從內心講，如果詩人沒有宏大的政治抱負，沒有建功立業的雄心，沒有對未來充滿信心的樂觀態度，是絕對寫不出如此壯麗的詩境的。過去有人說曹操的詩“霸氣”(在沈德潛)，指的是《看海》等作品。
欣賞三:
這首詩寫於東漢建安十二年207年秋。當年夏、五月，詩人率軍北上至烏桓，七月離開盧龍塞，九月大獲全勝。途中班主任路過碣石山，詩人登高望海，留下了這首千古傳頌的名篇。
直插大海的碣石山巍然屹立。雖然節日已是深秋，但山中生機勃勃，樹木蔥蘢，綠草如茵。秋風吹來，林虎山叫，草木唱；海中波濤咆哮翻騰，天欲接天。風助浪，浪強。從“水是什麽樣的”到“洪波湧起”寥寥數語，勾勒出壹幅波瀾壯闊的海山秋色圖，觀察力敏銳，視野開闊，統籌兼顧，顯示了作者超人的智慧和過人的見識。
風吹浪打，碣石山巋然不動。山高風急，激起詩人登高望海的豪情。這種崇高的情操包含了詩人引領歷史潮流、敢做敢為、高瞻遠矚的政治家品格；詩人不畏艱難險阻，鶴立雞群，有作為軍事家的堅定和從容。山上郁郁蔥蔥的植被，讓詩人在軍事帳中看到了許多才華橫溢的人和驍勇善戰的將領；我看到了在他指揮下的數百萬英雄；我看到了荒地村軍民歡慶豐收的熱鬧場面。颯颯秋風，是戰旗的鳴響；洶湧澎湃的海浪，是戰略決戰勝利時，戰士突破敵陣的壯觀景象。看著，想著南征北戰的艱辛；戰爭未結束，人民不安全，世界尚未統壹的憂慮；仍然有人批評和阻撓他們自己的行動...這時，它們也浮現在腦海裏。詩人的思想怎能不像大海壹樣澎湃激蕩？
寫完眼前的山海，詩人徒勞地試圖切換不同時空時期大海供養日月星辰的壯美景象，讓這座海山的秋色地圖增添了壹股磅礴的氣勢。這是詩人英雄胸懷的進壹步拓展。日月給人類帶來溫暖和光明，真實對比了詩人拯救人民於水深火熱、統壹天下的宏大政治抱負；燦爛的銀河是詩人文武雙全的生動寫照。
深秋時節，碣石山上植被壯麗，生機勃勃，得益於豐富的水土保持。太陽、月亮、天空和銀河，自強不息的最大力量來自包容壹切的大海。山，雄偉而美麗；大海波瀾壯闊而不失分量。剛柔相濟、德才兼備的政治策略，實行“任人唯賢”的政策，就像這山這海。有山壹樣的性格，有海壹樣的胸懷，壹定是“周公吐食，天下歸心。”
從字面上看，全詩都是自然風光，沒有壹絲抒發感情的痕跡。這既體現了詩人“山不嫌高，水不嫌深”、“桃李不言事”的政治家風範，也體現了他化“大虛無”為“大偉大”的巧妙藝術手法。
海山的秋色圖引人入勝，《看海》這首詩更是令人難忘。
欣賞四:
建安十二年，曹操遠征烏桓，大獲全勝，基本平定了中國北方。這首詩是曹操在行軍途中經過碣石山時寫的。它描寫了大海的浩瀚，展現了奇妙的面貌，也體現了作者博大壯闊的情懷。是中國最早的山水詩代表作。
前兩句描述的是遊覽的地點，“觀”字主導了整篇文章。以下是看海看到的風景。
從《水是怎樣的》到《洪波湧起》，我寫出了詩人看海時的所見所聞。壹個“他”字寫出了遊客們驚艷的表情；突然，壹陣秋風吹來，在天空中掀起巨浪，其氣勢更是驚心動魄。“日月之行，若出其不意；“若星辰漢輝煌，若出其不意”這四句話，是互文的，有著不同的含義。是詩人用豐富的想象力寫出了看海時的感受。這吞噬宇宙的大海，不正是詩人博大胸懷的象征嗎？
後兩句是副歌時加的，與詩的正文無關，但有加強感情表達的作用。
這首詩的重要特點是通過寫情景來流露感情。全詩描寫景物，沒有壹處是直截了當的，但我們能從對真實景物的描寫中感受到詩人非凡的精神。
作者簡介
曹操(155 ~ 220)，東漢沛國橋(今安徽亳縣)人。漢獻帝官至丞相，後被封為王維。他死後，他的兒子曹丕稱帝，尊稱他為魏武帝。曹操是漢末的政治家、軍事家和重要的文學家。文學上的主要成就是詩歌和散文。他的詩歌繼承了漢代樂府民歌反映現實的優良傳統。有的寫時事，有的寫自己的政治理想和遠大誌向，風格悲涼大方。散文簡潔明了，在內容和形式上擺脫了傳統的束縛，豪邁蒼勁，體現了“建安體”的基本特征。曹操的兩個兒子曹丕和曹植在文學上也各有建樹，文學史家習慣稱他們為“曹氏父子”或“三曹”。在他們周圍，壹群作家聯合起來形成了所謂的夏夜文學集團。曹氏父子的倡導和創作，對建安文學的發展和建安性格的形成起到了重要的推動作用。曹操原集30卷，現已失傳。有樂府詩20余首，散文40余篇，中華書局主編的《曹操集》等。