40《閱微草堂筆記》兩則選自《閱微草堂筆記》（上海古籍出版社1980年版）。題目為編者所加。紀昀（1724—1805），字曉嵐，直隸獻縣人。學問淵博，長於考證訓詁，乾隆年間修《四庫全書》，任總纂官，並主持寫定了《四庫全書總目》200卷。②〔泥（nì）古〕拘泥於古代的成規或古人的說法。③〔佚其名〕其名字遺失了，不可知。羽沖是他的字。④〔齋公〕對道士的尊稱。⑤〔迂闊〕迂腐不合時宜。⑥〔倩〕請人代勞。⑦〔董天士〕清初民間畫家。⑧〔塊然無與伍〕孤獨寂寥，沒有人願望與他為伍。⑨〔但見須眉古〕只見他的面目很像古人。須眉，面目。〔井田譜〕即《周禮井田譜》，宋代夏休著。研究周代所實行的井田制度。〔規〕規勸。〔角〕較量。〔好事〕喜歡多事。〔洫（xù）〕田間的水道。〔人幾為魚〕人幾乎被淹死了。〔歘（xū）〕忽然。〔阿文勤公〕清滿洲正白旗人阿克敦，文勤是他的謚號。〔國弈不廢舊譜〕國手不會廢棄舊的棋譜。〔不執〕不偏執。
紀昀
泥古②不化
劉羽沖，佚其名③，滄州人。先高祖厚齋公④，多與唱和。性孤僻，好講古制，實迂闊⑤不可行。嘗倩⑥董天士⑦作畫，倩厚齋公題。內《秋林讀書》壹幅雲：
兀坐秋樹根，塊然無與伍⑧。
不知讀何書，但見須眉古⑨。
只愁手所持，或是井田譜⑩。
蓋規之也。
偶得古兵書，伏讀經年，自謂可將十萬。會有土寇，自練鄉兵與之角，全隊潰覆，幾為所擒。又得古水利書，伏讀經年，自謂可使千裏成沃壤。繪圖列說於州官，州官亦好事，使試於壹村。溝洫甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚。
由是抑郁不自得，恒獨步庭階，搖首自語曰：“古人豈欺我哉！”如是日千百遍，惟此六字。不久，發病死。後風清月白之夕，每見其魂在墓前松柏下，搖首獨步。側耳聽之，所誦仍此六字也。或笑之，則歘隱。次日伺之，復然。泥古者愚，何愚乃至是歟！
阿文勤公嘗教昀曰：“滿腹皆書能害事，腹中竟無壹卷書，亦能害事。國弈不廢舊譜，而不執舊譜；國醫不泥古方，而不離古方。故曰：‘神而明之，存乎其人。’又曰：‘能與人規矩，不能使人巧。’”
某公表裏
同年〔同年〕指科舉考試中同年考中者。②〔館〕用做動詞，任家館教師，或在貴人家做食客。③〔為
外吏者〕做地方官的。④〔崖岸高峻〕指品性高傲，態度嚴正。⑤〔廳事〕此指客廳。⑥〔刻〕古代計時單位。壹晝夜為壹百刻。⑦〔詬誶（suì）〕斥責，責罵。誶，斥責。⑧〔承塵〕天花板，頂棚。⑨〔蓋狐魅雲〕大概是狐貍精之類吧。項君廷模言：昔嘗館②翰林某公家，相見輒講學。
壹日，其同鄉為外吏者③有所饋贈。某公自陳平生儉素，雅不需此。見其崖岸高峻④，遂逡巡攜歸。
某公送賓之後，徘徊廳事⑤前，悵悵惘惘，若有所失。如是者數刻⑥。家人請進內午餐，大遭詬誶⑦。
忽聞數人吃吃竊笑。視之，無跡；尋之，聲在承塵⑧上。蓋狐魅雲⑨。
《泥古不化》寫了壹個不能學以致用、拘泥古書的讀書人。文中寫了他照搬古書鬧出亂子的兩個事例，又寫他死後仍執迷不悟，讓人覺得他可笑又可憐。文末的議論對於我們今天的讀書學習仍具有警誡意義。
《某公表裏》由三個畫面組接而成：翰林公平常喜好“講學”、翰林公拒賄前後、狐魅“竊竊私笑”。作者對那位翰林公沒有下壹句評語，讀者卻由狐魅的“笑”對翰林公的“內在”心知肚明了。結尾讓狐魅出場，真是神來之筆，既簡潔，又冷峭。
魯迅稱贊《閱微草堂筆記》道：“雋思妙語，時足解頤”“敘述雍容淡雅，天趣盎然”，閱讀時要註意體會。
劉羽沖，佚其名，滄州人。先高祖厚齋公多與唱和①，性孤僻，好講古制，實迂闊不可行。嘗倩②董天士作畫，倩厚齋公題。內《秋林讀書》壹幅雲：“兀做秋樹根，塊然無與伍。不知讀何書？但見須眉古。只愁手所持，或是井田譜③。”蓋規之也。
偶得古兵書，伏讀經年，自謂可將十萬。會有土寇，自練鄉兵與之角，全隊潰覆，幾為所擒。又得古水利書，伏讀經年，自謂可使千裏成沃壤。繪圖列幹④州官。州官也好事，使試於壹村。溝洫⑤甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚。
由是抑郁不自得，恒獨步庭階，搖首自語曰：“古人豈欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久，發病死。
後，風清月白之夕，每見其魂在墓前松柏下，搖首獨步。傾耳聽之，所誦仍此六字也。或笑之，則歘⑥隱。次日伺之，復然。
泥古者愚，何愚乃至是歟？何文勤公嘗教昀⑦曰：“滿腹皆書能害事，腹中竟無壹卷書亦能害事。國弈不費舊譜，而不執舊譜；國醫不泥古方，而不離古方。故曰：‘神而明之，存乎其人⑧。’又曰：‘能與人規矩，不能使人巧⑨。’” (選自紀昀《閱微草堂筆記》)
〔概述〕有壹個叫劉羽沖的讀書人，性格孤僻，好講古制。壹次他偶爾得到壹部古代兵書，伏案讀了壹年，便自稱可以統率十萬大軍。恰好這時有人聚眾造反，劉羽沖便訓練了壹隊鄉兵前往鎮壓，結果全隊潰敗，他本人也差點兒被俘。後來他又得到壹部古代水利著作，讀了壹年，又聲稱可以把千裏瘠土改造成良田。州官讓他在壹個村子裏試驗，結果溝渠剛挖成，天降大雨，洪水順著渠道灌入村莊，村裏人險些全被淹死。從此劉羽沖悶悶不樂，每天總是獨自漫步在庭院裏，千百遍地搖頭自語道：“古人豈欺我哉？”不久便在抑郁中病死。
〔註釋〕①先高祖：稱已故的高祖。唱和：以詩互相贈答。 ②倩：請。 ③井田譜：據說西周時曾實行過井田制。後世有些士大夫為了解決現實土地問題，企圖恢復井田制，畫出圖譜，這是復古的愚蠢行為。 ④幹：謀求。 ⑤溝洫：溝渠。洫：田間水道。 ⑥歘：同“欻(xū)”，火光壹現的樣子。 ⑦昀：作者本人，紀昀。 ⑧“神而”二句：語出《周易》。意思是，具有最高的智慧而能洞察事物，這樣的修養的才能只能存在於某些人的身上。 ⑨
“能與”二句：語出《孟子》。意思是說，木工能把制作的準則傳授給別人，但不壹定能使別人技巧高超，那需要自己尋求的。