校的對象是某種書本身，校者在通讀過程中，通過本書中的內在矛盾，發現並改正謬誤；讎的對象是某種書的不同抄本，校對者通過不同抄本的比照，發現差異，從而改正傳抄的差錯，以恢復原著的面貌。恢復原著的面貌，同時糾正原著的謬誤，為讀者提供善本，這就是校對的根本目的。