不學無術用來比喻沒有學問，沒有本領。
解釋：
（1）學：學問。
（2）術：技能。
不學無術最早出自於班固《漢書霍光傳》：“然光不學亡術，暗於大理。亡音無。學，五經之學。術音述，古籍多通假，術即述，說的是霍光沒有經學根底，故而不明大道理。出處為孔子“信而好古，述而不作”。
意思是說霍光不讀書，沒學識，因而不明關乎大局的道理。原指沒有學問因而沒有辦法。現多用來比喻沒有學問，沒有本領。
典故原文：
初，張詠在成都，聞準入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學術不足爾。“及準出陜，詠適自成都罷還，準嚴供帳，大為具待。詠將去，準送之郊，問日：“何以教準？”詠徐曰：“《霍光傳》不可不讀也。”準莫諭其意，歸取其傳讀之，至“不學無術”，笑日：“此張公謂我矣”。
（1）初：當初。
（2）入相：當了宰相。
（3）僚屬：下屬的官。
（4）罷還：免去官職歸來。
（5）嚴：這裏作尊敬解。寇準很恭敬地為張詠供設帷帳。
（6）大為具待：盛情款待。
（7）徐：慢慢地。
（8）霍光：西漢大臣，是西漢名將霍去病的異母之弟。
（9）莫諭：不明白。