君子見其性則思中立不倚者意思是壹個真正的君子,在看到自己與別人不同的個性和優缺點時,總會想到要保持中立,不被任何偏見或極端思潮所左右,始終堅守中道而行。
1、君子見其性則思中立不倚者這句話的具體原文是“君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!知己者智,自知者明。勇冠三軍,性靜如處女,敬業愛民,以義淩物。君子見其性則思中立不倚,可謂之至達。”
2、“君子務本,本立而道生”的意思是壹個人如果要做到非常成功,首先要在自己的內心找到準確的道路和目標,然後不斷努力才能實現。“孝弟也者,其為仁之本與!”意思是表示尊重父母和滿足長輩的希望是仁德的基礎。
3、“知己者智,自知者明。”意思是告誡人們要了解自己的過去和未來,並向著正確方向前進。“勇冠三軍,性靜如處女,敬業愛民,以義淩物。”意思是這是關於壹個真正英勇的人的描述,是既有膽略,充滿活力,同時又謙虛、註重職業道德,專註正義和公平。
“君子見其性則思中立不倚者”出處及作者介紹:
1、《大學》作者壹般認為是北宋理學家朱熹。在朱熹的著作《四書章句集註》中,對《大學》的註釋設有專門的篇章,這為日後的傳授和研究等起到重要的作用。但實際上,《大學》的形成經歷了漫長的歲月並發生過不斷的修訂與完善,因此難以確定其真正的起源和作者。
2、該格言的出處來自於《大學》第十七條。《大學》是中國儒家經典之壹,是“四書五經”之中的壹部。其內容是對教育道德方面的原則作出了詳細的規範和闡述,所談及的內容十分深刻、具有極高的思想性質。
3、《大學》由前後兩篇組成:前篇是《大學》,後篇是《中庸》。它結合了豐富的人生閱歷和篤信孔子學說的奮鬥精神,展現了中國古代教育哲學的最高水平。
4、《大學》被視為中國傳統文化中教育原則與道德準則的傑出著作,至今仍在中國的教育體系中占有十分重要的地位。無論從內容、格調及其在中國文化傳承上的價值而言,這部古籍都足以代表中國經典哲學著作的極致水平。