“人家說了再做，我是做了再說。”
"人家說了也不壹定做，我做了也不壹定說。"這是聞壹多先生的說和做。
而小學時的我卻是：說了再做，說了不壹定做。
作為壹年級的小學生，爸爸媽媽就已經開始強迫我去讀書，我總是嘴巴上答應，可是卻沒有做到，壹天本應讀十幾頁，可我卻為了玩，就讀幾頁，有時甚至連讀都不讀，我說了，但沒做。
說了不做，說了再做，這僅是我壹個方面——幼年無知的我。
而現在的我不再是那個不懂事的小孩了，說了不做，說了再做，那已經是昨天的我。
今天的我變了，變得像聞壹多先生壹樣，“做了再說，做了不壹定說。”
自從上了初中，我發現學習已經不像小學的壹樣了，所以，現在我必須加大讀書量，除了老師布置要讀的《鋼鐵是怎麽煉成的》，《朝花夕拾》以及《魯濱孫漂流記》等等的書之外，我還要讀其他的書，《假如給我三天光明》，《城南舊事》，《吶喊》等等等等這些書，早已出現在我的書櫥上，這些書我本應在小學就應該讀完的，可由於我當時年幼無知，壹心就想著去玩，壹放學就寫作業，寫完作業有時連飯也不吃就出去玩，因為當時家裏沒電腦，我就出去瘋跑，壹直到睡覺的點才回家，所以，才會導致這些本應讀完的書遺留到現在，不過如今我已經讀完了，這書上被翻過的痕跡和我腦子裏的記憶就是最好的證明。
在昨天我是說的巨人，行動中的矮子，而今天，那個小矮子在壹天天長大，我相信總有壹天那個行動中的小矮子壹定會長成高大威武的巨人。
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2012年10月22日