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自己讀書喜歡同時讀多本書的壞毛病

? 昨天晚上終於把劉主編著的《高效寫作》和《高效閱讀》讀完了,這兩本書確實非常好,所介紹的讀書方法和學作方法都很有可操作性和可實踐性,並列舉大量的實例,並非

空洞的理論說教,不論是對於壹般寫作還是時下的自媒體寫作,都很有學習借鑒價值。

寫作離不開閱讀,閱讀是寫作的基礎,這是人所皆知的道理,這兩本書可謂是完美的結合,(之前還讀過劉主編(劉楊)的《學會寫作》壹書),這兩本書還有其它幾本書我是壹直在同時讀,自己也養成了這樣的習慣,喜歡同時讀多本書,不夠專壹,因此讀完壹本書用時比較長,有的書甚至是半途而廢,讀了壹部分就擱那兒了,現在自己正在看的書,有的書就是從沒看完的地方接著看,把沒看完的書看完。

喜歡同時讀多本書,這是我最大的毛病,讀書貴專壹與博覽,博覽不等於同時讀多本不同領域的書,我現在是同時既讀寫作方面的書,又讀讀書方法、散文、古典詩詞、古文、書法史、史學史、古代漢語、哲學、美學、等方面的書,這完全出於自己的興趣愛好,讀書範圍廣泛,就難免分散精力,正確的做法應該是認真讀完壹本書,再換另壹本書,同時讀多本書,容易分散精力,雖然可以避免持續讀壹本書產生的閱讀疲勞,但是容易遺忘閱讀過的內容,並且讀完壹本書花費時間較長,尤其是《高效寫作》這本書,看了幾個月,看了壹部分之後,中擱置了很長時間,現在是又接著看,由於時間太長,前面有些章節已經遺忘,不得不又回過頭看看前面的目錄和翻翻前面的章節,回顧壹下前面的內容,費力不討好,不如集中精力能在短時間內讀完壹本書。

桐城派文學大師、教育家曾國藩談自己讀書經驗時說過,壹本書未看完,絕不看其他書,前面沒看完,絕不看後面,曾國藩正是這樣持之以恒地讀書,成為精通文學經史的桐城派後期的代表人物。

自己應該向曾國藩學習,他的讀書治學經驗很值得學習借鑒,讀書要專精也要博覽,兩者是各有優缺點,正確的做法,是做到兩者的相結合,既要專精,也要博覽,專精可以深入專攻自己喜歡的某壹領域,博覽可以開闊眼界和視野,擴大知識面。

讀書要做到專壹和克服自己的壞毛病,最好的辦法是要有自制力,要有自逼精神,克服惰性,限定時間持之以恒讀完壹本書,在防控疫情封閉在家的這段時間內,自己也是靠克服自己的興趣,逼著自己讀完了余秋雨的文化散文集《文化苦旅》、湯小小的《高效寫作》、姜澄清的《古文筆法》和弗蘭克的《爆款寫作課》、《寫作技法教程》五本書,這兩天也是逼著自己終於在昨晚把劉主編的《高效寫作》和《高效閱讀》接著讀完。

下來還有《寫作技法》、《曹操、曹丕、曹植集》、《中國古代文學作品選》(壹)、《史學概論》、《高等寫作思維訓練教程》、《宋詩選註》、《中國古代文化史》、《唐宋文選》、《中國古代史學史》、《史學史導論》、《絕妙好文》、《絕妙好賦》和《中國歷史文獻學》、《哲學原理》、《中國古代文章學概論》、《中國書法簡史》、《古代漢語》(壹)、《文章寫作25講》、《中國書法理論體系》、《書法創作與修養》、《如何閱讀壹本書》、《談散文寫作》和《怎樣寫好散文》、《訓詁學要略》和宋子然著的《訓詁學》、以及《古籍整理概論》、周國平散文集《善良豐富高貴》、《古代散文概論》、郭預衡的《中國散文簡史》等還未看完的書盡量看完,並列入自己的今年的讀書計劃。

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