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標點符號的用法,具體。

用法說明

句號

句號的形式是“.”。還有壹種句號的形式,就是點“.”,壹般用於科技文獻中。

語句末尾的停頓,帶有句號。

例如,北京是中華人民共和國的首都。

b)謙虛使人進步,驕傲使人落後。

c)亞洲是壹個廣闊的地區,橫跨冷、暖、熱區,由於地形和離海洋的距離不同,氣候復雜多樣。

在舒緩的祈使句的結尾,也用句號。請稍等片刻。

問號

問號的形式是“?”。

問題結尾的停頓,用問號。

比如:a)妳見過金絲猴嗎?

b)他叫什麽名字?

c)去還是不去好?

反問句的末尾也用問號。

妳還不了解我嗎?

妳怎麽能這麽說?

感嘆號

感嘆號的形式是“!”。

感嘆句結尾的停頓,帶有感嘆號。

比如:a)為祖國的富強而奮鬥!

b)我多想見到他老人家啊!

在強祈使句的末尾,也用感嘆號。

a)滾出去!

b)停止拍攝!

強反問句結尾也用感嘆號。

我比不上他!

逗號

逗號的形式是“,”

如果句子中的主語和謂語之間有停頓,就用逗號。

比如我們能看到的大部分星星都是星星。

如果句子中動詞和賓語之間有停頓,用逗號。

比如要註意,科學需要壹個人貢獻壹生的精力。

如果妳需要在句子中的狀語後停頓,用逗號。

他對這個城市並不陌生。

復合句中各句之間的停頓應該用逗號,除了有時用分號。

舉個例子,據說蘇州有壹百多個園林,但是我去過十幾個。

輕微暫停標記

停頓的形式是“,”。

句子中並列詞之間的停頓,有停頓。

例如:a)亞馬遜、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。

b)正方形是有四條等邊和四個直角的四邊形。

分號

分號的形式是“;”。

復合句中並列分句之間停頓,用分號。

比如:a)語言,人們用來表達感情的語言;單詞是人們用來記單詞和筆記的。

b)長江上遊,瞿塘峽如閘,峽險;武俠就像壹個蜿蜒的畫廊。每壹首歌,每壹個轉折都像壹幅優秀的山水畫,神奇而美麗。西陵峽的水很危險,到處都是激流險灘。

非並列關系(如轉折關系、因果關系等)的多個復句第壹層前後部分之間也用分號。).

比如,我國年滿18周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權;依照法律被剝奪政治權利的人除外。

分號也可以用在分支中列出的項目之間。

例如:

中華人民共和國的行政區劃如下:

(壹)全國分為省、自治區、直轄市;

(二)省、自治區分為自治州、縣、自治縣、市;

(三)縣、自治縣是鄉、民族鄉、鎮。

結腸

冒號的形式是“:”。

用在稱呼之後,表示提及以下內容。

同誌們,朋友們,會議現在開始。

用在“說,想,是,證明,宣布,指出,披露,例如,如下”等詞後,表示提及以下內容。

比如他很驚訝的說:“啊,是妳!”

用在壹般論述之後,表示引起以下論述。

比如北京故宮有四個門:午門、神武門、東華門、西華門。

用在需要解釋的詞後,表示引入了解釋或說明。

比如:外文書展

日期:65438+10月20日至165438+10月10。

時間:上午8時至下午4時

地點:北京市朝陽區工體東路16號

主辦單位:中國圖書進出口公司。

壹般話語前面也可以用冒號來概括以上內容。

比如張華考上了北京大學,在化學系學習。李萍進入壹所中等技術學校,主修機械制造;我在壹家百貨商店當售貨員:我們都有壹個光明的未來。

引用

引號的形式是雙引號"",單引號" "。

如果妳在文章中直接引用,請使用引號。

例如:

a)愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力則審視世間萬物,推動進步,是知識進化的源泉。”

b)諺語“滿招傷人,適度得利”流傳至今至少有兩千年了。

c)現代畫家徐悲鴻畫的馬,正如壹些評論家所說的那樣,“形神兼備,生機勃勃”。

需要重點討論的對象用引號標出。

比如古人寫文章有壹個基本要求,叫做“有條理”。“有東西”就是有內容,“有秩序”就是有條理。

有特殊含義的詞也用引號標出。

比如:a)從山腳往上看,只見火把排列成許多鋸齒形,連著天空,連著星星,分不清是火把還是星星。

b)這樣的“聰明人”比較少。

當引號用在引號裏面時,雙引號應該用在外面,單引號應該用在裏面。例如:

他站起來問:“老師,‘勤務兵’是什麽意思?”

括號

括號的常見形式是圓括號“()”。還有方括號“]”、六角括號“]”和方括號“”

文字中的註釋性詞語用括號標記。註釋句子中的壹個單詞,包括緊跟在註釋單詞後面的註釋;註釋整個句子,包括句末標點符號後的註釋。

比如:a)中國猿人(全稱“中國猿人北京種”,簡稱“北京人”)在中國的發現,是對古人類學的壹大貢獻。

b)寫研究文章不同於文學創作,不能攤開稿紙“即興發揮”(其實文學創作需要素養才有“即興發揮”)。

破折號

破折號是“-”的形式。

書面解釋用破折號表示。

比如:a)踏入金門,穿過廣風廳和衣帽間,就到了大會堂建築的樞紐部分——中央大廳。

b)為了全民的幸福,包括我們自己,我們每個人都應該兢兢業業,努力工作。

話題突然變了,以破折號為標誌。

比如“今天好熱啊!——妳什麽時候去上海?”張強對剛進門的小王說道。

這個音是延長的,就像壹個音字後面的破折號。

比如“嗚——”火車啟動了。

項目是單獨列出的,每個項目前面都有壹個破折號。

例如,根據研究對象的不同,環境物理學分為以下五個子學科:

環境聲學;

-環境光學;

-環境熱量;

-環境電磁學;

-環境空氣動力學;

省略

省略號的形式是“…”,六個點占據兩個單詞的位置。如果是壹整段或壹行的省略,可以用十二個點來表示。

引用的省略用省略號表示。

比如她輕輕哼著《搖籃曲》:“月明,風靜,葉遮窗欞……”

省略用省略號表示。

比如在廣州的花市,牡丹、鈴鐺、水仙、梅花、菊花、山茶、蘭花……春夏秋冬的花都擠在壹起!

斷斷續續的講話可以用省略號來標記。

例如,“我...對不起...所有人,我...不...完成任務。”

強調符號( )

項目符號的形式是“.”。

需要讀者特別註意的單詞、短語和句子用項目符號標出。

比如事業是幹出來的,不是吹出來的。

連字號

連字符采用“-”的形式,占據壹個單詞的位置。連字符還有三種形式,分別是“長橫“-”(占兩個字的長度)、“-”(占半個字的長度)和“~”(占壹個字的長度)。

兩個相關的名詞形成壹個意義單位,中間有壹個連字符。

例如:

a)我國秦嶺淮河以北地區屬於溫帶季風氣候區,夏季高溫多雨,冬季寒冷幹燥。

b)復方氯化鈉註射液,又稱林格洛克溶液,用於醫學和哺乳動物生理實驗。

相關時間、地點或數字之間的連接數字,表示開始和結束。

例如:a)魯迅(1881-1936)是中國現代偉大的文學家、思想家、革命家。育才原名周樹人,出生於浙江紹興。

b)“北京-廣州”直通車。

c)梨園鄉種植的巨峰葡萄今年進入豐產期,畝產1000斤~ 1500斤。

相關字母、阿拉伯數字等之間。,連接編號用於指示產品型號。

例如,在太平洋地區,除了已經建成並投入使用的HAW-4和TPC-3海底電纜外,還有TPC-4海底電纜投入運行。

幾個相關的項目表示漸進開發,中間有壹個連字符。

比如人類的發展可以分為四個階段:古猿-猿人-古人類-新人類。

分隔點

間隔符號是""的形式。

外國人和壹些少數民族的名字之間的界限用壹個空格標記。

比如:達芬奇。

愛新覺羅·努爾加齊

書名與文章名(章或卷)的界限用空格符標註。

比如中國物理大百科。

《三國誌·蜀誌·諸葛亮傳》

書名標誌(《》)

書名的形式有“雙書名”和“單書名”。

歌名、書名、文章名、報紙名、出版物名等。,都用書名來標註。

例如:A)紅樓夢的作者是曹雪芹。

b)妳讀過魯迅的《孔乙己》嗎?

他的文章發表在《人民日報》上。

桌子上有壹本《中國語言》。

收音機裏聽到了誌願軍的進行曲。

裏面用書名時,外層用雙書名,內層用單書名;在少數情況下,當有三個書名時,最裏面的書名使用雙書名。

例如:a)《中國工人》序言發表於1940年2月7日。

b)畢業論文《魯迅先生《吶喊》導言解析》獲得好評。

註意:書名之間不需要任何標點符號。

比如《家》、《春秋》就是巴金的激流三部曲。

專有名詞標記[下劃線表示專有名詞]

專有名詞采用“_ _”的形式。

人名、地名、朝代名等專名都標有專名。

例如,壹個司馬相如人,成都、漢、蜀三縣人,名叫長慶。

專名只在古籍或壹些文史著作中使用。為了配合專名,這類作品的書名可以用波浪線“~ ~ ~ ~”。

比如屈原被流放,卻給了他《離騷》,左丘雙目失明,普通話失傳。

標點符號的位置

1.句號、問號、感嘆號、逗號、停頓、分號、冒號壹般占據壹個詞的位置,靠左較低,不出現在行首。

2.引號、括號和書名的前半部分不出現在行尾,後半部分不出現在行首。

3.破折號和省略號都是占據兩個詞的位置,中間不能斷。連接符和分隔符壹般占據壹個單詞的位置。這四個符號上下居中。

4.項目符號、適當的標題和波浪形的書名都標在單詞的底部,可以隨單詞移動。