十幾年前的壹個風雨交加的夜晚，壹個神秘的三眼女子將壹個嬰兒托付給了壹位考古教授安倍健二，女子很快就被閃電劈死了。健智教授撫養了這個孩子，並給他取名為協樂·解寶。兩歲時，寫樂長出了第三只眼睛，當他展示第三只眼睛時，他的性格發生了巨大的變化(雙重人格)，變得暴虐。為了不連累周圍的人，健誌教授想出了壹個封閉寫樂第三只眼睛的方法，那就是在第三只眼睛上貼上X形膠帶。不愧是三眼孩子，以最好的成績進入初中，並交了鄧等好朋友。不過，可能是長壽三眼家族的發展與人類不同。雖然寫樂進入了初中，但他的心理年齡和身材只處於小學生低年級的水平。看來是運氣不好。寫樂的帶子總是會被有意無意地揭開，於是，壹個故事就這樣開始了...
第壹句話:三眼男孩，我是寫樂！
清晨，壹個頭上纏著膠帶的男孩到處說:“早上好！”“他是我們的英雄——寫作勒·解寶。
寫樂向桂東的同學打招呼，但桂東不理他，用望遠鏡看著他渴望已久的女孩和登千代子。
因此，寫樂想盡壹切辦法讓幽靈男孩註意到他的“早上好”，甚至在揚聲器裏播放。這種行為激怒了幽靈男孩，他的手下把寫樂扔進了遊泳池。就在這個時候，賀登沖了過來，把鬼小子壹夥打倒在地，救了寫樂。
賀登認為寫樂太膽小，所以他總是被欺負，所以放學後他帶寫樂去博物館。結果，寫樂弄亂了博物館裏的展品。他們在裏面看到了壹個古老的三眼神，手裏拿著壹只紅色的長矛——紅色的禿鷹，上面寫滿了神秘的文字。她頭上有壹條和寫樂壹模壹樣的叉形膠帶。這讓海登非常好奇寫樂的膠帶下面是什麽。她去問狗教授，寫樂的父親，但被教授厭惡。教授警告寫樂不要再去博物館看古代雕像。這增加了海登的好奇心。她吻了寫樂的額頭，在寫樂頭暈目眩的時候撕掉了寫樂的膠帶。當寫歌的第三只眼露出來的時候。！！！！在賀登的慌亂中，寫樂破窗而入(第壹次出現三只眼的寫樂，好帥，我愛死了！~).
寫樂背誦了《紅禿鷹》上的三眼文字，並稱之為《紅禿鷹》。他像惡魔壹樣摧毀了街道，成為了紅禿鷹的主人。他和教授壹起將前來阻止他的狗打倒在地，鄧憤怒地奪過教授手裏的膠帶沖了過去。
有兩只眼睛的寫樂已經恢復了純真，不記得自己變成三只眼睛時做了什麽。
第二個詞:ラーメン！生氣。
在學校裏，學生們到處都在做運動，鄧和幾個女學生在打排球。不遠處，高笑和休正在打棒球。他們對鬼童幫的實力深感不滿卻又無可奈何。
老師很看好鬼孩子。
輪到寫樂擊球了。高和休把從沙灘上拖到了球場。幽靈男孩眨了眨眼，他的手下瞄準寫樂的頭，把球扔了出去。就在這千鈞壹發之際，作家猛地彎下腰，從地上撿起壹個小玩意。他扔掉球棒，歡呼著給了海登。
回到球場，寫樂拿起球棒，壹只討厭的蜜蜂在他頭上飛來飛去。他揮動球棒去打它。幽靈男孩又眨了眨眼睛，他的手下狠狠地把球扔給了寫樂...寫樂——真是個天才，他試圖擊中蜜蜂，但由於失誤，打了壹個本壘打！寫樂歡呼起來！高笑和休異口同聲地說:“寫樂真好！”“他跑錯方向了！”何鄧很無奈。
放學後，寫樂帶著海登去見胡子爸爸來軒，他以為海登是寫樂的女朋友(的確是！~)，很感性。電話鈴響時，寫樂去幫爸爸寄錢了。過了很久，他沒有回來，鄧著急地跑了出去。
在空地上，鬼男孩和他的團夥欺負寫樂。“赫登怎麽會看上妳？”寫樂被他們拋來拋去。最後鬼仔把拉面摔在頭上(怒！).
這時，鄧出現了，她撞倒了鬼小子的手下。“我這樣的對象不是很壞嗎？”鬼仔對赫登說。“妳表面上裝作好人，寫樂比妳強多了。”赫登說。海登拉著寫樂的手走開了。幽靈男孩討厭寫樂。
賀登被騙進播音室，關在裏面。寫樂被幽靈男孩的人欺負了。“女泰山不會來了，”男人們說。
(未完待續...)