6、C（“達到能和作者心心相印的地步”，是誤解了原文“‘虛心’讀書，則也未嘗不能彼此印證而相悅以解”的意思；且誤解了主觀與客觀的關系。“不會又先入之見”完全否定主觀不對。）
7．C（A“這是從‘十目壹行’到‘壹目十行’的過程，無論專精和博覽都無例外”是作者的體會；B“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”出自蘇軾的《送安敦秀才失解西歸》；D是余嘉錫對漢代學者董遇讀書方法的看法，不是朱熹的言論。）
8．A（“作者認為現在讀書做學問的人必須具備這番基礎功夫”有誤，從原文看，知識爆炸的現在，這種工夫今天已不可能。）
9、方法：①“專精”閱讀，就是對古代經典之作必須下基礎功夫，要選幾部經典反復閱讀，雖不必全部背誦，但至少“三復”，達到“熟”的程度。
②“博覽”是在“專精”的基礎上的擴展閱讀，必須配合著自己的專業去逐步擴大知識的範圍，要有目的地擇其精者作有系統的閱讀，至少要壹字不遺細讀壹遍。
態度：作者認為我們讀經典之作，甚至壹般有學術價值的今人之作，要有“謙遜”的態度，不是不能批判，是不要壹開始便狂妄自大，憑著平時所得的壹點西方觀念，對中國古籍橫加批判。