為了保證事情或工作的順利開展，往往需要提前準備壹個計劃，屬於計劃工具的壹種。那我們怎麽寫計劃呢？以下是9個精心整理的活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案第1條活動主題:學生報答老師的恩情。
活動內容:
壹、教師卡的設計與制作比賽
每個班級設計制作5張尊師卡，於9月5日前交團委評定。優秀作品將在教師節展示。獲獎班級將根據所獲獎項獲得加分。
二、開展“送給老師的禮物”活動
1.各班向班主任贈送鮮花和自制的尊師卡，表達愛心。
2.教師節那天，每個班級都在教學祭壇上布置了壹束鮮花，營造良好的教學環境。
3.倡導所有學生在每次課前向老師問好時，都要致以節日的問候。
4.倡導全校學生在各方面都做到最好。
5.以全體學生的名義給所有老師寫壹封感謝信。
三。文化表演
第四，學生會給老師分發禮物。
五、征文比賽“老師，我想對妳說……”
活動策劃方案二壹、活動名稱:
傳承五四，展現青春風采，爬山尋寶，歡聚壹堂。
二、活動主題:
運動；團結協作；運用智慧；體驗快樂。
三、活動形式:
以團支部的形式集體參與。
四。活動參與者:
公司所有成員(那天值班的除外)
動詞 （verb的縮寫）地點:
林四山
場地概況:山高約150m，樹木蔥郁，自然氣息濃厚，山體起伏較小，有攀登道路。
不及物動詞活動時間:
5月5日
七。活動時間表:
8:10在公司辦公樓前集合；
8:10-8:20公司黨委書記講話；
8:20-8:30:重申活動規則及相關要求；
8:35出發；
9:05開始爬山；
9:45到達山頂，統計登山比賽成績；9:50，將“藏寶圖”送達各組，開始尋寶智慧大賽；10: 50宣布尋寶結束。統計尋寶冠軍組及各組分數。(“信泰”幸運賽同期舉行)；
10:55，頒發冠軍，合影留念；
11: 45在山腳下坐車回公司；
12: 20吃飯(餐廳禮包)；
13: 00至15: 00可舉辦籃球比賽和康樂中心活動；15: 00所有活動結束。
八、準備工作:
1，各支部將參會人員名單報團委；
2.團委相關人員到現場考察活動現場；
3.活動組織者對藏寶地點進行拍照，並準備照片的密文提示和密文解釋。
4.準備活動需要的物品。所需物品:對講機6個，新泰幸運標簽40個，信封8個，礦泉水4箱。
5.獎品:尋寶獎、餐廳大禮包(視各分店參與人數而定，10元/人)；移動和電信30元充值卡各6張，占12；水晶鑰匙扣16；水晶筆筒12；水晶獎杯1
九、活動規則:
這項活動由三部分組成:
首先是團體登山比賽；二是團體尋寶智慧大賽；三是“新泰”幸運賽。三個環節綜合得分最高的分支機構將獲得“信泰公司首屆登山尋寶大賽冠軍”水晶獎杯。
具體規則如下:
(1)登山比賽:按分會分為四個比賽組。活動開始後，要求每個隊員爬到山頂，爬到山頂後迅速找到工作。
運動總指揮辛明宇(提前登頂)確認報名，積分。積分規則是按照參與者的攀爬順序計分(比如50人參加活動，第壹個到的50分，第二個49分？以此類推，最後到達者為1分)，未到達山頂者從其所在團體10分/人中扣除。統計完成後，確定各分會登山比賽成績，計入總分。
(2)尋寶智慧大賽:
1，尋寶時間:1小時
2.活動策劃人(不會參與本次尋寶活動)會提前在山頂某處藏好四張尋寶筆記，每個尋寶地點拍兩張照片(壹張在張全景，壹張根據報名人數剪成n份，n=實際組人數)。
3.活動當天，團隊按照分支分為四個競賽組，每組選手全部登頂。活動總導演辛明宇當眾展示了四個尋寶地點的資料照片，並將事先分成n份的四張照片和照片密文包交給各小組組長(支部書記)，然後宣布尋寶活動開始。
4.每個小組長召集小組成員把剪成n塊的照片拼湊成壹張完整的“藏寶圖”。寶藏點中央的文字提示(密文)在組合照片的後面，文字提示可能是壹組或多組密文。只有破譯密文，才能理解正面照片的含義。如果實在破譯不了，可以在規定時間內打開錦囊進行尋寶，打開錦囊的人將從總分中扣除30分。賽事指揮官通過對講機宣布尋寶結束後，不能將未開封的信封歸還給裁判，視為信封已被打開。
5.裁判下達活動開始的命令後，最先發現寶典的隊員應立即向全組成員報告，由領隊將寶典交付給活動指揮官，並當場開啟寶典。先找到寶典，得到總指揮確認後，就是第壹名，然後是第二名，第三名，第四名。
6.規定的尋寶截止時間過後，總指揮通過對講機宣布尋寶活動停止。這時，不管找到寶藏與否，每個隊員都必須分組回到山頂的集合地點。提前找到筆記的小組可以分組提前回到活動的起點，小組內的個人不允許單獨行動。
7.尋寶智慧大賽評分規則:
(1)第壹名100分，第二名80分，第三名60分，第四名40分；
(2)在尋寶遊戲中沒有找到寶盒的那組得分為0；
(3)打開信封，從團體總分中扣除30分。
以上均計入總分。
(3)新泰幸運賽:
總指揮宣布尋寶開始後，每組在每組尋寶點周圍10米的半徑內，再隱藏壹個標有“鑫泰”的10貼紙(幸運貼紙)。誰發現這個貼紙並把它交給總司令，誰就會得到壹份幸運獎，幸運獎會在貼紙上標明。
“鑫泰”幸運賽評分規則:每發現壹張幸運貼加10分。
(4)藏寶地點的描述:
為了避免尋寶者在尋寶過程中可能破壞農田、農作物、果樹等農林保護設施，尋寶地點會避開這些地方。同時，為了防止尋寶者的人身傷害，藏寶地點還會避開陡峭的墻壁、深坑以及蛇和毒蟲可能出沒的陰暗地方。寶藏的位置是懸掛的，用自然物覆蓋，而不是用土掩埋。
(五)總分計算規則:
第壹個攀登者50分，第二個攀登者49分？以此類推，最後壹個是1分，這個組的總分會從每個在攀登過程中退出的成員身上扣除。
第壹次尋寶100分，第二次尋寶80分，第三次尋寶60分，第四次尋寶40分。若團體未能找到寶箱，則記為0分，團體總分扣除30分。
幸運賽中發現的每張幸運貼紙加10分。活動結束，總分第壹的小組獲得冠軍。
X.獎項和獎品:
登山尋寶總冠軍:1特殊水晶獎杯。
尋寶智慧獎:餐廳大禮包(10元/人餐補)找到的人找，沒找到的人不找；
幸運獎:移動、電信30元充值卡各6張，計12；水晶鑰匙扣16；水晶筆筒12；水晶獎杯1
活動策劃方案3壹、策劃要點
為構建和諧文化，樹立銅官商業廣場形象，弘揚傳統文化，展示銅陵文化魅力，促進經濟發展，銅陵民俗文化節組委會將於20xx年五壹期間舉辦“璀璨群星”大型文化活動。本次盛會彰顯企業文化品牌，既體現歷史文化特色，又動態展示當代風貌。以豐富多彩的文化形式聚集人氣，擴大影響，具有深遠的經濟、文化、歷史意義。
本次活動不僅是壹次熱鬧的聚會，更是壹次綜合性的藝術節式大型文化活動。組委會希望與潼關商業廣場這位既有“縱橫自有淩雲之筆”的才華，又有“直起我的雲帆，架上我的淵遠海”的豪氣的大師，共同鍛造這壹傑作。力爭將活動打造成壹次史詩性、深遠性、持續性的大型標誌性文化活動。
潼關商業廣場是中國商業地產的驕傲。銅官商業廣場，位於銅陵市淮河大道與朝陽路交匯處，由銅陵銅官地產集團建設，總建築面積6.6萬平方米。其經營定位集購物、餐飲、休閑、娛樂、時尚、文化六大功能於壹體，旨在為銅陵人打造真正壹站式、立體化的體驗式購物中心。作為銅陵首席體驗式現代商業廣場，將讓消費者真正體驗和享受壹站式美好購物和休閑樂趣。
運營公司潼關白馬商業運營管理有限公司由潼關地產聯合合肥白馬運營公司* * *，以全新的商業模式和精英運營團隊為商戶提供最佳的發展平臺；時尚的商品，輕松舒適的環境，細致貼心的服務，銅陵人將打造屬於自己的體驗式購物天堂。銅陵商業廣場由銅陵日報社於XX年組織，經過公眾投票和資深專家評選，榮獲銅陵市“經典商業地產”稱號。潼關商業廣場的誕生意義重大。它是銅陵商業發展的裏程碑，代表著銅陵與現代商業接軌的重要壹步。規劃、建築、規模、商業定位、商業模式、消費理念、商業輻射範圍等方面都將成為銅陵市的商業方向標準。根據潼關商業廣場獨特的商業運營理念和深厚的文化底蘊，組委會以潼關商業廣場為盛會舉辦地，舉辦了為期三天的“星光永恒”系列活動。
通過“永恒星光”系列活動，讓市民零距離接觸潼關商業廣場，同時更加了解潼關，感受“德大天下”的理念，從而進壹步拉近潼關與消費者的距離，提升潼關的市場號召力。這項活動必將產生巨大的社會效應和持久而深遠的影響。
在過去的歲月裏，銅冠改變了銅陵人的生活。今天，潼關站在構建城市體系、提升城市文化形象的高度。高瞻遠矚，運籌帷幄，必將為銅陵創造更加輝煌的明天，在打造銅陵城市文化品牌的歷程中樹起壹座壯麗的豐碑。
二、預期效果
1.不同層次的參與者聚集了強大的人氣。無處不在的品牌推廣，會讓潼關商業廣場在最短的時間內深入人心，讓潼關在大眾心目中的地位更加穩固。
2.高端貴賓的參與將最大限度地挖掘潛在消費群體，擴大銷售市場。
3.以文化為載體，將深厚的傳統文化與高效的品牌推廣完美結合，充分展示獨特的企業文化，提升潼關商業廣場的美譽度。
4.會前主流媒體網絡出擊，會議獨特的視聽沖擊，雙線融合，有序強勢推進，將取得前所未有的宣傳效果。
三、具體實施方案
活動時間:5月1日，星空17: 00-20: 00。
5月3日，群星閃耀14: 00-17: 00。
今天，5月5日，星星是14: 00-17: 00。
地點:潼關商業廣場
“璀璨星空”主題晚會將安排在晚上。大型歌舞表演、精彩的時裝秀、前衛的汽車繪畫、精彩的名片抽獎、豐富的臺上臺下互動活動，以及長達30分鐘的“東西霓虹彩銅冠”大型煙花匯演，讓您在喜慶的氛圍中享受精神盛宴，領略銅冠商業廣場的獨特魅力。特色燒烤和高檔紅酒的免費供應，讓您盡情享受精彩的節目，展現您“對酒歌唱”的豪情。
“璀璨星空”主題活動將安排在5月3日下午，包括大型歌舞表演、臺上臺下“氣球炸裂”、“星光瞬間短片大賽”、“星光舞會”、特色燒烤、高級紅酒免費供應等多項內容。
“今日星辰”主題活動安排在5月5日下午，安排大型歌舞表演、工藝大師“星辰春裝”表演、汽車繪畫魅力解讀、青銅皇冠大禮包、特色燒烤、高級紅酒免費供應。
活動策劃方案4 1。活動目的:為了豐富溫州醫學生的課余生活，體現新壹代大學生的關愛精神。
二、動主題:傳播愛，提升自己
三、活動目的:豐富學生課余生活，提高大學生實踐能力，使食物不僅具有觀賞價值、食用價值、珍藏價值，而且具有使用價值，從而有效促進溫暖醫學生綜合素質的提高。同時擴大感覺的影響。
四。地點:溫州醫學院茶山學校
動詞 （verb的縮寫）活動時間:4月4日區
6.目標受眾:溫州醫學院全體師生。
七。活動形式:設立溫州醫學院文化節會場。提供精致的制作場地。學生可以自己選擇原料和工具，發揮想象力和創造力，自己動手做蛋糕。屆時，我部將邀請資深蛋糕師進行現場指導。同時還會有各種各樣的蛋糕可供選購。
八。活動流程:
1.現場表演精美蛋糕。
2.在老師的指導下，有興趣的同學進行現場制作大賽。
3.現場拍賣自己做的蛋糕。以價格的形式進行評估，頒發最佳設計獎，並給予壹定的獎勵。
九。活動預算:
1.材料費:500元。
2.工作費用:200元
3.宣傳費用:100元。
4.指導費:100元。
5.物流服務費:200元。
合計:1100元。
X.主辦單位:溫州醫學院團委
Xi。主辦單位:感覺俱樂部
十二。活動組委會名單:
1，策劃組:周男
2.宣講團:羅曲鵬、周歡歡
3.後勤組:金、朱麗丹
活動策劃方案第五章壹、指導思想:
按照中央和省委的部署要求，深入貫徹落實科學發展觀，以對黨和國家、對新疆各族職工高度負責的精神，努力發揮自身優勢和作用，把對口援疆工作抓緊、抓實、抓出成效，特開展此次春遊活動，促進新疆實習教師與我校教師的交流。
二、活動目標:
1.促進新疆實習教師與我校教師的交流學習。
2.在活動中增進友誼，加深了解，加強民族文化交流。
3.豐富青年教師的業余生活。
3.參與者:我校團員和新疆實習教師。
船長:陳蕾，馬兵
副隊長:鄧程、樂歡、吳土紅。
活動時間:5月4日13:00在校門口集合，步行至河邊。
動詞 （verb的縮寫）地點:黃州河灘途行者戶外拓展基地
不及物動詞春遊內容:(基地有工作人員幫助引導)
1，真Cs
2.自助烤肉
3、自由開展羽毛球、跳棋等活動。
4.篝火晚會
七。活動前準備:
1，準備燒烤食物，飲料，水，調味油等。(鄧程、樂歡、陳蕾、馬兵、吳土宏)
2.準備幾對羽毛球，跳棋，象棋。
3.提前準備3對燒烤烤架。(針對新疆見習教師)
4、準備好音樂和音響設備等。
八、註意事項:
1，活動必須有高度的組織紀律性，壹切行動聽從領隊指揮，活動過程中不允許有私人行動。新疆實習老師走的時候集體去學校，活動結束後集體返回；
2、活動過程中安全第壹，不進行危險遊戲。
3.註意尊重民族習俗，以和諧友好的方式開展活動。
9.預算:
烤架
3 *60元/件，***180元。
真實CS
46人*20元/人，***920元
飲料、燒烤食品等。
46人*20元/人，***920元
總計20xx元
活動策劃方案6壹、活動目的:
開學典禮是學校教育的重要組成部分，標誌著新學期學習生活的開始，是壹次總動員。舉行開學典禮是為了增強師生的責任感和使命感，明確學生新學期的目標，營造濃厚的開學氛圍，為新學期開好頭。以此激勵全校師生振奮精神，開拓進取，以良好的精神面貌投入新學期的工作和學習。
二、主題:分享美
三。時間:9月5日上午。
四。地點:演講廳
動詞 （verb的縮寫）主持人:副總裁XX
不及物動詞議程:
1.主持人宣布了開幕式。(2分)
2.唱國歌。(4分)
3.總統3。XX的開幕詞和講話和講話和講話和講話和講話。(10分)
4.拜訪余慶法律系統副總裁，上第壹堂安全課。(10分)
5.新老師的代表發言。(5分)
6.畢業班學生代表發言。(5分)
7.壹般助理7。XX宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，並提出活動要求。(3分)
全體同學宣誓:我是光榮的少先隊員，努力熱愛祖國，有遠大理想；努力學習，追求進步；品德良好，團結友愛；壹個堅強、活潑、開朗的男孩。(XX領導來電)(1) 10。教師集體進行“XX教師宣誓”。(XX) (3分)
9.主持人總結了講話並宣布儀式結束。(2分)
10.會後采訪:老師和家長
七。活動要求:
1.全員參與，全體師生著裝整齊，精神煥發，舉旗有序入場。
2.各班學生坐在指定位置；老師坐在每節課的後面；每個班有4名家長代表，坐在隊伍的左右兩邊。
3.遵守會場紀律，註意遊行過程中的安全。
4.儀式結束後，各班有序退場。
八、具體安排:
1.少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動計劃，組織活動實施和旗手培訓。(XX)
2.電教教室:負責音頻、視頻、logo、報道、制作。(XX)
3.體育組:負責場地和各班主席臺的布置。(XX)
4.班主任:安排學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
活動策劃計劃7壹、活動目的:
1，通過活動，讓學生充分發揮主體作用，成為活動的主人。
2、通過活動加強學生與老師、家長與孩子之間的情感交流，觸動學生的心靈，讓學生知道老師可親可愛的地方，從而對老師、家人、朋友、社會有壹顆感恩的心。
3.讓學生初步認識到愛是壹種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任感。
二、活動主題:
壹顆感恩的心
三、活動時間:
20xx年9月10日上午8:30-9:20
地點:左家莊第二小學操場
四、活動嘉賓:
* * *建設學校(安民小學)部分退休教師、部分學生家長、社團負責人、全體學生、教師及師生代表
動詞 （verb的縮寫）活動設計:
(1)準備活動
1，“我今天留學”:開學典禮上公布了安民學校的留學人員名單(五年級各班10人)，校長發來消息，頒發留學證書。
2.展板展示了以感恩為主題的畫作。
3.感恩樹:學校設立了感恩樹，學生、家長、老師可以把自己內心的感激寫在卡片上，掛在感恩樹上。(主題:帶著壹顆感恩的心走進幸福天堂)
4.父母來信:感恩故事匯編。
5.認識老師:每個班有幾個老師，現場給老師送祝福(不要提前讓所有老師都知道)。
6.每節課剪紅色紙屑，放在心形盒子裏。(統壹紅色縐紙，指定紙屑和盒子大小，不要提前告知用途)
(2)現場活動
1，領唱:《感恩的心》——全校師生
2.介紹主要嘉賓
主持人A:在優美的音樂中，我們懷著壹顆感恩的心在這裏舉行主題教育活動。今天，我們首先要感謝參加我們活動的領導和嘉賓。妳的到來是妳對我們的關心、愛護、關心、支持和認可。
主持人B:現在，請允許我介紹壹下今天到場的領導和嘉賓。它們是:
讓我們用熱烈的掌聲對妳們的到來表示衷心的感謝！
主持人甲:“禮、誠、善”校園感恩心主題教育活動現在開始！
主持人B:在明媚的陽光下，在“禮貌、誠實、善良”的校園裏，我們可以快樂地學習和生活。我們首先應該感謝我們的祖國！
主持人甲:活動開始前，請全體起立！讓我們懷著壹顆感恩的心舉行升旗儀式吧！(沒有國旗，直接升旗)
第壹部分:感恩父母。
主持人甲:祖國給了我們安定幸福的生活，爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養大。
主持人B:全家人都關心我們的成長，我們也從壹個饑餓的寶寶變成了壹個多才多藝、健康自信的小學生。
主持人A:小學六年，中學三年，高中三年，大學四年...我們必須獨立工作，有自己的家。在這個過程中，我的父母和我所有的家人要為我們付出的，真的是無法估量的...
主持人乙:親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，妳們和我們壹起長大，我們的成就讓妳們驕傲，我們的任性讓妳們流淚...
l舞臺劇《壹碗餛飩》
主持人甲:這個小舞臺劇《壹碗餛飩》就是這樣結束的。在我們的生活中有時會發生。我們對別人給的小恩小惠“感恩”，卻對親人壹輩子的恩情“視而不見”。但是，我們似乎認為小女孩還是會對媽媽說些什麽。如果妳是那個小女孩，妳會說什麽？
主持人B:讓我們高興的是，我們身邊有些同學，家裏過得很好。他們可以每天和家人聊天，他們可以尊敬父母，他們在家裏為家人做力所能及的事情，他們對自己的付出心存感激。
今天，我們將表彰這些優秀的學生:優秀的學生。
第二部分:感恩教師。
詩歌朗誦《老師，我們愛妳》
l學生送禮物、鮮花和巧克力。
第三部分:感恩社會。
1，留學生情懷
2.安民的風采展示
3.現場連接
4.領導人講話
5.委托人的證言；合唱《愛家》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)
6.在我們心中播下感恩的種子(我們不能告訴所有的老師和學生)
7.End:領唱《現在快遞》
8.領導者的信息:
結論:我們是小市民:同學們可以向當時的區政府提交“禮貌、真誠、善良”觀察員觀察到的老人座位問題，請解決。(會後記者將投遞給領導，向領導介紹“禮、誠、善”的教育特色，投遞時爭取得到領導題詞)
(3)活動延伸
1，我為伴侶做壹件事:牽手後，朋友在留學期間為對方做壹件事。
2.“禮、誠、善”的觀察者:關愛社會，從我做起。
活動策劃方案8壹、活動目的
為了提高學生的身心素質，應對學生進行身心素質教育，幫助他們正確認識自己，接納自己，超越自己；引導學生了解心理學知識，疏通心理郁積，預防心理疾病，提高心理素質，促進學生健康成長和全面發展，為構建和諧校園做出積極貢獻。
二、活動主題
三、活動的對象
所有商學院20xx級和20xx級的學生
四、活動時間
20xx年9月23日
動詞 （verb的縮寫）活動的組織者和承包商
主辦單位:黃岡職業技術學院
主辦單位:商學院
不及物動詞舉辦地點
群賢閣
七。活動流程
1.本次活動分為初賽和決賽，采用計分淘汰制。
2.每個班級將舉行主題班會，由評委打分，前六名班級進入復賽。
3.復賽評選出壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
4.還會評選出另壹個最佳創意獎。
八。活動要求
1，班會主題壹定是關於心理健康教育的，充分認識心理健康教育的意義和作用。
2.班會持續45分鐘。
3.班會內容不限，但必須符合大學生積極健康的形象。
九。活動評分標準
1，主題突出，思路清晰具體，班會內容緊緊圍繞主題組織，各部分時間分配合理(班會時間45分鐘左右)。(20分)
2.具有教育性，班會內容有利於促進學生正確認知、情感、態度、價值觀的形成，註重學生主體精神的培養。(20分)
3.它是有效的。班會形式新穎，生動活潑，豐富多彩，深受學生喜愛。學生積極參與，願意體驗。他們精力充沛，氣氛活躍。(30分)
4.具有藝術性，班會準備充分，會場布置得當，師生儀容、舉止、語言得體。(10分)
5、勇於創新，合理創新班會的形式和方法。(20分)
商學院總支部學生會
女生部
20xx年7月7日
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