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書海初航作文

 書呀書,妳怎麽這般讓我癡迷,我們兩個拉鉤鉤,下輩子還有在壹起,在壹起。下面請大家來看看我辛苦為大家準備的《書海初航作文》多篇,如果想要更多相關訊息,請繼續關註我們的作文欄目。

 篇壹:書海初航作文

 高爾基說:?書籍是人類進步的階梯。?看起來,書就是壹本小冊子,很普通,打開它,認認真真的品讀,它就會引領我們進入知識的殿堂。

 幼兒園時,我愛書,我和書就是?青梅竹馬?看見父母捧著壹本書津津有味的讀著,不認識幾個字的我迫不及待的用我的手使勁抓,我聽到了父母的笑聲,父親幽默的說:?我們家有壹個小博士誕生了。?

 上了小學,我回家的第壹件事是打開書包,拿出書,開始誦讀,盡量把書中的所有知識都裝進我的司令部,有時讀著古詩,不知不覺間感到?書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。?這時我才發現,我根本離不開他。

 到了初中,功課呀越來越多,有人說:?書如同幹枯的稻草,失去了往日的芬芳,但我卻始終不離,每天都樂在其中,讓我如癡如醉。

 書是壹杯茶,擁有淡淡的清香,卻又有淡淡的苦澀,那是歷史的滄桑,那是作者傲著內心的獨白,作者的靈魂就寄托在這美文當中,文與人混為壹體,鍛造出流芳百世之作,我愛書,書中有黃土高原的雄美,有江南水鄉的柔情。我愛中國,我愛書。

 書呀書,妳怎麽這般讓我癡迷,我們兩個拉鉤鉤,下輩子還有在壹起,在壹起。

 篇二:書海初航作文

 曾記得,三歲時對未來的設想是推著壹個裝滿雪糕的小車,邊賣邊吃;五歲時最驕傲的事情是穿著紅裙子參加幼兒園的演出;八歲時自豪地對別人說:?我是班長。?;十歲時最驕傲的事情是寫文章被老師當範文讀;現在對未來的設想是在壹個堆滿古籍的圖書館當管理員,邊工作邊讀?

 時間可以改變很多事情。我深深地呼吸,回想那些在成長中走過的路,回想是從什麽時候開始我的路邊盛開了壹叢叢美麗的花陪伴著我直到今天,我曾給它們取名叫?閱讀曾記得,媽媽給我買回第壹本書,讀完後我的情緒興奮得如幾百年前航行到美洲大陸邊緣的哥倫布;六歲的我發現了自己少年時候的第壹塊新大陸。

 從此以後,我愛上了閱讀。沙發上;書桌上;床上?到處都有我的書,我看書看了壹本又壹本,書堆得像小山壹樣高,由漫畫到註音讀本,由薄到厚,由童話到文學著作,書伴我成長,書香彌漫在我周圍。

 說到讀書,我還鬧了壹個笑話呢!有壹次,我在看書,那華麗的辭藻,跌宕的情節把我深深地吸引了。媽媽在做飯,讓我打兩個雞蛋攪勻,她接個電話。我不情願地放下書,打了兩個雞蛋攪勻,然後趕緊又跑去看書了。午飯好了,我吃了壹口雞蛋,?哎呀,怎麽這麽鹹呀!?我問媽媽:?媽,妳放了多少鹽呀??我沒放多少呀。?忽然,我想起由於打雞蛋時,心裏想著書,把媽媽腌的鹹鴨蛋錯當成雞蛋了。

 我酷愛讀書,讀過了頭導致眼睛假性近視。媽媽不得不采取了強制性措施,要求我每天讀書不超過半小時,可當媽媽去上班時,我總是多讀壹會兒書。

 雖然有許多人認為讀書與學習是矛盾的,但我卻不那麽認為,讀書可以開闊視野,陶冶情操,增長知識。高爾基有壹句名言:?書籍是人類進步的階梯?。的確如此,讀書可以提高人的素質,還可以學到許多從課本上學不到的東西。

 讀壹本書,就要讓它發揮作用。否則,等於白讀。書海拾貝,摘抄優美的詞句、寫讀後感?都可以讓所讀的書發揮它的作用。壹目十行、囫圇吞棗都是不可以的,這樣,書的價值不能體現,作用發揮不了。

 在書的海洋中盡情暢遊,在書的天空中自由翺翔,在書的花叢中汲取營養。這就是讀書的樂趣。

 篇三:書海初航作文

 讀書,就是在知識的海洋中遨遊,可以從書中汲取豐富的營養。正如莎士比亞說的:?書籍是全世界的營養品。?讀書給人以知識,給人以啟迪,引導妳走上成功之路。壹本新書像壹艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

 令人欣喜的是,現在學校壹年壹度舉辦了?讀書節?,通過?讀書節?,讓我閱讀範圍變得更廣了,也更讓我能汲取到更多的知識,而讀散文更能陶冶人的情操。本屆的?讀書節?我讀的就是林清玄的散文集。

 林清玄寫作三十年,成書百余部。他堅持自然、厚味、有機的文學,因為他深信?有真感情,就有好文章?。他以慈悲為經,智慧做緯,編織文學的錦衣,因為他深信?有大思想,才有真文學?。林清玄的作品曾多次被中國臺灣、大陸、香港及新加坡選入中小學華語教本,也多次被選入大學國文選,是國際華文世界被廣泛閱讀的作家。這時,我感覺我越來越崇拜林清玄了。

 本次讀書節我壹***讀了他很多篇散文,如《分到最寶貴的媽媽》、《臺北鬧饑荒》、《變色茉莉》等。讀完這些文章,讓我啟發了很多很多。其中有兩段話讓我感觸很深。

 第壹段話是《走鋼索與空中飛人》中的壹段話:

 ?我們在實際的人生中亦然如此,許多屏息以待,只等到了失敗,但有過失敗的成功更值得喝彩與掌聲。

 在馬戲團裏走鋼索的人和空中飛人,在上臺表演之前,必然都有許多的失敗,才會使他們設計出這樣的表演吧!

 他們的成就正是建立在?危險?和?失敗?上,如果是在平地上表演就沒有人要看了。

 生命也像是在走鋼索或淩空飛躍,在危險中鍛煉了勇氣,在失敗中確立了堅強。?

 這段話讓妳給我知道了失敗使成功變得珍貴,其實,人生也像走鋼絲,不斷地會遇見失敗和危險,而我們就要在危險中鍛煉勇氣,在失敗中鍛煉堅強,豐富我們的人生。

 而第二段話則是《苦瓜變甜》中的壹段話:

 ?這真是壹個動人的教化,苦瓜的本質是苦的,不會因聖水聖殿而改變;情愛是苦的,由情愛產生的生命本質也是苦的,這壹點即使是修行者也不可能改變,何況是凡夫俗子!我們嘗過情感與生命的大苦的人,並不能告訴別人失戀是該歡喜的事,因為它就是那麼苦,這壹個層次是永不會變的。可是不吃苦瓜的人,永遠不會知道苦瓜是苦的。壹般人只要有苦的準備,煮熟了這苦瓜,吃它的時候第壹口苦,第二三口就不會那麼苦了!

 對待我們的生命與情愛也是這樣的,時時準備受苦,不是期待苦瓜變甜,而是真正認識那苦的滋味,才是有智慧的態度。?

 文章雖在寫苦瓜,實質上是在寫生活中的困難,告訴我們,要想取得成功,就要有吃苦的準備。能吃得了苦,才能獲得豐收的果實。

 ?讀書節?現在已經結束了,但在短短的壹周之內,林清玄的散文卻給了我那麼多的啟發。它真是我的壹位無聲的老師,為我傳道解惑,我真感謝這些故事,更感謝它的作者?林清玄。