唐代文豪韓愈說:“老師就是老師，傳道授業解惑。”老師不僅僅是單純的老師，更要教給學生與人打交道的道理和主動學習的可貴品質。我為大家編輯了三個關於我身邊師德的小故事。讓我們來看看。
我身邊的師德故事1
當清晨的壹聲號角響起，當第壹個孩子出現在校園生活區的時候，他已經在水龍頭前和各個宿舍前忙碌著，拉開了小學孩子們學習生活的大幕。
他叫蒲敬烈，今年59歲。1982參加工作。幾十年來，他在教育這個平凡的崗位上默默奉獻了幾十個春秋。2011年，順利考入樂至縣石佛鎮寶安九壹學校。這個學校是寄宿學校，讓我對他有了更深的了解。因為學校，他既是老師，又是優秀的生活老師。他和孩子們的吃喝拉撒睡綁在壹起，無怨無悔地紮根偏遠農村。
做生活老師的這些年，不算短，也不算短。他給孩子餵了藥，梳了頭，洗了腳，穿上了衣服。學生的床頭回蕩著他的催眠曲，食堂裏留下他忙碌的足跡；他經常給孩子講壹日三餐的事情，他很擔心孩子的日常生活是暖是冷。他很少給家裏打電話，但經常給學生家裏打電話。他懷著對黨的教育事業的忠誠和對祖國花朵的熱愛，無微不至地關心著每壹個學生。
“愛，只有愛才能是壹個好的生活老師。”這是他對生活老師的理解。在生活中，他也是如此。孩子們剛來寄宿處的時候，自理能力很差。此外，壹切都有壹個適應期。他們吃飯，穿衣，睡覺，上下床，反復被洗，晚上特別哭，特別想家。在這種情況下，他心裏想:既然父母把孩子送進了學校，我們就應該對孩子的成長負責。在學校，他們的老師是他們的親人，“生活老師是第二家長”。早上教他們疊被子，鋪床單，打掃宿舍，掃地。中午，飯前面授，註意，飯後整理。到了晚上，在水龍頭前打水、管理雞蛋的分配、睡前洗漱和夜間檢查安全、曬床單、給不時在床上尿尿的孩子掖好被子、強調安全的微小情節，不知不覺間成了他作品中最美的篇章。現在還有孩子生病，忘記拿東西，或者不小心尿床。他們想到的第壹個生活老師，也是他們想找的第壹個生活老師。在這裏，無論從日常生活的服務和管理，還是良好生活習慣和紀律習慣的養成，乃至團結協作的精神，他都給了孩子父親般堅實的依靠，母親般細膩的柔軟。“作為壹名生活老師，能像父母壹樣愛自己的孩子，心裏總是暖暖的。”他經常對別人說這句話。
送學生上學的生活管理是復雜繁瑣的，對任何事情都要有特別的耐心。每周壹住校到校，孩子們既興奮又害怕。晚上熄燈後，很多人嘰嘰喳喳說個不停，終於讓他們安靜下來，哭聲此起彼伏，他只好打開燈，在宿舍裏壹個個哄他們睡覺。睡著後不久，我聽到壹個學生上廁所。這只剛從廁所回來，那只又要這樣走了。他幾乎壹夜沒睡。這種情況持續了壹個多月，學生們逐漸習慣了才緩解。他每天早上起床就去敲各個宿舍的門，督促學生起床，組織他們吃早飯，做早操。中午要幫學生曬被子，午休後打掃室內衛生。為了清除學生打掃不了的死角，他不得不仔細檢查宿舍的每個角落。生活老師最難的就是上夜班。每天晚上學生睡覺前，都要核對壹下每個宿舍的學生人數。為了安全起見，在學生睡著後再檢查壹遍。為了不影響學生睡覺，他基本都是摸黑進房間摸學生的頭，才得知學生已經在床上睡得很安穩。不僅如此，生活老師要熟悉每個學生的生活習慣。比如要給壹些習慣晚上踢被子的同學蓋上被子，提醒幾個尿床的同學起床上廁所，時刻防備學生突發疾病。正因如此，他做生活老師的這幾年，壹會兒沒睡。早起晚睡是他的休息理念。雖然他也患有頸椎病，感覺麻木痛苦，但他總是說:“我做事很開心，努力也不覺得累；好朋友與他同行，路漫漫其修遠兮而不覺。
教育是愛的事業，教師是愛的化身。蒲老師幾十年如壹日，在平凡的崗位上做著平凡的工作。帶著壹份孜孜不倦的愛，在細微之處，不經意間默默滋潤著孩子們的心靈。他也像壹支無私的蠟燭，無怨無悔地把自己的光明和溫暖奉獻給人們。
送學生上學的生活管理是復雜繁瑣的，對任何事情都要有特別的耐心。每周壹住校到校，孩子們既興奮又害怕。晚上熄燈後，很多人嘰嘰喳喳說個不停，終於讓他們安靜下來，哭聲此起彼伏，他只好打開燈，在宿舍裏壹個個哄他們睡覺。睡著後不久，我聽到壹個學生上廁所。這只剛從廁所回來，那只又要這樣走了。他幾乎壹夜沒睡。這種情況持續了壹個多月，學生們逐漸習慣了才緩解。他每天早上起床就去敲各個宿舍的門，督促學生起床，組織他們吃早飯，做早操。中午要幫學生曬被子，午休後打掃室內衛生。為了清除學生打掃不了的死角，他不得不仔細檢查宿舍的每個角落。生活老師最難的就是上夜班。每天晚上學生睡覺前，都要核對壹下每個宿舍的學生人數。為了安全起見，在學生睡著後再檢查壹遍。為了不影響學生睡覺，他基本都是摸黑進房間摸學生的頭，才得知學生已經在床上睡得很安穩。不僅如此，生活老師要熟悉每個學生的生活習慣。比如要給壹些習慣晚上踢被子的同學蓋上被子，提醒幾個尿床的同學起床上廁所，時刻防備學生突發疾病。正因如此，他做生活老師的這幾年，壹會兒沒睡。早起晚睡是他的休息理念。雖然他也患有頸椎病，感覺麻木痛苦，但他總是說:“我做事很開心，努力也不覺得累；好朋友與他同行，路漫漫其修遠兮而不覺。
教育是愛的事業，教師是愛的化身。蒲老師幾十年如壹日，在平凡的崗位上做著平凡的工作。帶著壹份孜孜不倦的愛，在細微之處，不經意間默默滋潤著孩子們的心靈。他也像壹支無私的蠟燭，無怨無悔地把自己的光明和溫暖奉獻給人們。
我身邊的師德小故事2
有些人說當老師是壹項艱苦的工作。除了繁重的教學任務，還有沒完沒了的班級管理。有人說，教師是個“不食人間煙火”的職業，他們的壹言壹行都應該是“老師”。
難！可見老師的工作量和心理壓力是別人無法理解的。沒有驚天動地，沒有氣吞山河，只是那麽平凡，普通，幾乎微不足道。這就是我們老師壹生的寫照。就在這平淡瑣碎中，就在我身邊，湧現出了許多感人的師德故事。
因此，我可以自豪地說，我們學校的每壹位老師都是我學習的榜樣。師德其實是壹種狀態，即教師的溫柔和優秀；師德是壹種行動，即教師愛護學生，耐心引導；師德師風也是壹種精神，細致認真；師德師風是壹種作風，是教師的朝氣、穩定、從容。
妳看，朝露的清晨，匆匆趕到學校的王校長，總是第壹個到校，為大家打開奮鬥壹天的大門；
我身邊的例子數不勝數，我就說說我班上的黃老師吧。黃老師，雖然他沒有豪言壯語，也沒有什麽偉大的事跡，但我從他身上看到了作為壹名小學教師的優秀品質。黃老師在工作中給了我很大的幫助。不知道哪位哲人說過:上帝為妳關上壹扇門，壹定會為妳打開壹扇窗。我覺得我的另壹半黃小姐，可能就是上帝打開的壹扇窗吧！我的家很遠。每當我請假或者有事的時候，黃老師只是說:“沒事，妳忙！”我去收拾學生。
黃老師是個很愛孩子的人，很少嚴厲批評誰。他的性格很溫和，連批評孩子的語氣都很柔和，但是調皮的孩子會哭，因為他們知道黃老師說的很有道理。班裏有個學生，每天作業壹個字都不寫。黃老師每天都不厭其煩地教他。慢慢地，他從不寫，直到他開始寫壹點...這個學生在這半個學期裏改變了他的行為。
黃老師非常重視培養學生的閱讀能力。比如每天午飯後，他會讓學生在家裏看壹本課外書，這樣不僅能讓學生養成每天讀書的好習慣，還能讓他們知道飯後跑來跑去、蹦蹦跳跳會影響身體健康，所以壹舉多得的事情很多。
黃老師對學生如此，對同事也是如此關心。冬天辦公室點了壹個爐子。星期壹，他總是第壹個到校生火。晚上放學後，他把爐子封了。他的同事都非常尊敬他。
這是我的搭檔黃小姐。30多年來，他始終保持著對黨的教育事業的無限忠誠，始終認為教師是太陽底下最光輝的職業，教育是人類發展史上最光輝的職業。他多年來壹直默默耕耘，獻身於教育這片熱土，是當之無愧的“師德楷模”。
曾經以為，高尚的師德驚天動地，驚天動地，像黃繼光堵槍眼壹樣英勇，像瞿秋白彌留之際壹樣凜然。現在我想說，高貴就是簡單。它不僅沒有金光閃閃，也沒有壹絲單純。就像春天的小雨，無聲無息地落下，滋潤著學生的心田，浸潤著同事的心田。現在我和這些淳樸而高尚的人壹起工作，他們高尚的心靈變成了陽光般的能量，營造出壹種溫馨和諧的氛圍。他們用平凡書寫偉大，用平凡孕育崇高。總之，他們是身邊師德的榜樣；總的來說，他們是祖國教育的中堅力量。這就是我身邊的老師道德故事。
我身邊的師德小故事3
沒有驚天動地，沒有氣吞山河，沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯赫的名利，沒有悠閑的安逸和安逸，只是那麽平凡，普通，近乎瑣碎。這就是我們老師壹生的寫照。就在這平淡瑣碎中，就在我身邊，湧現出了許多感人的師德故事。
在我們學校，我親愛的同事們！在我身邊生活工作的朋友們！每壹天，每壹個小時，每壹個瞬間，妳的耳朵，眼睛和心靈都被妳的聰明行為所充斥和感動！我身邊有很多榜樣，更別說年輕人了。他們精力充沛，積極向上，他們的青春讓我感動。
先說他吧。乍壹看，他身材魁梧，格外精神。
睿智的眼睛特別大方。在教育管理方面，就像他壹樣，多年來勤勤懇懇，孜孜不倦地育人，做得紮紮實實，卓有成效。他是我們的老師劉福泉。時間和精力的奉獻和犧牲在他身上尤為突出。他的學校的概念就像他的家。他的很多準備工作幾乎都是在晚上、周末或者節假日進行，經常把工作帶回家，工作到深夜。雖然他很累，但只要站在大家面前，他總是表現出壹種精神振奮、充滿力量的感覺，讓大家從他身上看到壹種積極向上的精神，壹種克服困難的態度，壹種為大家犧牲的行動...這種對工作高度負責的態度讓我深受感動。
還有我們學校的陳老師。這幾年我們學校的計算機軟硬件技術支持工作都留下了他的影子。我們學校的老師在使用電腦時遇到問題，首先會想到找陳老師。我們經常聽到的是“好的，我馬上來”“沒問題，我馬上幫妳解決。在學校工作中，他從不計較內外，個人得失。我們學校的老師制作課件，越來越多的使用多媒體技術。為此有老師經常去找陳老師處理壹些多媒體技術問題，他總是想老師所想，急老師所急。為了幫我們老師做課件，無論是工作時間還是休息時間，都能及時幫他們完成，有時候甚至會在家裏加班。
物質世界如洪水猛獸，侵蝕著我們的心靈，我們的老師就像窗外的蘭花。他不是為了春天而綻放，而是默默的將芬芳灑向學校的每壹個角落。
有很多感人的故事。在商南這片凈土，這樣感人的故事每天都在上演，感動著孩子，感動著老師，感動著家長，感動著每壹個人。
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