連
對書名或背景的註釋
宋濂，本名景濂，黔西人，別號玄貞子，甄嬛道士，甄嬛墩老等。明朝初年，他在江南擔任儒學倡導者，給太子講學，後來奉皇帝之命編輯《元史》。他與劉基、高啟並稱為明初三大詩人。本文是宋濂送給好友陳廷學的序。陳廷學遊歷巴山蜀水後，精神面貌煥然壹新。宋濂為他寫了這篇文章。
原文
西南山川，川川最奇。但去中州萬裏，陸上有劍閣棧道之險[1]，水上有曲塘、楊軒之險[2]。過了馬，竹中之山高，十日不見其頂。從上面往下看，我在萬仞非常苦惱，我說不出我窮到什麽地步，所以我為它感到難過[3]。水在流，河石必堅[4]，浪在詭譎。船失去了大小，就會碎成碎片沈下去，魚和龜就飽了。太難了。所以，不官不權者，不能遊；不識字的人，垂直旅行沒有收入；不壯則老死。好奇的人互相討厭。
給…作註解
[1]棧道:又稱“亭道”、“多路”。古時候在川、陜、甘壹帶陡峭的巖石上打洞架橋亭，形成壹種道路。
[2]瑤泥灘:瑤泥灘是舊時長江三峽著名的險灘。
【3】喪:因恐懼而顫抖。
[4]韓立:堅硬而鋒利。兇，這個意思是強壯，兇猛，在這裏形容石頭的危險。
翻譯
西南的山川，在四川是獨壹無二的。但四川離中原萬裏遠，陸上有劍閣、棧道之類的障礙。水路有和瞿塘峽、鑾陵堆壹樣的顧慮。在茂密的竹林裏騎馬，山很陡，十天看不到山頂。爬到山頂俯瞰，陡峭的山谷深達數萬尺，深到看不到底，讓人膽戰心驚。水上行走，長江中礁石林立，波濤險惡，漩渦多變。船只要稍微偏離航道，就會被撞得粉碎，像爛泥壹樣沈入水中，船上的人就會成為魚和龜的食物。去那個地區的路很難走。所以，除非妳是官員，有財力，否則不能去觀光；除非妳是壹個博覽群書、有文化的人，否則觀光旅遊什麽也得不到；除非妳是壹個堅強的人，否則妳大部分都會在那裏老死。喜愛奇異景觀的人，常常望著大海，慨嘆。
原文
天臺陳君庭書房可算壹首詩，從中書到左，從將軍到北，從四川到成都。成都，蜀中重地，楊子雲、司馬相如、諸葛武侯的居所，英雄豪傑進攻駐防的痕跡，詩人文士徜徉、飲射、詠唱的地方[6]，這些都在宮廷學中有記載。讀的時候要做壹首詩，記錄下它的風景在時代中的變遷，所以它的詩有利於工作。例如，超過三年的自免，將給予資本；氣越足，其語越強，其誌越高；依山傍水而建者，奢也[7]。
給…作註解
[5]”:推廣。總司令:軍事組織的總稱。趙默:所有指揮我們公司的下屬官員。
【6】飲酒射擊:在古代，用文字寫東西是壹種喝酒喝酒的猜謎遊戲。
【7】奢:很多意思。
翻譯
天臺陳廷學君，擅長寫詩，任中書離隊，多次跟隨將軍北上，立下大功。後來升任川都司令，他從水路趕到成都赴任。成都是四川的要塞，是楊雄、司馬相如和諸葛亮的住處。這裏有英勇的英雄駐紮軍中的遺跡，也是詩人、文士登門拜訪、飲酒拋壺、吟詩作賦的地方。法庭上沒有壹個地方沒人去過。遊覽結束後，他會寫詩抒發自己的感情，描寫景物和時代的變遷，所以他的詩也越來越精致。三年後，廷學按照朝廷規定，要求無官回家，在北京與我相見。他的精神更飽滿，他的言談更豪邁，他的誌向更高遠，這大概是受到了川蜀山川的極大滋養。
原文
我為自己感到羞恥，但年輕的時候，我對周遊世界感興趣，我被自己的失敗所淹沒。年紀輕輕就能出去，四面八方的兵起來也沒什麽事。今主興盛時，由於所定[8]，極海時，成壹家，更增其牙之利[9]。如果妳想去學校旅行，妳能得到嗎？
給…作註解
[8] catch: and，to。
[9]毛:在古代，八十到九十歲，毛老了。
翻譯
我感到非常慚愧。年輕的時候，我有周遊世界的誌向，但因為學業失敗，沒有閑暇時間。風華正茂的時候才能去旅遊，但是這個時候到處都是戰爭，沒有地方可以住。時至今日，賢帝的崛起平息了戰亂，四海壹家，而我卻更加衰老。我想像壹個學者壹樣周遊列國，我還能做到嗎？
原文
但我聽說過，古代的聖賢，如顏回、元稹等，都是坐在簡陋的房屋裏，蒿蒿無戶，但他們的誌向總是充滿自然，都被納入天地。這是什麽原因呢？來自風景之外的是什麽？法院想做什麽？有什麽收入都會告訴妳，給了就丟人了。
翻譯
不過我聽說古代的聖賢，比如顏回，元稹，大多坐在簡陋的房子裏。雖然茼蒿的雜草覆蓋了門戶，但它們的野心和精神總是很高，就像它們可以覆蓋世界壹樣。原因是什麽？他們心中有超越山河的東西嗎？庭學君回來後會嘗試去探索嗎？如果妳真的得到了什麽，壹定要告訴我。我不會只為宮廷學曾經傳到四川，傳到四川而感到羞恥。
評論和分析
在文章中，作者不僅贊揚了陳廷學，還含蓄地勸他進壹步進行道德教育，這是長輩對晚輩的殷切希望。
文章開頭緊密結合陳廷學的現實生活，描寫巴蜀地區山勢險峻，入川有多難，引出訪川、入川的必要條件——“為官有勢”、“有文化”、“有實力”，把訪川、入川之難寫得非常具體。
接下來，我開始寫陳廷學的經歷。在如此艱難的地方，他卻能由山路到達，欣賞美景，陶冶情趣，彰顯陳廷學的才華與品德。然後，作者帶著遺憾回顧了自己的壹生。由於種種原因，他壹直沒能去四川和四川。最後，他引用顏回、元稹的案例，提出了新的觀點:“坐於陋室”也能修身養性，進而勸陳廷學不要把遊覽名山大川作為提升自己的唯壹途徑。
這篇文章用筆凝練，沒有雕琢的精神，尤其是對巴蜀路的描寫生動清晰。整個故事前後呼應，在序言中堪稱經典。