日本學習唐朝文化，因為唐朝文化強大，經濟基礎決定上層建築。國家強大了，各國都會來朝。
唐朝時期，日本派遣了大量的使節到中國學習文化。兩百年間，有十幾次(約14次)，每次派出的人數參差不齊，從壹開始的五六十人到後來的二百到三百人。他們來中國學習很多東西。幾千年過去了，日本研究唐朝文化的時候還有很多痕跡。
日本人為什麽要來唐朝學習文化？因為日本文化落後，而唐朝是東方乃至世界最先進的文明。不僅是東亞的日韓，南亞也有，中亞也有很多人來長安學習。在長安，妳很容易看到很多胡人。
但是到了宋朝，日本官方層面就沒再派人了。很大程度上，宋朝的經濟實力和文化水平並不弱，但與唐朝的全國影響力相比，還是不可同日而語。只是很多僧人來宋朝交流，在貿易上有壹定的往來。日本沒有派人去宋朝，顯然是因為北宋和南宋都屬於偏朝政權。
以王道治天下，迎天下，日本駐唐使節抵達長安。唐政府對待他們就像對待唐人壹樣，他們也有“獎學金”。他們也可以參加科舉考試，成為官員。如果他們在唐朝遇到了喜歡的姑娘，只要兩情相悅，結婚生子也沒什麽。
當然，唐朝對待其他地方的人和對待日本壹樣。安史之亂就是壹個典型的例子。
唐朝之所以能夠有這樣的胸襟，壹方面是因為“李氏”的祖先壹直在西涼發展，與胡人混雜在壹起，接受“洋人”，願意相信他們。
另外，對於儒家文化來說，“王道”思想是壹個非常關鍵的因素。“四海之內皆兄弟”，此言不虛。漢武帝打敗匈奴，不是把他們全殺了，而是邀請匈奴兄弟入關過好日子。這是壹種王道思想。
當時的唐朝有足夠的文化自信，經濟基礎、國力、武力足以支撐其自信。所以來外面學習的人都是毫無保留的。
對於中國來說，不是壹個有民族認同的國家，而是壹個有文化認同的文明社會。只要認同和服從中國文化，都是中國人。所以用文化同化外國人也是考慮之壹。