——高爾基甘* * *苦澀的書是整個世界的養料——莎士比亞的書可以保持我們的童心；書籍可以讓我們保持年輕。——閆文靜讀書如吃飯。吃得好的長大，吃得差的生病。
——章學誠善於想、問、做，結果往往很大很快。——謝覺哉書是社會，好書是好世界，好社會。
可以陶冶人的感情和氣質，使人高尚。不管妳有什麽樣的知識，對妳的智力都是有用的。它會扔掉沒用的東西，保留好的東西。
——達芬奇讀書使人聰明。-伏爾泰沒有書的家庭就像沒有窗戶的房子。
--約翰遜勤奮是成功之母--茅以升讀書使人充實，交談使人敏捷，寫作和筆記使人精確...歷史使人明智；詩歌使人聰明；數學使人精細；博物學使人深刻；倫理之學，使人莊重；邏輯和修辭讓人口若懸河。——培根每本書都是壹架小梯子。每往上爬壹級，我就更加脫離動物，上升到人類，更加接近美好生活的理念，更加愛書。——高爾基人是活的，書是死的。
生者可以讀死書，活出它的樣子。如果妳從死裏讀活人，妳就能把人讀死。
——郭沫若不讀書就沒有真正的教育，同時也不可能有任何歧視。-赫爾岑好書是偉大心靈的血液。
彌爾頓讀壹本好書，是在和許多高尚的人交談。——歌德讀書時，我願停留在每壹個美好的思想面前，正如我停留在每壹個真理面前壹樣。
——愛默生書籍是壹艘思想之船，在時代的波濤中航行。他們小心翼翼地將珍貴的貨物運送給壹代又壹代人。——培根好書是最寶貴的財富——別林斯基的書是唯壹不朽的東西——丘特的書使人成為宇宙的主人——帕夫連科的書是整個過去的靈魂——卡萊爾的影響短暫而微弱，而書的影響廣泛而深遠——普希金的人離不開書，就像離開空氣——科洛列夫的書不僅是生活，也是現在、過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫的書向我們介紹了最美好的社會，使我們知道
人類需要的是啟蒙營養品。而讀書，就是這種滋養。
——雨果書用之不多，學之不多。書還是藥，好讀書可以治愚人。
——劉不能像動物壹樣活著，而應該追求知識和美德。——但丁書中自有黃金屋，書中自有嚴格。學而優則仕，學無止境。這就像妳選擇壹個朋友，如果妳寫作。
——w·狄龍任何時候都可以學習，沒有桌椅和用具，也沒有指定的時間和地點。——J艾肯先讀最好的書，否則妳根本沒有機會讀。
H.梭羅應該多讀書，但不要太多。-B .富蘭克林書呆子把自己包裹在文字的網中，只能看到別人思想反映出來的事物的模糊影像。
——w·哈茲裏有些人是為了思想而學習——稀有；有的人讀書是為了寫作——常見；有些人讀書是為了收集談話材料，而這些人占了讀者的大多數。——c . c .科爾頓有經驗的人用兩只眼睛看書，壹只眼睛看到紙上的字，另壹只眼睛看到紙的背面。
歌德每個有知識的人壹生都應該讀好8-10本書。應該看什麽書？要想知道這些，妳至少得讀15000本書。
巴比達只瀏覽字母、單詞和頁面。這不是讀書。閱讀和記憶——也不是閱讀。
讀書要有情懷，要有美感，要給別人好的建議，要融會貫通，要付諸實踐。——巴金我覺得，當書籍向我講述從未見過的人、感受、思想、態度時，仿佛每壹本書都在我面前打開了壹扇窗，向我展示了壹個不可思議的新世界。
——高爾基的書讓人自由思考。——格拉科夫多讀書，讀好書，然後寫出自己的感受。這是寫好作文的開始。
——冰心。
2.關於讀書的四個字，關於讀書的20句話，五個1。表示讀了多少書的成語:博覽群書，學識淵博，知識淵博，學識淵博，才華橫溢，書數不清。2.表示“精讀”書的成語:啃字，寒窗苦讀。3.表達“泛讀”的成語:壹目十行、略讀泛水、淺嘗輒止、不求甚解、略讀透透、浮光掠影。4.表達刻苦學習的成語:廢寢忘食，書不離身，壹夜不睡，夜不歸宿，偷墻頭光，睡風裏，睡木枕，
——毛澤東肚子裏全是詩和書，要讀萬卷書才能理解上帝。——蘇軾讀書補天性之不足，閱歷補讀書之不足。
——培根閱讀培根學習啟示九萬兩讀書使人充實，思考使人深刻，交談使人清醒。——富蘭克林讀書成長富蘭克林人生76，5438+0，000讀書不是為了雄辯和反駁，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。
——培根閱讀培根學習啟發56，5438+0萬光明給我們經驗，閱讀給我們知識。——奧斯特洛夫斯基讀書，學習，啟迪人生，目標56，5438+0，000人的影響是短暫而微弱的，而書的影響是廣泛而深遠的。
——普希金學習、研究、學生與靈感51000我們聽過無數的道理，卻還是過不好這壹生。——韓寒讀書，生活，韓寒文藝46，5438+0，000青年讀書，如隙窺月；中年讀書，如庭上望月；老年讀書就像在舞臺上扮演月亮。
——張超研究410000。無論是旅行還是學習，身體和靈魂都必須在路上。——張小燕讀書，勵誌，心境與哲學36，5438+00，000人讀書多了，容貌自然就變了。很多時候，他們可能認為自己讀過的很多書已經成為過去，不再有記憶。其實他們還是有潛力的。在氣質上，在言語上，在無邊的胸懷上，當然也可能在生活和言語中流露出來。
——三毛讀書三毛書籍勵誌4萬65，438+0，000柔而不屈但不剛。——範蠡讀書310000篇，桌上是山川，地上是山川。
——林語堂讀林語堂哲學28000在等待的日子裏，好好學習，謙虛壹點，根深蒂固，將來枝繁葉茂。——星雲大師研究到最後，讓我們明白這個世界有多復雜就有多包容。
梁文道。
3.關於學習的四字話和名言都很短。勤學四字話及名言:專心、專註、細致、敬業、不知疲倦、鍥而不舍、鍥而不舍、滴水穿石、穿梁、穿墻、映雪、站在門口、埋頭苦幹、廢寢忘食、夜不歸宿。
——華智慧來自勤奮，天才在於積累。——華哪裏有天才，我把別人喝咖啡的時候都花在工作上了。
——魯迅黑發不知早苦讀，白壽芳悔讀書晚。——顏真卿人生苦幹，壹事無成。
——張恒業精於勤，廢於趣，所作所為毀於思——韓愈的天才是99%的汗水和1%的靈感。——愛迪生懶惰相當於活埋壹個人。
-泰勒勤奮征服壹切。——維吉爾天才源於勤奮。
——高爾基勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。——朝鮮蜀山有勤奮之路，學海無涯。
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。好學不勤問，是好學者。
成功等於壹分鐘的天才加上九十九分鐘的汗水。少壯不努力，老大徒傷悲。
如果虛度年華，就在舊空間留下遺憾。
4.關於書的名言和成語高爾基說:“書是人類進步的階梯。”
多讀書，讀好書，然後寫出自己的感受，這是寫好作文的開始。——冰心
讀書要有情懷，要有美感，要給別人好的建議，要融會貫通，要付諸實踐。——巴金
這是壹條通往書籍之山的道路，學習永無止境
研讀了壹萬多卷書，壹個人可以用神聖的力量寫作；充分的閱讀產生流暢的寫作
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
有經驗的人用兩只眼睛看書，壹只眼睛看到紙上的字，另壹只眼睛看到紙的背面。-歌德
人不能像動物壹樣活著，而應該追求知識和美德——但丁。
書籍是航行在時代波濤中的思想之船，它小心翼翼地將珍貴的貨物運送給壹代又壹代人。培根
人是活的，書是死的。生者可以讀死書，活出它的樣子。如果妳從死裏讀活人，妳就能把人讀死。——郭沫若
讀書使人頭腦清晰。-伏爾泰
苦澀的書是整個世界的營養品-莎士比亞。
讀萬卷書，行萬裏路。
閱讀是有益的
靠雪學習
博學的
知識豐富
收藏極其豐富或深刻。
受過良好教育，懂事
寫書闡述壹種理論
書香門第
內疚是不夠的。
5.關於「書」有哪些四字詞匯？1，浩浩白話釋義:浩浩:浩浩；煙海:茫茫大海。
形容經典和書籍的豐富。朝代:隋作者:釋真出處:《夢賦》:“夫佛法若深，玄機難尋，非生非死，非色非心，海闊天空，如鄧林陰郁。”
至於法之深，玄機難覓，非神仙也。除了顏色不是心，崔浩像大海，像鄧林壹樣陰郁。2.書運輸時會出汗，存放時可以堆在屋頂上。
描述大量的藏書。朝代:唐作者:柳宗元出處:《魯墓表》:“是書，其處滿樓，是汗。”
他寫了壹封信，信裏滿屋子都是汗水、牛和馬。3.坐擁百城。解讀:壹本萬卷書勝過壹個管理百城的大官。比喻在書中極其豐富。
朝代:北齊作者:魏守源:《舒威李米傳》:“夫有萬卷書，何必留南城？”君子有萬卷書，何必浪費在南方百城之上。描述很多。
朝代:宋作者:魏遼翁來源:《鄒厝·鏡湖郡縣》:“城中官民民兵約二十萬，而散居郊區者不計其數。”有人說城裏大概有20萬人，分散在郊區的不算。
我都數不過來。描述太多了，很難計算。
朝代:現代作者:郁達夫來源:《閆芳姬靜》:“像這樣的奇跡數不勝數，所以閆芳的香火壹年四季都不絕於耳，尤其是春秋兩季。”。
6.關於書的四個字的成語，廣讀百讀，其意不言而喻，讀書難。
苦練寫字，信書不如無書，臨池學書，琴棋書畫，黃耳傳書，
書聲朗朗，書聲朗朗，雪影映，書香焚，書香感。
書的聲音很大，很難寫，讀三遍，巧了，四書五經，
書是二酉，書是壹樣的，車是壹樣的軌道，書是五車，書香門第，晏殊說:
知書為禮，殷浩書空，書難放下，白面書生，書袋，筆難寫，
但是，讀書，代代讀書，騎牛讀國書，書不盡如人意，書空咄咄逼人，
書香門第，秀才，枕經，知書達禮，書香門第，
書無底洞，字畫無盡，書棄，劍捐，書失，鵝寄遞書，
送鵝遞書，兩腳書櫃，書不夠說，不如讀十年書，蟲鳥，
蟲書鳥印，丹書白馬，