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用50個單詞寫壹篇閱讀故事。

寫下妳自己的閱讀經歷(至少50個單詞)

1.我三歲的時候,爺爺經常給我講故事。那些優美的語言和生動的故事情節激勵著我,點燃了我的閱讀興趣,成為我快樂的源泉。

2.寒假過後,我終於可以享受讀書了。看過很多書,漫畫,童話,校園故事,網書,冒險。

3.“書籍是人類進步的階梯。”我非常喜歡讀書,這都歸功於我的母親。

4.我從小就喜歡看書,尤其喜歡看課外書。每當我媽給我帶課外書,我總是拿著,在書房裏看,連壹句“謝謝”都不說。

5.這本書是個神秘的東西。對於愛讀書的人來說,書像金子壹樣發光,不,是比金子更耀眼的發光的太陽。

少於50字的閱讀故事

唐宋八大家之壹的蘇東坡認為自己年輕時無書可讀,於是寫了壹本書:“天下字版我都知道;閱讀所有的人類書籍。壹位老人指出正確後,改為:“努力認識世界上所有的文字;決心讀完地球上所有的書。"

魯迅先生從小就努力學習。少年時就讀江南水師學堂,第壹學期成績優異。這所學校獲得了壹枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓的大街上賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。每當晚上天冷,晚上看書受不了的時候,他就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼,弄得額頭冒汗。就這樣,他堅持學習。經過努力學習,他終於成為了中國著名的作家。

張廣厚吃書。

數學家張廣厚有壹次看到壹篇關於虧值的論文,覺得對他的研究工作很有用,於是反復閱讀。這篇論文有20多頁,他反復看了半年多。因為頻繁重復的摸索,在白頁上留下了清晰的黑色痕跡。他老婆跟他開玩笑說,這不叫讀書,簡直就是吃書。

高爾基保存了這本書

世界作家高爾基對書有著深厚的感情,愛書如命。有壹次,他的房間著火了。他拿起的第壹樣東西就是書,其他什麽都不考慮。為了救書,他差點被燒死。他說:“書籍啟迪我的智慧和靈魂,幫助我在泥濘的池塘裏站起來。要不是書,我會沈在這個泥濘的池塘裏,我會被愚蠢和汙穢淹死。”

關於勤讀書故事的50個字。

1.挖墻腳偷光

6.老板同意了匡衡的條件。匡衡下班後學習。

7.他後來成為西漢著名的學者和政治家。

關於古人讀書的故事,50字左右。

匡衡勤奮好學,但家裏沒有蠟燭照明。隔壁有蠟燭,但是光線照不到他家。當匡衡回來時,他在墻上挖了壹個洞來吸引鄰居的光線,這樣光線就可以照在書上閱讀了。同鎮有壹大家子叫文盲,是個有錢人,家裏有很多書。匡衡去他家做雇員,他不想要報酬。主人很驚訝,問他為什麽。他說:“我希望能拿到妳的書,通讀壹遍。”大師聽了,深深嘆了口氣,把書借給他看。因此,匡衡成為了壹名偉大的學者。

名人閱讀故事(50字)

1.魯迅嚼辣椒驅寒。

魯迅先生從小就努力學習。少年時就讀於江南水師學堂,第壹學期成績優異。這所學校獲得了壹枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓的大街上賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。

每當晚上天冷,晚上看書受不了的時候,他就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼,弄得額頭冒汗。就這樣,他堅持學習。經過努力學習,他終於成為了中國著名的作家。

閱讀故事50個單詞

1:匡衡,西漢東海人(漢郡名,今江蘇郫縣以東海域,連山東省紫陽縣以東海域)。他出生在壹個農民家庭,祖父和父親幾代都是農民。傳到匡衡,但喜歡讀書。他年輕的時候,家裏很窮。他白天做員工謀生,只有晚上才有時間學習。但是家裏窮的連蠟燭都點不起。隔壁的燈和蠟燭是亮的,但是不能發光。匡衡想出了壹個辦法,在隔壁的墻上鑿了壹個洞,從裏面“偷”了壹點光,讓隔壁的燈光照進來。他手裏拿著壹本書在看書,反射著洞前的光線。

2.漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學。他每天晚上都學習到深夜。為了避免困,他用繩子的壹端把頭發紮起來,綁在橫梁上。戰國時期,有壹個叫蘇秦的人,他想幹壹番大事業,於是努力讀書。每當他學習到深夜,他總是打個盹。於是,他在午睡的時候,用錐子捅了壹下自己的大腿,提了提精神。孫靜和蘇秦的故事被感動後,

人,人們用“懸梁刺股”來表達刻苦學習的精神。

3.車胤,東晉人,年輕時勤奮好學。他白天幫助大人,晚上努力學習。但是由於家裏窮,經常沒錢買油燈,也看不了書。他對此非常不安。

壹個夏天的晚上,車胤坐在院子裏默默地回憶他讀過的書的內容,突然發現院子裏有許多螢火蟲在空中閃爍。他突然覺得,如果把這些螢火蟲聚集在壹起,不就可以借著它們的光看書了嗎?於是他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,裝在白紗縫制的口袋裏,掛在書桌上。從此,他每天靠熒光刻苦學習。

4.歐陽修先生的父親在他四歲的時候去世了。他家裏很窮,沒有錢讀書。太太用蘆葦桿在沙灘上寫字,並教他寫字。並教他閱讀許多古代篇章。年紀大了,家裏沒書看,就去附近的讀者家借書看,有時候還會抄。就這樣,沒日沒夜,不眠不休,只是專心讀書。從小寫的詩和散文,寫的時候都有大人的水平,好高。

5.中國元朝的時候,有壹個人叫宋濂,他很愛讀書。因為家境貧寒,他不得不借書展覽。隨著他讀的書越來越多,宋蓮感到需要老師的指導。於是他把衣服當了,去城裏考上了學校禮堂。沒想到,這位學術官脾氣很怪。宋濂幾經波折,終於刻苦學習,成了人才。

6:範仲淹兩歲就去世了。母親貧窮,無人依靠。她改嫁到了常山的朱家尖家。(範仲淹)長大後,他知道了自己的身世,含淚告別了母親,離開家鄉到應天府的杜南書院學習。他白天努力學習,晚上學習到很晚。五年裏,我從來沒有脫過衣服,也沒有上過床。有時候晚上會犯困,經常往臉上倒水。(範仲淹)我經常白天努力學習,什麽都不吃,直到太陽西沈。就這樣,他明白了六經的主旨,後來立下了造福天下的誌向。

名人讀書的故事不到50字。

名人讀書的故事有:

1,魯迅

魯迅少年時就讀於江南水師學堂,第壹學期成績優異。學校授予魯迅壹枚金質獎章。魯迅馬上把它拿到南京鼓樓街頭賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。每當夜裏天寒地凍,夜讀難耐的時候,魯迅就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼,弄得額頭冒汗。就這樣,他堅持學習。

2.愛因斯坦

愛因斯坦11歲的時候,看完了壹套科普書籍,對科學產生了興趣。12歲時,他自學了歐幾裏得幾何。此外,與現代孩子相比,他特別註重哲學的閱讀,在13歲時開始自學康德哲學。他還根據自己的特點、誌向和興趣,專註於物理的學習。

結果他真的在物理上取得了很大的成就。愛因斯坦讀書時不搞不必要的死記硬背,經常喜歡和同學討論,這讓他感受到了互補的樂趣。

3.華·

數學家華有壹種奇特的讀書方法。他拿起壹本書,沒有從頭到尾壹個字壹個字地讀,而是思考了壹會兒題目,然後閉上眼睛沈思:想象這樣壹個題目,如果要自己寫,該怎麽寫。想好了再打開書。如果作者也這樣寫,他就不會再看了。

4.蘇東坡

蘇東坡學識淵博,他有壹套“各個擊破”的讀書方法。他認為,每讀壹本書,就足以理解和消化壹個問題;反復讀,什麽都能掌握。壹本書的內容很豐富,但人的精力是有限的,不可能壹下子吸收完,只能集中在壹個方面。

比如妳想探究歷代王朝興衰的原因,那就從這個角度去讀;要探究歷史典故,換個角度再讀壹遍。雖然這個方法有點笨,但是這樣看完各方面都經得起考驗。

5.孫靜

漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學。他每天晚上都學習到深夜。為了避免困,他用繩子的壹端把頭發紮起來,綁在橫梁上。戰國時期,有壹個叫蘇秦的人,他想幹壹番大事業,於是努力讀書。

每當他學習到深夜,他總是打個盹。於是,他在午睡的時候,用錐子捅了壹下自己的大腿,提了提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後人,人們用“懸梁刺股”來表達刻苦學習的精神。

關於讀故事有50個字。

二大、七大罷工的工人領袖石揚,小時候家裏窮,買不起燈油。村裏有壹座古廟叫龍興觀。廟裏有壹盞長明燈,他在古廟裏讀書。冬天冷,凍的腳不舒服。起初,他不時站起來跺腳。後來他覺得浪費時間,就砍下壹根光滑的木棍放在腳下。他壹邊看書,壹邊用腳來回摩擦木棍,暖腳。他又可以安心學習了。華,我國著名數學家......................................................................................................用不同的方式研究。他拿了壹本書,沒有從頭到尾讀,而是思考了壹會兒,然後閉上眼睛沈思起來。他猜到了書的布局,然後考慮了壹下就把書打開了。如果作者的想法與他自己的猜測壹致,他就會停止閱讀。花的猜讀法,既節省了閱讀時間,又培養了自己的思維和想象力,不至於讓自己成為書本的奴隸。

關於閱讀的故事是50個單詞

名人閱讀故事

1:匡衡,西漢東海人(漢郡名,今江蘇郫縣以東海域,連山東省紫陽縣以東海域)。他出生在壹個農民家庭,祖父和父親幾代都是農民。傳到匡衡,但喜歡讀書。他年輕的時候,家裏很窮。他白天做員工謀生,只有晚上才有時間學習。但是家裏窮的連蠟燭都點不起。隔壁的燈和蠟燭是亮的,但是不能發光。匡衡想出了壹個辦法,在隔壁的墻上鑿了壹個洞,從裏面“偷”了壹點光,讓隔壁的燈光照進來。他手裏拿著壹本書在看書,反射著洞前的光線。

2.漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學。他每天晚上都學習到深夜。為了避免困,他用繩子的壹端把頭發紮起來,綁在橫梁上。戰國時期,有壹個叫蘇秦的人,他想幹壹番大事業,於是努力讀書。每當他學習到深夜,他總是打個盹。於是,他在午睡的時候,用錐子捅了壹下自己的大腿,提了提精神。孫靜和蘇秦的故事被感動後,

人,人們用“懸梁刺股”來表達刻苦學習的精神。

3.車胤,東晉人,年輕時勤奮好學。他白天幫助大人,晚上努力學習。但是由於家裏窮,經常沒錢買油燈,也看不了書。他對此非常不安。

壹個夏天的晚上,車胤坐在院子裏默默地回憶他讀過的書的內容,突然發現院子裏有許多螢火蟲在空中閃爍。他突然覺得,如果把這些螢火蟲聚集在壹起,不就可以借著它們的光看書了嗎?於是他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,裝在白紗縫制的口袋裏,掛在書桌上。從此,他每天靠熒光刻苦學習。

4.歐陽修先生的父親在他四歲的時候去世了。他家裏很窮,沒有錢讀書。太太用蘆葦桿在沙灘上寫字,並教他寫字。並教他閱讀許多古代篇章。年紀大了,家裏沒書看,就去附近的讀者家借書看,有時候還會抄。就這樣,沒日沒夜,不眠不休,只是專心讀書。從小寫的詩和散文,寫的時候都有大人的水平,好高。

5.中國元朝的時候,有壹個人叫宋濂,他很愛讀書。因為家境貧寒,他不得不借書展覽。隨著他讀的書越來越多,宋蓮感到需要老師的指導。於是他把衣服當了,去城裏考上了學校禮堂。沒想到,這位學術官脾氣很怪。宋濂幾經波折,終於刻苦學習,成了人才。

6:範仲淹兩歲就去世了。母親貧窮,無人依靠。她改嫁到了常山的朱家尖家。(範仲淹)長大後,他知道了自己的身世,含淚告別了母親,離開家鄉到應天府的杜南書院學習。他白天努力學習,晚上學習到很晚。五年裏,我從來沒有脫過衣服,也沒有上過床。有時候晚上會犯困,經常往臉上倒水。(範仲淹)我經常白天努力學習,什麽都不吃,直到太陽西沈。就這樣,他明白了六經的主旨,後來立下了造福天下的誌向。

石楊晚上搓著腳看書。

二月七日罷工的著名工人領袖石揚,童年貧困,買不起燈油。村裏有壹座古廟叫龍興觀。廟裏有壹盞長明燈,他在古廟裏讀書。冬天冷,凍的腳不舒服。起初,他不時站起來跺腳。後來他覺得浪費時間,就砍了壹根光滑的木棍放在腳下。他壹邊看書,壹邊用腳來回摩擦木棍,讓腳暖和起來。他又可以安心學習了。