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王羲之的《蘭亭集序》有幾篇。

《王羲之蘭亭集序》有21。

《蘭亭集序》,又稱《蘭亭集序》、《蘭亭宴集序》、《何琳序》、《贊序》、《贊帖》。《蘭亭集序》是晉代書法家王羲之所作,敘述了蘭亭周圍的山水之美和聚會之樂,表達了作者生死無常的情懷。書法代代相傳,28行324字。構圖、結構、筆法都很完美,是他中年時期的代表作。他的書法很有藝術價值。王羲之、顏真卿《紀明祭侄稿》、蘇軾《寒食帖》並稱為書法三大帖。

“21”這個字所在的地方:初春,它會在會稽山中的蘭亭相遇。雖然不全是弦樂器,但擡頭看看宇宙的大小,低頭看看門類的繁榮,視聽娛樂就夠了。妻相壹室,不知老年將至。而他厭倦的是情緒化。當妳被它激動的時候,妳就忍不住被它激動。每次妳看到人們被它激動的原因,妳都不能和它相比。之後,妳可以看看現在,妳還可以看看過去和未來。

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有時候我們說《蘭亭序》,並不是說整個書法。只說壹個字,即“之”字,就足以說明王羲之的書法功力。此貼連續21個“誌”字,形態各異,境界優美。

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不同的角色寫不同的手勢很容易,但同壹角色寫不同的手勢就不容易了。特別是這個帖子裏有21個“之”字,互不相同,這也是王羲之的高明之處。

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王羲之生活在魏晉時期,這是壹個由隸書向楷書、曹彰和現代草發展演變的時期。王羲之擅長楷書,楷書也取得了很高的藝術成就。王羲之因為在楷書方面的造詣,把楷書的書寫帶入了草書。如果王羲之沒有認真學習楷書的筆法,沒有把楷書的轉折筆法借鑒到草書中,也許王羲之就無法把草書推向壹個新的高度,獲得書法家的美譽。

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王羲之少向魏夫人學習,獲得了校書之術。從十歲到二十歲,當老師,當叔叔,當爸爸,很美好。20歲以後,師部、官書、行書仍在鐘繇,草法效法張芝。正是因為眾多家族的長處,才在撰寫《蘭亭序》時表現出非凡的功力。那我們就來欣賞壹下本帖中“知”字的區別吧。

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從上面的文字可以看出,王羲之的筆基本上是從側面入紙,然後轉到中央,或者直接用側面。但無論是中鋒還是邊鋒,都有壹個顯著的特點,那就是鋒線犀利。每個字的起筆都是尖尖的,然後轉到側翼或者中心,有利於下壹筆的筆畫和整體走向。我們可以欣賞下面的文字,可以看到犀利的文筆之美。

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鋼筆開始的地方有壹條小的尖線。其實這就是切割的痕跡。這麽說吧,這個小尖點就是筆入紙的第壹個動作。它的功能是開筆,或者按開。不僅這個帖子裏的“知”字是這樣入筆的,其他字也是這樣。

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很多研究蘭亭的人,有時會把筆的銳邊當成字的組成部分,不知道這是為第壹筆做準備的前奏,從“之”字就可以看出來。

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像這樣的“之”字,單從外觀上看並沒有好到哪裏去,但為什麽歷代書法家都那麽推崇王羲之的書法呢?主要是迷戀王羲之那種遊絲般的感覺,筆觸流暢。

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王羲之用了這個詞,就是前面在轉折處會調整的很快,所以在轉折處不會失去力量。這就是王羲之文風“切中要害”的秘訣。

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王羲之的《蘭亭序》和他的筆法有很大的關系。通過對“之”字的欣賞,確實有壹種獨特的美感,是其他書法家無法比擬的。