當前位置:成語大全網 - 古籍善本 - 三篇優秀的環保活動策劃範文

三篇優秀的環保活動策劃範文

保護環境,關愛地球母親壹直是我們的責任和義務。我們需要舉辦更多有意義的活動來強化這個觀念。妳知道如何寫相關的活動計劃嗎?下面是我給大家分享的三篇環保活動優秀範文的相關參考資料,供大家參考。歡迎妳閱讀它們。

環保主題活動方案1壹:活動背景:

作為新壹代的大學生,我們應該盡自己的綿薄之力宣傳環保的重要性,增強人們的環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水藍天凈土。

二、活動的目的:

培養大學生的環保意識,增強環保精神,全面提高大學生的綜合素質,推動全民清潔美化家園,創造良好的生活環境。

三、活動過程

地點:呂萬公園

活動時間:周六上午,

活動對象:藥學院10屆26名學生(管理組長壹名,細分為三組)

具體實施:8: 30在圖書館大樓前集合,步行到學院路口,然後直接坐車到萬綠園。

活動結束後:11: 00,清點參加活動的學生人數,組織學生原地拍照然後乘車回學校。

四。活動:

(1)在遊客多的情況下,進行口頭宣傳,在人少的情況下,主要清除白色垃圾。

(2)準備壹面橫幅和六面小紅旗。

(3)口頭宣傳:註重環保,服務到家。

(4)每人準備兩個垃圾袋,另壹個垃圾袋套在手上,用來撿垃圾。

五、基本預算:

票價:52元

水費:30元

橫幅:30元

小紅旗:20,1.5元,30元。

環境保護主題活動計劃2

為了我們美好的家園不再被環境汙染破壞,讓我們從身邊的小事做起,從娃娃做起,支持環保,愛護環境,珍愛生命,讓綠色環保貫穿日常生活的方方面面。環保壹直是我們秋瑾幼兒園的特色,秋瑾幼兒園也壹直秉承“綠色、自主、創新、* * *享受”的理念,將幼兒園的環保特色做得深入透徹。本學期,借美麗校園建設之機,結合我園環保活動,將12周定為“環保教育特色周”,開展系列環保教育特色活動,特制定本活動方案。

壹、指導思想:

環保,教育為本。環境教育是終身教育,教育孩子樹立作為地球人的環境意識,愛護和保護我們的環境,是學前教育工作者的壹項緊迫任務。幼兒園是兒童環境教育的重要場所。基於孩子的年齡特點,充分利用得天獨厚的資源和條件對孩子進行環保教育,讓下壹代成為有環保意識的“環保衛士”。因此,我們會有計劃、有針對性、有步驟地教育孩子從小就懂得保護環境的重要性,為他們的終身環保意識打下良好的基礎。

二、活動目標:

通過這個活動,我們可以教育壹個孩子,帶動壹個家庭,影響整個社會。

三、活動組織:

為確保此次活動的順利完成,成立了以付為組長,、金為副組長,戴、董磊及各年級科長、班主任為成員的領導小組。

四、具體措施:

(A)提高教育工作者對環境保護的認識

收集材料、文章、論文、報紙等。與環保有關。通過小組學習和討論,獲取必要的環保知識,增強保護環境的責任感和緊迫感,形成“環保教育必須從娃娃抓起”的* * *認識。制定各班兒童環境教育的目標和計劃,並認真實施。

(二)在主題活動中滲透環境教育。

在主題活動中滲透環保知識教育。比如在科學教學中,把“水”、“聲”、“氣”結合起來,可以告訴孩子幹凈的水、安靜的環境對人的健康是有益的。在數學教學中,可以用青蛙抓害蟲來教育孩子,青蛙是人類的好朋友,可以保護農作物。我們應該珍惜它們。教師也可以根據環境的廣泛信息,創作壹些環境教育的教材,用心開展班級針對性的環保活動。

1.根據孩子們的年齡特點和主題活動,每個班級精心開展不同的環保活動。

2、結合主題活動的信息,和小朋友壹起裝飾主題活動墻面,真正起到墻面裝飾的互動作用。

3.結合季節的特點,豐富自然角的信息,孩子可以通過參與自然角的管理,感受自然之美,發展觀察能力。

4、結合幼兒園環保周計劃資料,培養幼兒良好的環保習慣,了解有關環境、噪音、動物保護的基本知識。參加幼兒園的環保社團活動。

5.堅持每周1-2次的環保活動,充分利用時間開展散步、飯前等環保知識活動,培養孩子珍惜食物、水資源、動物,不制造噪音。

6.從小事做起,珍惜資源,不要浪費食物和紙張。

(三)在生活和遊戲中滲透環境教育

環境教育不僅可以在教學中進行,還可以與日常生活和遊戲相結合,進壹步更好地引導孩子。教育機會在生活中無處不在,教師要抓住日常生活的方方面面,適時滲透環境教育。還可以用紙箱、飲料罐、抹布等無毒無害的廢舊物品做遊戲,從中學習減少垃圾、廢物利用、節約材料的好處。

(四)充分發揮家長的教育資源

家長的環保意識和行為對孩子的影響顯而易見。為了使家庭環境教育與幼兒園環境教育相壹致,我們準備開展以下工作:召開會議、家長會,利用家橋等形式向家長宣傳環保知識,加強對孩子環保的重要性。

1,發布環保倡議書,多方呼籲家長帶動孩子踐行綠色環保。

2.在班裏設立垃圾收集站,鼓勵家長和孩子利用回收的垃圾進行手工制作,變廢為寶。

3.和孩子討論關於垃圾的問題或疑問。

四。活動安排及分工:

幼兒園和教師級別:

(1)統籌“綠色環保我實踐”環保教育特色周,由副園辦負責。

(2)出具家長建議書,由副園辦負責。

環保主題活動方案3序言

低碳生活是通過減少二氧化碳排放,實現低能耗、低消耗、低開支的生活。“節能減排”不僅是當今社會的流行語,也是人類未來的戰略選擇。增強“節能減排”意識,對自己的生活方式或消費習慣進行簡單易行的改變,共同減少全球溫室氣體(主要是二氧化碳)排放,意義重大。“低碳生活”節能環保,減緩全球變暖和環境惡化的速度勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是每個公民的責任。

活動介紹

活動主題:“今天低碳,明天綠色生活”

活動時間:165438+10月

地點:待定

活動對象:電子商務類082

活動流程:

第壹階段:活動準備

1.收集環保低碳知識和最近的壹些環保新聞,展示給全班同學,提出低碳環保的主題。

2.動員班裏的每壹個學生都參與到這個活動中來,並講解活動流程和相關事項。

3.做好宣傳活動,調動學生的積極性。我們活動的主題是低碳生活,關註環保。讓同學們集思廣益,多利用身邊的廢物,回收利用,通過自己的巧手,把它們變成特別的小東西。主要是讓學生創新,充分發揮想象力,做出漂亮或者實用的小東西,拿到班會上展示。

4.邀請輔導員、班主任或班級助理作為嘉賓親自指導。

第二階段:活動過程

1.播放20xx哥本哈根氣候大會的開幕視頻,以及活動開始時其氣候視頻的視頻。

2.通過介紹近年來溫室效應的加劇和全球氣候變化的異常,引入低碳生活的理念。

3.用PPT給學生展示相關圖片,提問,讓學生談談自己對低碳生活的理解,以及在日常生活中如何做到。

4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果,宣傳自己的設計理念。每個小組收集利用身邊的廢品,先思考設計理念,再利用這些廢品設計出環保產品。在班會上,首先展示妳的創新產品,然後向同學和老師解釋妳的設計理念和環保問題。

5.設置投票環節,所有學生投出自己喜歡的作品,由輔導員評出最佳作品。

6.活動結束時,號召同學們在橫幅上簽名,使活動圓滿結束。在學校食堂門口展示學生設計的產品,讓全校投票評選最佳環保產品。我們給予壹定的獎勵。

第三階段:後期工作

1,開班會,交流自己的經驗,用文字和圖片的形式互相展示成果。

2.班委和團支部召開總結會,對本次活動進行點評,並上交活動總結。

3.在班級博客上發布活動結果,展示我們的成果和班會照片。

人員安排

策劃與總結:團支部

活動推廣:所有成員

活動準備:所有班委

活動攝影:宣傳委員

博客維護:組委會成員

電商082班團總支組織部

兩千xx年十壹月十三日