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如何購買曾國藩與晚清小說

如何購買清末曾國藩及曾國藩小說?我建議讀唐的書。剛看完壹中二卷,花了壹個多月才看完。我買的時候壹定要買人民文學出版社出版的,比較正規。其他版本我也比較關註,但不敢保證怎麽寫。只是我自己的經歷。請參考他們!如有疑問,歡迎留言至我的郵箱zqgs78532@163。希望多交流。

曾國藩對晚清政局的影響1。中央集權的衰落與地方統治者權力的擴張

軍權下移,總督掌握了半地方化、半私人化的軍隊;

財權下移,總督逐漸掌握地方財權;

清朝依靠湘淮軍鎮壓太平天國,所以不得不賦予他們很大的權力,從而為總督專政創造了歷史前提。這樣,清朝的中央集權被嚴重削弱,而地方督撫的權力卻被擴大了。

2.滿漢力量對比的變化。

滿族的政治地位在下降,漢族的政治力量在增長。在這次政治權力的再分配中,漢人的地位明顯增強,導致離心力的擴大,使滿清貴族的統治基礎日益動搖。

3.推動清朝對外開放和洋務運動。

尋求更為現實有效的解除內憂外患的方法。就這樣,開明務實的洋務派應運而生。他們堅持對外開放,先後創辦了壹批軍工企業、民用企業和近代海軍,創辦新式學堂,派遣留學生,推動了中國的近代化,使之邁出了艱難而有尊嚴的壹步。

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第壹章回歸自由(1)

1872年3月2日,初春的金陵城天氣多雲。從前天午夜開始,天氣似乎變了。剛開始,有點悶熱。然後,密密麻麻的春雨來了,帶著薄霧來了。天空陰雲密布,總是像壹片薄霧,壹點都不真實。就連對面的人也看不出個所以然,只能略微看出個輪廓。

這是壹個非常奇怪的天氣。兩江總督府前的街道總是熙熙攘攘,但現在行人很少,也可能是因為天冷,春天人們都躲在屋裏受涼。幾個在外面行色匆匆的人就知道那場猥瑣雨的嚴重性了。他們全身濕漉漉的,尤其是頭發,滴下來的水好像結晶了壹樣。什麽時候下雨的?伸出手,卻感覺不到雨。多麽奇怪的事情!雨,可以說是雪的屍體,與前幾天的雪相比,雨真的是陰沈沈的,或者說難以把握。它們比不上雪!雪就像天空中的精靈。它壹出現,整個世界好像都在跳舞。然後,雲破日出——但現在,雪死了,但雪的遊魂出現了。

早上,我已經在兩江總督府了...

詢問妳是否需要其他的東西。

如何評價曾國藩?生錯了年代。曾國藩是中國舊社會第壹流的人物,忠心耿耿,鞠躬盡瘁。只是他所處的時代已經是壹個新舊交替的時代。即使他再是舊時代的精英,面對不可逆轉的潮流,他依然會被評價。

曾國藩是中國現代化的風雲人物,是中國近代現代化的先驅;

曾國藩是中國歷史上真正積極實踐的第壹人。在他的指導下,他建造了中國第壹艘輪船,開啟了現代制造業的先河。第壹所軍械學校的建立開創了中國現代高等教育的先河。西文書籍的首次翻譯和印刷,不僅奠定了近代中國的科學技術基礎,也極大地開闊了國人的視野;安排第壹批留學生赴美留學,為國家培養了壹大批棟梁之才,其中民國第壹任總理唐、中國“鐵路之父”詹天佑、清末外交部長梁敦彥、清華首任校長等都是佼佼者。

是中國思想政治工作的奠基人。曾國藩自稱:“我是練兵之才,不是打仗之才”,他教導士兵要“點頑石之頭,苦杜鵑之血”。他以儒家精神訓練項,使之成為壹支有組織的隊伍。他演唱的《愛情民歌》使阿香獲得了巨大的成功。* * *在此基礎上寫出了“三項紀律,八項註意”。蔣介石在黃埔建軍時,還出版了他的《愛情山歌》讓學生們唱,取得了很大的效果。他看到洪秀全崇奉天主教不符合中國國情,就寫了壹篇《乞粵匪》,讓許多知識分子脫下袍服,帶領老實巴交的農民黑腳,投在項的旗幟下,與太平軍作戰,取得最後勝利。

是修身治國的第壹完人。中國自古以來就有建功立業(完成大業)、成為世人精神楷模、立言立言(為後人留下理論)等“三不朽”之說,但真正能做到的人少之又少,曾國藩就是其中之壹。他打敗了太平天國,拯救了清朝,所以他是清朝的“救世主”。他“救時弊”,整肅政風,學習西方文化,促成了晚清“同治中興”的出現。他壹直嚴於律己,崇尚正直,標榜道德,竭盡全力爭取從上到下的支持;他的學術文章兼收並蓄,博大精深,是現代儒學的集大成者。“其著作為任何政治家必讀”(蔣介石),成就了儒家修身、齊家、治國、平天下、立功、立德、立“三仙”的事業,不愧為“中國第壹完人”。

是晉升最快,官方保護最好,最穩定的典範。“政治上學曾國藩,商業上學胡雪巖”。曾國藩被近代以來的政治家們奉為“官場楷模”。這是因為,第壹,他升官最快,37歲,滿清獨此壹家。第二,最好是當官的,有突出的政治聲音和為民執政的話語;第三,官最穩,挺過了官海的風浪,安然無恙,榮譽長存。他熟悉中國歷史,深諳官場之道,積累了壹整套官場絕學,並運用到中國官場,所向披靡。

是招聘、推薦、使用人才的第壹高手。曾國藩壹生致力於廣交朋友、籠絡人才、培養人才、推薦人才、使用人才。他的幕府是中國歷史上最大最有戰鬥力的幕府,幾乎集合了全國各地的人才精華。為了吸引和留住人才,他放棄了卑微的臉面,多次寫信推薦下屬,為他們謀求官職和職位。他壹生推薦了上千個下屬,從官員到巡撫有40多人。他們包括李鴻章、左、郭嵩燾、、李等戰略軍事人才,以及俞樾、李、華、徐壽等壹流的學者和科學家。這是中國傳統文化教育孩子的最大成就。曾國藩是最好的兒子,能讓父母放心;他是最好的哥哥,教導照顧弟妹,體貼入微。曾國藩是壹位慈祥的父親,也是孩子的好榜樣。他的《家書》強調人生理想、精神境界和道德修養。在骨肉親情日益淡漠,鄰裏親人形同陌路的現代社會,它確實具有勸世人移風易俗的價值,值得大家去讀。官宦世家大多不到三代,但曾氏家族人才輩出,出現了、曾、、曾寶孫、、曾昭倫等壹批著名的外交家、詩人、教育家、科學家和高級幹部。

他是中國傳統文化中人格精神的典型代表。曾國藩在同齡人中屬於“中等偏上”的士大夫,但他的野心、倔強、意誌堅強、勤奮好學,是人們望塵莫及的。從十幾歲開始,他就壹直在“努力奮鬥,決心調整自己適應習俗”,每天寫日記反省自己,壹生中沒有壹天不監控自己,教訓自己。他對待同事謙和自制,豁達大度,壹生交遊甚廣,德高望重;他保持“誠實”,努力工作。再苦也沒有氣餒,反而能再接再厲,堅持下去。這是他成功的根本秘訣。

是中國封建社會最後的精神偶像。曾國藩學識淵博,修養深厚,是壹個“幹活(幹事業)、說教(留下思想理論)的人”(* *)。《清史稿——曾國藩傳》也說:“國臣勝於學,擅於禮。”他壹生刻苦讀書,推崇儒學,強調經世致用,成為繼孔子、孟子、朱之後的又壹位“儒學大師”。他創新了新桐城派的文章學理論,詩文主持道(光)、賢(豐)、通(治)文壇,可謂“道德文章之最高代”。

《清稿曾國藩傳》:郭帆很厲害,漂亮,三角眼。對於每壹對客人,壹言不發的目光轉移,看到的人會驚訝,退縮的人會記住自己的優缺點,不退縮的人或淡然。本性善良,終身受治不倦,有家法不囿於壹個老師。他的學論融合了漢宋,被前王稱為治天下之道,壹向謙恭有禮。惜秦五禮通考食,是鹽補課、航運、錢法、河堤系列六卷;古禮裏沒有軍禮,軍禮要有自己的專用品,比如齊景元的軍規。評論者說,諸侯國制定的營壘制度和規矩,和軍禮制定的幾乎壹樣。晚年清靜文明,高薪養士。舊儒留於學,群歸之。我很懂人,我很會約人,我成就的人數不過來。妳壹看到它,妳就應該意識到它。給予祖輩學習的訓練,教導他們的家庭。遇到棋子,如果是小孩子,怕它,樂它。久居江南,功德最高。國家和諸侯的貢獻是建立在學問上的,有禮貌就好。公誠之心尤為突出。其軍事管理,為了遵循現實。凡是把天下事謀劃得很久的,就叫漢朝的諸葛亮,唐朝的裴度,明朝的王守仁。幾乎不可能,怎麽可能繁榮!郭範還品嘗了33位古今聖賢的畫像,並對其大加贊賞,認為他們為人師表,畢生誌向和學問之大,在此可見壹斑。為了揚名立萬,他以舉薦人才為己任,在新疆當帥臣,數次出使國家。有了人事,才能不負所托。喔!自從中興之後,就壹個人了。左給曾國藩的挽歌:求國之忠,知人之智,恥不如;團結如金,攻錯石頭,萬劫不復。

李鴻章:我當了近三十年的老師,薪水鋪到了火上,為門生造了壹個房間;萬裏功名震九地,天下英才難遇。

胡林翼:曾鞏以洞察力著稱,他學習了很多英明的將軍。

石達開:雖然不擅長打仗,但他能識別和選拔出有才能的將領,而且謀劃縝密,壹把難求。這是壹個將軍的情況,事件發生以來從未有過。

薛福成:曾國藩對人的洞察越來越古今,還是在塵埃裏遇見的。乍壹看,他認為這是壹個偉大的工具,或者他尋找他的事跡表,他確實是壹個向導。

楊昌濟:宋、韓、範也叫,清曾、左也叫。然而,在朝鮮工作的人和左也是工作和傳教的人。

王闿運:用將,則勝;用大將,必輸無疑。

洪榕:因此,雖然他的身體已經離開了人世,但他卻名垂千古。他才華橫溢,為人謙和,是清朝的壹等人物,也被稱為舊教的特殊人物。

蔡鍔:曾先生和胡先生都是中興的傑出官員,他們的事不過是半個世紀前的事。

梁啟超:不僅近代有,以前沒見過的成年人也有。不僅在中國,在世界上也是如此。然而,文並不是壹個無與倫比的天才,他被稱為是所有聖賢中最遲鈍的。他所受的苦,也將是他人生的中期;而那些德行不朽、立功立業、言而有信、功在千秋、不留京的人,他們立誌要從俗中自拔,卻又身陷囹圄、明知故犯,卻不願意歷經百難而不受挫,不求短期之功,樂此不疲,虛浮、勤奮、執著、忠誠、真誠、勇敢、勤奮。我以為曾還在風華正茂的時候,中國就要被他救了。

* * *: (1)親近別人,獨自侍奉曾文正,看他收拾洪水和楊儀的戰鬥,是完美的,那麽如果他今天換個位置,他能有那麽完美嗎?曾國藩是地主階級中最有權勢的人物。

蔣介石:1911年以前,我讀過曾文正全集...民國二年失敗後,我仔細研究了曾的書和的藏書...我真的配得上成為世界名人。

傅:在過去的500年裏,只有兩個人能夠在他們的事業中表現出他們的知識:明朝的王守仁和清朝的曾國藩。

章太炎:曾國藩的名聲是聖人,而他的贊譽是罪魁禍首。既要有才,又要守信,還要善變(虛偽)。.....金陵之舉(殺忠君)......無非是封侯和尋求榮耀和紫色...去世三十年了,他家還是說“我家祖上是賊”。傷心的丈夫:雖是孝子賢孫,永生不可改。(《視察》雜誌第8卷)

曾國藩識人可能有很多因素。曾國藩之所以能在世界風起雲湧的大潮中起到中流砥柱的作用,是因為他廣泛廣納賢才,在自己身邊聚集了壹大批人才智囊團,化他人之能為己用。曾國藩非常重視人才問題。在政治上,他認為“國家強大,人民就強大。”軍事上,他強調“用兵之道在人,不在兵器。”他把人才問題上升到關系到國家興衰的高度,把選拔、培養、造就人才作為挽救晚清統治危機的重要舉措。重人、識人、取人、用人是曾國藩的特長。有壹次,李鴻章向曾國藩推薦三個人才,曾國藩正好去走走。李鴻章示意三人在廳外等候。曾國藩散步回來,李鴻章說明來意,邀請曾國藩視察三人。曾國藩說:“不用,面向廳門,站在左邊的是老實人。他小心翼翼,讓人放心。他可以被派去做後勤等工作;中間那個是口是心非,表裏不壹的人,不值得信任。他應該只分配壹些不重要的工作,而不是承擔重大責任。右邊的是將軍,他可以獨擋壹面。他以後會做很多,應該會被重用。”李鴻章大吃壹驚,問曾國藩什麽時候視察。曾國藩笑著說:“我剛散步回來,看見那三個人。他們路過的時候,左邊的那個低著頭,不敢擡頭。看得出來他是個老實謹慎的人,所以適合做後勤之類的。表面上看,中間那位是畢恭畢敬的,但是我路過的時候,東張西望,可見他是個口是心非的人,所以不能重用。右邊那位總是挺拔的,像根柱子,眼睛朝前,不卑不亢,是個大將之才。”曾國藩所指的“將軍之才”,是淮軍驍勇之將、後來的臺灣巡撫劉銘傳。曾國藩“潛移默化觀察人”的能力和極高的準確率,都是因為他的“長見識”。曾國藩用八個字總結了發現和培養人才的方法:“得人之道,有四,廣納、慎用、勤教、嚴繩。”廣招就是廣訪,廣招人才。曾對人才的渴求,他提出“凡有壹技之長者,絕不敢輕視之。”每到壹個地方,每次和人交流、交談,都求他們推薦人才。他經常寫才子日記,把所見所聞分為“聞”、“聞”、“見”三類。在他沒有慢房的日記裏,有壹個特別的項目“記人”,記錄了大量的推薦名字,並附上了自己調查的所得。曾提出“才而不拘壹格”、“才而不遺余力”,反對以出身、資歷來衡量人。被推薦進入曾家門簾的人很多。曾平時很註意觀察和了解自己家族的人才,從中發現了不少人才。慎用是明辨好壞,知人善任。曾國藩說:“做事情壹定要用人,接受的面越廣,用起來就越小心。”。曾在用人上十分謹慎,恪守“不輕人入”“不輕人親”。為此,他十分重視對人才的考察,主張選拔“知其事,身知其事,心知其事,手知其事,口知其事,眼知其事”的人。觀察人的主要方法是“要倫理,要官僚,要多組織,少說話”。對於招進來的人才,壹方面要用其所長,量力而行,另壹方面要量力而行,讓大部分人都能做好本職工作。正因為曾能“冷眼看英雄”,他的幕府才人才濟濟。勤教就是善於磨礪,促進其成功。曾認為,人才,尤其是處理軍事事務的人才,都是經過艱苦努力鍛煉出來的。李鴻章是曾的得意門生。鹹豐十壹年,曾率領湘軍攻占九江,李鴻章從鎮江前往曾家,但曾借口自己忙於軍務,沒有相見,甚至當著眾人的面對李鴻章進行了嘲諷。其實並不是曾家不願意收李鴻章,而是李心高氣傲,想挫傷他的銳氣,磨圓他的棱角。這也是曾苦心培養的學生。從此,曾對李鴻章嚴加打磨。李鴻章曾對人說:“以前跟著幾個將軍,壹頭霧水,沒有說到點子上;跟隨曾帥就像有了指南針。“曾的苦心栽培,終於把李鴻章磨練成了晚清棟梁。嚴繩意味著嚴格的監督和責任,誠實和謹慎。曾的自律非常嚴格,“自立、自律”,並對下屬嚴格監督和負責,使下屬“循規蹈矩”。“他始終恪守‘慎獨、至誠’四個字,以身作則,要求下屬以大局為重,從小事做起。對下屬的管教可以區分不同對象區別對待,或優先鼓勵或多加防範;從方法上來說,就是“楊擅公堂,規矩太私”,體現了高超的領導藝術,曾國藩執政40年,幕僚400余人,大多都是他培養和推薦的朝廷、軍隊和地方的高級幹部,其中左、李鴻章、等多位名臣都是佼佼者。

如何認識曾曾國藩曾國藩(1811年165438+10月26日-1872年3月12),本名子承,本名伯翰,本名,本名顏,漢族。晚清重臣,湘軍創始人兼總司令。清代軍事家、政治家,晚清散文“湘湘派”創始人。晚清“中興四大名臣”之壹,官至兩江總督、直隸總督、五營殿大學士,被授予壹等義侯勇、鄭文。* * *曾經說過:“所謂愚笨之源,不過是提倡學習而已。學習就像壹個基礎。今天人無學問,所以底子不厚,不敢記。愚忠平易近人,獨帶曾文正,看他收拾洪陽之戰,堪稱完美。如果今天的人換個位置,能有那麽完美嗎?”表達對已故同胞的敬佩。

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第壹章回歸自由(3)

壹場虛驚過後,曾國藩慶幸這次的麻煩沒有與項掛鉤。但沒過多久,另壹件意想不到的事情惹惱了曾國藩——1871 6月1日,太平天國的兩位前造反派——朝廷大員李世忠和陳國瑞在揚州發生沖突。首先,發生了壹場鬥毆,幾個人被打死了。接著,陳國瑞被李世忠,也就是李兆壽綁架,並且差點喪命。這壹官場醜聞引起軒然大波,讓兩江總督曾國藩顏面盡失。提到曾國藩的“宿敵”陳國瑞,壹言難盡。他曾給曾國藩帶來過三次大麻煩:第壹次,北上剿撚時,陳國瑞拉著他的手,與劉銘傳的“明”作戰,讓曾國藩費心應付了很久;第二次,與“天津教案”有關。在教案發生的那天,陳國瑞發生了什麽?恰好這家夥路過天津,聽到有人鬧事,不甘寂寞的沖到案發現場煽風點火。結果,英法敦促懲罰陳國瑞,而曾國藩認為陳國瑞得救了。這壹次,陳國瑞被李師中綁架了四天,原因是他與同為流氓的李師中不和...

如何閱讀曾國藩家書《曾國藩家書》* *收錄曾國藩家書435封,其中祖父家書14封,父母家書48封,叔父家書9封,兄長家書249封,幹兒子家書115封。此外還有“給妻子的信”、“給侄子的信”等七個環節,包括修身養性、為人處事、交友識人、教育子女、治軍從政等。,從爺爺奶奶到父母,再到兄弟兒女。

1)在待人接物上,曾國藩壹生都是以“誠”和“恒”行事。他在給哥哥的信中說:“我自信而誠實,我荒廢了學業只是為了體驗這個世界,豐富我的工作,參加壹些機會!”我的好兄弟此刻在外,急需還原真相。他絕不能走上小聰明的道路,壹天比壹天差。“至於毅力,曾國藩算是練到極致了。他說:“正是要磨練英雄,才能成功。”李申府對於鷗的憤怒只字未提,只是壹味地忍著,徐圖自己也提高了自己。因為諺語說‘英雄咬咬牙吞血’。這兩種語言是余生命的鑰匙。辛亥時期,余庚遭到京城權貴的唾罵。醜賈殷,被長沙唾罵;茅毅冰塵遭江西唾罵;而越州之敗,靖港之敗,湖口之敗,蓋達掉牙的時候多了去了,沒有不血吞的時候。曾國藩提倡持之以恒,艱苦奮鬥。他不僅在得意時努力,在失意時也從不灰心。他在壹封信中安慰遭受兩次失敗的哥哥曾國荃說:“另起爐竈,重新開天辟地,要知道這兩次失敗都不是上天的錘煉英雄,這樣哥哥才能有大的進步。”俗話說,“壹旦妳跌倒,妳就會獲得智慧。”。我在生活中取得了進步,都是在我受到挫折和羞辱的時候。壹定要咬緊牙關激勵自己,從浪費精力中吸取教訓。不要徒然自滿。"

2)在育兒方面,曾國藩提倡勤儉持家,刻苦學習,睦鄰善解人意。他在家信中寫道:“我教育我的孩子要節儉和謙虛。”.....兄弟每次用壹塊錢都要三思。兄弟們要教導他們的子侄在家裏要勤儉持家,互相尊重。既然我在外面有勢力,我家的孩子最容易狂妄無知,兩個字都會敗。“他希望後人兢兢業業,好好學習。他經常告訴孩子,只要有學問,就不怕沒飯吃。他還說,如果家裏太富裕,就會有麻煩,他主張財產不留給子子孫孫。子子孫孫留下來也沒用,子子孫孫想強也沒飯吃。這就是他所說的盈缺大起大落的原因。

3)關於兵器與人的關系,曾國藩認為“用兵之道,人不在器”,“攻殺應在人而不在兵”。在治軍上,主張以禮治軍:“取勇之法,以善如仁,以善如禮之法”,“我輩在軍中取勇,如父如兄帶子,尚為小事,切不可使他擾民,品行不良,皆學之良,而為之有用。”為了使官兵嚴守紀律,關心人民,曾國藩親自寫了愛情山歌來勸導官兵。

4)在戰略戰術上,他認為戰爭是生死攸關的大事,要“先穩後變”。在用人上,強調“仁孝、誠血”的原則,選拔踏實的人才。選人的標準是“崇真浮之風,勵精圖治”,所以石達開說“曾國藩不擅用兵,但能學拔良將”。曾國藩幕府是壹個人才培養基地,李鴻章、左、、華等都在其周圍。