睡覺()鹹()容易()妳()
姓名()老邢()紅茹()
20、解釋句子(4分)
(1)小時候的我是不壹樣的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _不壹樣的
(2)孔子說:有什麽不好??______________________________________________
21,鄭板橋擅長背誦是因為。(用自己的話總結)(1分)
22.用“/”標出讀下列句子的節奏。(1)
(1)無絲竹亂耳。
23.用文佳的壹句話來回答。(2分)
①“陋室”所以不簡陋的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
②描述“陋室”環境的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
24.文佳表達了作者的_ _ _ _ _ _ _ _ _欲望和_ _ _ _ _ _ _ _ _生活情趣。(2分)
參考答案:
19,醜的人鄙視(鄙視)接近,出名的身材,大的身材。
20,1,小時候和別人沒什麽不同。2.子曰:“何事如此簡單?”
21,鄭巧巧抓緊每壹點時間爭分奪秒學習。
22、無/絲竹亂耳
23,1,唯我德信。2.上臺苔痕綠,幕布草色綠。
24.保持高尚的節操,在貧窮中快樂。
2.《板橋好學》文言文閱讀答案19、解釋加詞(7分)睡()鹹()易()遊()名()老邢()鴻儒()20、解釋句(4分)①年輕時是什麽讓妳與眾不同_ _ _ _ _ _ _ _ _?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 21,鄭板橋“善於背誦”是因為。
(用自己的話總結)(1分)22。用“/”標出讀下列句子的節奏。(1分)①無絲則無竹之惑。23.用文佳的壹句話來回答。
(2分)①“陋室”不簡陋的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。②描述“陋室”環境的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
(2分)參考答案:19,長得醜的人鄙視(鄙視)接近,出名的身材,大身材20,1,小時候和別人沒什麽區別。2.子曰:“何事如此簡單?”21,鄭巧巧抓緊每壹點時間爭分奪秒學習。
22,無/絲竹亂耳23,1,唯我德信。2、上臺苔痕綠,草色入簾。24.保持高尚的節操,快樂。
3.鄭板橋好學(文言文)和鄭板橋好學,又稱板橋背書、板橋好背、板橋好學等。
板橋跟著父親學習,沒有其他老師。年輕的時候,我和別人沒什麽不同。雖然長大了,但是長得又醜又鹹。
但讀書可以自習,自怒,由淺入深,由卑微到崇高,由近及遠,為的是走向古人的奧林匹克區,從而自我磨平自己的氣質和才華。人鹹,說板橋好讀書,好記性。不知道是不是不擅長記憶,但擅長背誦。
板橋每次都要讀壹千遍書。在船上,馬上,在被子底下,或者吃飯的時候,忘了筷子,或者沒聽客人的話,忘了他們說的話,都在記書,默念。
書裏有記者嗎?板橋年輕時跟著父親學習,沒有其他老師。小時候也沒什麽和別人很不壹樣的,(板橋)漸漸長大了。
雖然他又高又大,但是他很醜,人們看不起他。他又喜歡說大話,太自負了,誰也不敢罵。
很多長輩看不起他,警告別人不要和他來往。但他可以自己努力學習,自己生氣,樹立自己的觀點,不斷學習,由淺入深,由低入高,由近及遠,到古人知識淵博的地方,讓他那點點氣質和力量得以發揚光大。
人們都說板橋擅長背書,卻不知道他並不擅長背,而是勤於背誦。板橋必須壹本書讀壹千遍。
在船上,馬上,在被子裏,有時候吃飯的時候忘了拿勺子和筷子,有時候沒聽見客人說什麽,甚至忘了說什麽。我把書的內容背下來,默讀。書裏有什麽不記得的嗎?。
4.鄭板橋好學(文言文)和鄭板橋好學,又稱板橋背書、板橋好背、板橋好學等。
原文:
板橋師從父親,沒有其他老師。年輕的時候,我和別人沒什麽不同。雖然長大了,但是長得又醜又鹹。但讀書可以自習,自怒,由淺入深,由卑微到崇高,由近及遠,為的是走向古人的奧林匹克區,從而自我磨平自己的氣質和才華。人鹹,說板橋好讀書,好記性。不知道是不是不擅長記憶,但擅長背誦。板橋每次都要讀壹千遍書。在船上,馬上,在被子底下,或者吃飯的時候,忘了筷子,或者沒聽客人的話,忘了他們說的話,都在記書,默念。書裏有記者嗎?
翻譯:
板橋年輕時跟著父親學習,沒有其他老師。小時候也沒什麽和別人很不壹樣的,(板橋)漸漸長大了。雖然他又高又大,但是他很醜,人們看不起他。他又喜歡說大話,太自負了,誰也不敢罵。很多長輩看不起他,警告別人不要和他來往。但他可以自己努力學習,自己生氣,樹立自己的觀點,不斷學習,由淺入深,由低入高,由近及遠,到古人知識淵博的地方,讓他那點點氣質和力量得以發揚光大。人們都說板橋擅長背書,卻不知道他並不擅長背,而是勤於背誦。板橋必須壹本書讀壹千遍。在船上,馬上,在被子裏,有時候吃飯的時候忘了拿勺子和筷子,有時候沒聽見客人說什麽,甚至忘了說什麽。我把書的內容背下來,默讀。書裏有什麽不記得的嗎?
5.板橋自敘文言答案板橋自敘
[清]鄭燮
板橋居士,姓鄭,揚州興化人。他的父親,李安先生,以文章為秀才。他教了幾百代的學生和徒弟,都很成功。
板橋跟著父親學習,沒有其他老師。年輕的時候,他和其他人沒什麽不同。雖然長大了,但是長得醜,而且容易鹹。他自吹自擂,自高自大,除了謾罵別無選擇。所有的前輩都對他側目,禁止他與他交往。但他能夠刻苦學習,有上進心,為人正直,不茍同世俗,不自量力,由淺入深,由卑微。它擅長背誦。板橋每次都要讀壹千遍書。在船上,馬上,在被子底下,或者吃飯的時候,忘了筷子,或者沒聽客人說話,忘了他們說了什麽,他們都記著書,默默背誦。壹本書怎麽能當記者?
他壹生死於經學,愛讀史書和詩集;傳奇評書之類的很難讀。有時候壹說經典就愛多色調,色彩耀眼。
好景觀,不遠;他所經歷的並不都是有趣的。乾隆十三年,東巡,那裏是書畫史,那裏是秀才,他是秀才。他在泰山上躺了四十多天,也很奢侈。他還把他的閑暇當成了朱蘭,所有的王公、文人、詩人、山裏的老和尚和黃冠的雅客都珍藏著他的紙和字。
板橋的詩文,從其本身的意義來說,壹定是歸於聖賢,散文壹定是切中日用。或有自古唐宋之人,板橋需邪,曰:“吾散文若傳世,則清詩散文;不傳則已,詩文不清。為什麽要浪費時間談論過去?”在明清時期,人們通過制作藝術來學習他們的技能。雖然他們有巫師的能力,但他們肯定會從這裏出來,這才是正道。如果他們隨便置身於A、B的名單之外,就會說:“我是古代的學者。”世界上所有人可能都不認同我,只認同我自己。為什麽以自己老了為榮,不願意向別人學習?
(以下是翻譯)
板橋居士,姓鄭,名謝,揚州興化人。他的父親李安先生,憑借他的文章和品行,成為壹個模範學者。他教過數百名學生,成為壹名天才。
板橋年輕時跟著父親學習,沒有其他老師。年輕的時候,他和別人沒有特別大的不同。他長大了壹點。雖然他很高,但是他很醜,人們看不起他。他喜歡說大話,極其自負,不分身份地批評人。那些前輩討厭他,警告他的子女不要和他來往。但是他能夠自己努力學習,他有自己獨特的想法。因為啟蒙運動的書充滿了曲折。由淺入深,由低入高,由近及遠,到古代知識淵博的地方,讓自己的氣質在無法到達的地方得到充分發揮。人們都說板橋好背,卻不知道板橋不好背,卻好讀書。板橋每次都要把壹本書讀上千遍。在船上,在馬背上,在被子裏,吃飯時他有時會忘記勺子和筷子,有時不會。
我壹生不研究儒家經典,但我喜歡看史書,詩歌選本,傳奇小說等等。
我喜歡山山水水,但我不遠遊,所以我不必竭盡全力去找樂子。乾隆十三年,皇帝東遊,鄭燮在泰山住了四十多天,足以稱豪。他閑暇時也畫朱蘭,那些王公大臣、文人騷客、山中老僧、黃冠道士都給他弄來壹張小紙條和幾個字。
板橋的詩和文章都是出於他自己的意思。推理壹定要歸於聖賢,文章壹定要實用。有人說文章高超古雅,接近唐宋,板橋氣憤地斥責他。他說:“我的文章如果流傳下來,壹定是清麗的詩文;如果不能流傳,就不能成為清詩、清文。何必比以前說大話?”明清時期,即使是才子奇人,用八股聘士,也要從這條路上找淵源。這是正確的方法。如果他們粗心大意,考不上,就會說:“我是古代學者。”世界上的每個人可能都不認同妳,但這只是自我表揚。老了失意,依賴別人,有什麽值得驕傲的?
6.《鄭板橋詩外集》文言文練習原文:
板橋居士,姓鄭,名謝,揚州興化人。年輕人向父親學習,沒有其他老師。年輕的時候,我和別人沒什麽不同。雖然長大了,但是長得又醜又鹹。但讀書可以自習,可以自怒,由淺入深,由卑微到崇高,由近及遠,為的是去古人的奧林匹克區,為的是磨平自己的氣質和才華。人鹹,說板橋好讀書,好記性。不知道是不是不擅長記憶,但擅長背誦。板橋每次都要讀壹千遍書。在船上,馬上,在被子底下,或者吃飯的時候,忘了筷子,或者沒聽客人的話,忘了他們說了什麽,都是記著書,默默背誦。書裏有記者嗎?
翻譯:
我自稱是板橋居士,叫鄭燮,揚州興化人。小時候跟著他爸爸,沒有其他老師。小時候和別人沒有特別大的不同。我長大了壹點。雖然我長大了,長得很醜,但人們還是看不起我。但我可以自己努力學習,也可以自己生氣,由淺入深,由低到高,由近及遠,去探索古人創造的博大精深的知識,去展示自己沒有充分展示出來的個性和才華。人們都說我擅長背,但我不知道我不擅長背,而擅長背。每讀壹本書,都要讀壹千遍。有時候在船上,馬上,在被子裏,有時候吃飯的時候把勺子和筷子忘了,有時候不聽客人說話,說的話也忘了。我當時在背書,默念。書裏有什麽不會被記住的嗎?