睡覺()鹹()容易()妳()
姓名()老邢()紅茹()
20、解釋句子(4分)
(1)小時候的我是不壹樣的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _不壹樣的
(2)孔子說:有什麽不好？？______________________________________________
21，鄭板橋擅長背誦是因為。(用自己的話總結)(1分)
22.用“/”標出讀下列句子的節奏。(1)
(1)無絲竹亂耳。
23.用文佳的壹句話來回答。(2分)
①“陋室”所以不簡陋的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
②描述“陋室”環境的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
24.文佳表達了作者的_ _ _ _ _ _ _ _ _欲望和_ _ _ _ _ _ _ _ _生活情趣。(2分)
參考答案:
19，醜的人鄙視(鄙視)接近，出名的身材，大的身材。
20，1，小時候和別人沒什麽不同。2.子曰:“何事如此簡單？”
21，鄭巧巧抓緊每壹點時間爭分奪秒學習。
22、無/絲竹亂耳
23，1，唯我德信。2.上臺苔痕綠，幕布草色綠。
24.保持高尚的節操，在貧窮中快樂。
2.《板橋好學》文言文閱讀答案19、解釋加詞(7分)睡()鹹()易()遊()名()老邢()鴻儒()20、解釋句(4分)①年輕時是什麽讓妳與眾不同_ _ _ _ _ _ _ _ _？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 21，鄭板橋“善於背誦”是因為。
(用自己的話總結)(1分)22。用“/”標出讀下列句子的節奏。(1分)①無絲則無竹之惑。23.用文佳的壹句話來回答。
(2分)①“陋室”不簡陋的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。②描述“陋室”環境的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
(2分)參考答案:19，長得醜的人鄙視(鄙視)接近，出名的身材，大身材20，1，小時候和別人沒什麽區別。2.子曰:“何事如此簡單？”21，鄭巧巧抓緊每壹點時間爭分奪秒學習。
22，無/絲竹亂耳23，1，唯我德信。2、上臺苔痕綠，草色入簾。24.保持高尚的節操，快樂。
3.鄭板橋好學(文言文)和鄭板橋好學，又稱板橋背書、板橋好背、板橋好學等。
板橋跟著父親學習，沒有其他老師。年輕的時候，我和別人沒什麽不同。雖然長大了，但是長得又醜又鹹。
但讀書可以自習，自怒，由淺入深，由卑微到崇高，由近及遠，為的是走向古人的奧林匹克區，從而自我磨平自己的氣質和才華。人鹹，說板橋好讀書，好記性。不知道是不是不擅長記憶，但擅長背誦。
板橋每次都要讀壹千遍書。在船上，馬上，在被子底下，或者吃飯的時候，忘了筷子，或者沒聽客人的話，忘了他們說的話，都在記書，默念。
書裏有記者嗎？板橋年輕時跟著父親學習，沒有其他老師。小時候也沒什麽和別人很不壹樣的，(板橋)漸漸長大了。
雖然他又高又大，但是他很醜，人們看不起他。他又喜歡說大話，太自負了，誰也不敢罵。
很多長輩看不起他，警告別人不要和他來往。但他可以自己努力學習，自己生氣，樹立自己的觀點，不斷學習，由淺入深，由低入高，由近及遠，到古人知識淵博的地方，讓他那點點氣質和力量得以發揚光大。
人們都說板橋擅長背書，卻不知道他並不擅長背，而是勤於背誦。板橋必須壹本書讀壹千遍。
在船上，馬上，在被子裏，有時候吃飯的時候忘了拿勺子和筷子，有時候沒聽見客人說什麽，甚至忘了說什麽。我把書的內容背下來，默讀。書裏有什麽不記得的嗎？。
4.鄭板橋好學(文言文)和鄭板橋好學，又稱板橋背書、板橋好背、板橋好學等。
原文:
板橋師從父親，沒有其他老師。年輕的時候，我和別人沒什麽不同。雖然長大了，但是長得又醜又鹹。但讀書可以自習，自怒，由淺入深，由卑微到崇高，由近及遠，為的是走向古人的奧林匹克區，從而自我磨平自己的氣質和才華。人鹹，說板橋好讀書，好記性。不知道是不是不擅長記憶，但擅長背誦。板橋每次都要讀壹千遍書。在船上，馬上，在被子底下，或者吃飯的時候，忘了筷子，或者沒聽客人的話，忘了他們說的話，都在記書，默念。書裏有記者嗎？
翻譯:
板橋年輕時跟著父親學習，沒有其他老師。小時候也沒什麽和別人很不壹樣的，(板橋)漸漸長大了。雖然他又高又大，但是他很醜，人們看不起他。他又喜歡說大話，太自負了，誰也不敢罵。很多長輩看不起他，警告別人不要和他來往。但他可以自己努力學習，自己生氣，樹立自己的觀點，不斷學習，由淺入深，由低入高，由近及遠，到古人知識淵博的地方，讓他那點點氣質和力量得以發揚光大。人們都說板橋擅長背書，卻不知道他並不擅長背，而是勤於背誦。板橋必須壹本書讀壹千遍。在船上，馬上，在被子裏，有時候吃飯的時候忘了拿勺子和筷子，有時候沒聽見客人說什麽，甚至忘了說什麽。我把書的內容背下來，默讀。書裏有什麽不記得的嗎？
5.板橋自敘文言答案板橋自敘
[清]鄭燮
板橋居士，姓鄭，揚州興化人。他的父親，李安先生，以文章為秀才。他教了幾百代的學生和徒弟，都很成功。
板橋跟著父親學習，沒有其他老師。年輕的時候，他和其他人沒什麽不同。雖然長大了，但是長得醜，而且容易鹹。他自吹自擂，自高自大，除了謾罵別無選擇。所有的前輩都對他側目，禁止他與他交往。但他能夠刻苦學習，有上進心，為人正直，不茍同世俗，不自量力，由淺入深，由卑微。它擅長背誦。板橋每次都要讀壹千遍書。在船上，馬上，在被子底下，或者吃飯的時候，忘了筷子，或者沒聽客人說話，忘了他們說了什麽，他們都記著書，默默背誦。壹本書怎麽能當記者？
他壹生死於經學，愛讀史書和詩集；傳奇評書之類的很難讀。有時候壹說經典就愛多色調，色彩耀眼。
好景觀，不遠；他所經歷的並不都是有趣的。乾隆十三年，東巡，那裏是書畫史，那裏是秀才，他是秀才。他在泰山上躺了四十多天，也很奢侈。他還把他的閑暇當成了朱蘭，所有的王公、文人、詩人、山裏的老和尚和黃冠的雅客都珍藏著他的紙和字。
板橋的詩文，從其本身的意義來說，壹定是歸於聖賢，散文壹定是切中日用。或有自古唐宋之人，板橋需邪，曰:“吾散文若傳世，則清詩散文；不傳則已，詩文不清。為什麽要浪費時間談論過去？”在明清時期，人們通過制作藝術來學習他們的技能。雖然他們有巫師的能力，但他們肯定會從這裏出來，這才是正道。如果他們隨便置身於A、B的名單之外，就會說:“我是古代的學者。”世界上所有人可能都不認同我，只認同我自己。為什麽以自己老了為榮，不願意向別人學習？
(以下是翻譯)
板橋居士，姓鄭，名謝，揚州興化人。他的父親李安先生，憑借他的文章和品行，成為壹個模範學者。他教過數百名學生，成為壹名天才。
板橋年輕時跟著父親學習，沒有其他老師。年輕的時候，他和別人沒有特別大的不同。他長大了壹點。雖然他很高，但是他很醜，人們看不起他。他喜歡說大話，極其自負，不分身份地批評人。那些前輩討厭他，警告他的子女不要和他來往。但是他能夠自己努力學習，他有自己獨特的想法。因為啟蒙運動的書充滿了曲折。由淺入深，由低入高，由近及遠，到古代知識淵博的地方，讓自己的氣質在無法到達的地方得到充分發揮。人們都說板橋好背，卻不知道板橋不好背，卻好讀書。板橋每次都要把壹本書讀上千遍。在船上，在馬背上，在被子裏，吃飯時他有時會忘記勺子和筷子，有時不會。
我壹生不研究儒家經典，但我喜歡看史書，詩歌選本，傳奇小說等等。
我喜歡山山水水，但我不遠遊，所以我不必竭盡全力去找樂子。乾隆十三年，皇帝東遊，鄭燮在泰山住了四十多天，足以稱豪。他閑暇時也畫朱蘭，那些王公大臣、文人騷客、山中老僧、黃冠道士都給他弄來壹張小紙條和幾個字。
板橋的詩和文章都是出於他自己的意思。推理壹定要歸於聖賢，文章壹定要實用。有人說文章高超古雅，接近唐宋，板橋氣憤地斥責他。他說:“我的文章如果流傳下來，壹定是清麗的詩文；如果不能流傳，就不能成為清詩、清文。何必比以前說大話？”明清時期，即使是才子奇人，用八股聘士，也要從這條路上找淵源。這是正確的方法。如果他們粗心大意，考不上，就會說:“我是古代學者。”世界上的每個人可能都不認同妳，但這只是自我表揚。老了失意，依賴別人，有什麽值得驕傲的？
6.《鄭板橋詩外集》文言文練習原文:
板橋居士，姓鄭，名謝，揚州興化人。年輕人向父親學習，沒有其他老師。年輕的時候，我和別人沒什麽不同。雖然長大了，但是長得又醜又鹹。但讀書可以自習，可以自怒，由淺入深，由卑微到崇高，由近及遠，為的是去古人的奧林匹克區，為的是磨平自己的氣質和才華。人鹹，說板橋好讀書，好記性。不知道是不是不擅長記憶，但擅長背誦。板橋每次都要讀壹千遍書。在船上，馬上，在被子底下，或者吃飯的時候，忘了筷子，或者沒聽客人的話，忘了他們說了什麽，都是記著書，默默背誦。書裏有記者嗎？
翻譯:
我自稱是板橋居士，叫鄭燮，揚州興化人。小時候跟著他爸爸，沒有其他老師。小時候和別人沒有特別大的不同。我長大了壹點。雖然我長大了，長得很醜，但人們還是看不起我。但我可以自己努力學習，也可以自己生氣，由淺入深，由低到高，由近及遠，去探索古人創造的博大精深的知識，去展示自己沒有充分展示出來的個性和才華。人們都說我擅長背，但我不知道我不擅長背，而擅長背。每讀壹本書，都要讀壹千遍。有時候在船上，馬上，在被子裏，有時候吃飯的時候把勺子和筷子忘了，有時候不聽客人說話，說的話也忘了。我當時在背書，默念。書裏有什麽不會被記住的嗎？