讀zēng時的基本詞義:
1.指與自己相隔兩代的親人:~爺爺。~孫。
2.古代的“增加”，增加。
3.沒想到，簡直，也
4.姓氏。
閱讀céng時的基本含義:
1.味道就是妳以前經歷過:~經典。不是~。他~。~幾何時間。
2.古同“層”，重(chǒng)。
其中，在核動力船上:
對於單詞* * *來說，三十個中有四個，它的長度是被計算的。從來沒有過剩過。讀zēng。
在愚公伊山:
以妳的實力，妳不可能破壞酋長父親的山頭，比如泰山和吳王。讀曾
2.“曾”字在文言文中的讀音“曾”字在文言文中是什麽時候發音的，“曾”這個大家熟悉的讀音最早是什麽時候？常用的有三種* * *有意思:(1)曾經:無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。——《浣溪沙》②尚，尚。——愚公易山(3)可互換的詞“層”:曾雲，鳥兒在我緊張的眼前來回飛翔..—“望嶽”的讀音zēng: (1)壹種姓:妻適城，曾子欲擒殺之。——韓非子②指我祖父的祖先。蓋會用變化的角度來看，天地不可能在壹瞬間。正確的讀音是céng，意思是:如果從變化的角度來看，天地間的壹切從來沒有保持過哪怕是壹眨眼的原始狀態。不好意思，我也拉下來了。
3.文言文中“曾”的大致意思是什麽？
1.增加。在“增加”之後。孟子對兒子說:“所以天降大任，所以人必先苦其誌，勞其筋骨，……所以忍耐，利其所不能。”
2.相隔兩代的親戚。“~ zu”；" ~孫"
3.飛行升降機。《楚辭·九歌·董軍》:“飛飛Xi翠~，顯詩情舞。”
4.高。《楚辭·遠遊》:“因氣之變，舉心而立，忽沖而成鬼。”
5.重復重復。《楚辭九章》:“嬌子執著私處，願思遠。”
二。曾
1.壹次。《閔年公羊傳》:【鄧虎】喜~宮中淫蕩，抱之如子，鞭之也。”
2.表示驚訝。相當於“出乎意料”、“出乎意料”、“幹脆”。《論語·先進》:“紀自然問:‘鐘繇、冉求能為臣乎？’子曰:“吾以子為異之問，從是而求之！”"
3.過“層”。重疊。《淮南子註疏訓》:“薄其德~累其刑。”陸機《園葵》詩說:“雲無溫液，嚴霜有凝力。”
4.文言文的翻譯有什麽意義嗎？在文言文中沒有意義。
曾或曾
1.曾誠
副詞。觀察時間的流逝。曾經，已經，只是。
江南的風景很美，如畫的風景早已為人所熟悉。(白居易《憶江南》)
2.曾zēng ①名詞。指與自己相隔兩代的親人。
高，壹次壹戶，增元不超過十戶。(《治平篇》)
2動詞。傳“增加”，增加。
做事混淆了他做的事，所以耐心讓他受益。(《生於憂患死於安樂》)
3副詞。桌子事故。其實，其實，簡單。
妳的心是堅實的，堅實的，妳從來不是寡婦，也不是柔弱的孩子。(《愚公憶山》)
5.古漢語中“加”的意思加了“動”(知道。
從力，從口。本義:添枝加葉說假話，做假報道)和本義壹樣，語言也增加了。
——《說文》君子說功德加小人。——《左傳·相公十三年》我不希望別人強加於我。
——《論語》加粗，不敢加。——左傳《莊公十年》的另壹個例子是:加葉加枝(為曹家鈺的假廠加醋鐮油，加油加醋，加油加醬。
為了誇張或者渲染，在敘述或者報道的時候，加入壹些原本沒有的東西)；添加到(誹謗；以上；廢話)；添加假(虛構框架)以增加臂長。——《荀子·勸學》不是病。
為什麽要加？—《李翰廣肅簡傳》被蓋上了地方印章。
——蒲松齡《五人墓碑》加jiā ⒈把兩個或兩個以上的數字或事物放在壹起:三加二等於五。湯裏的鹽和味精。
4.增加，增加還是增加:~更多。~加油。
~高。3.補充:~上。
~評論。4.采取壹些行動:嚴格管理。
稍微~想想。到達的人少了。
~等壹下。加jiā表示程度，相當於“多”，“多”【多】山不增。
——《列子·唐雯》就更少了。——王松安石《寶蟾山居圖》又是壹例:加二(-ní方言。
更多；double)；嘉豐(更富有)；增加(減少)；加上順魔鈴(更符合神靈的意思)和jiā名字的好處；利益[利益；好〖分〗萬分鐘不辨禮義接受。壹萬分鐘對我有什麽影響？——《我要的孟子魚》。